AOL3 DE ORGANIZAÇÃO E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO

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1. Pergunta 1 
/1 
As diretrizes curriculares nacionais visam reafirmar e promover os objetivos propostos pela Lei de 
Diretrizes e Bases da Educação (9394/96). Analise as opções abaixo a e assinale a incorreta: 
Correta 
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1. 
As escolas deverão desenvolver propostas curriculares 
que tenham relação com a comunidade local, de modo que desenvolvam cidadãos capazes de sere
m protagonistas e responsáveis por si, família e comunidade. 
2. 
As escolas devem promover o reconhecimento pessoal do aluno, professores e a identidade da 
unidade escolar. 
3. 
As escolas deverão estabelecer princípios para nortear seus trabalhos, princípios sociais, princípios 
políticos e humanos. 
4. 
Todas as escolas devem garantir a igualdade de acesso 
aos alunos à uma Base Nacional Comum, de forma que seja legitimada uma educação de qualidade. 
5. 
As escolas devem reconhecer que o processo de aprendizagem é constituído pela interação do 
conhecimento, linguagem e interação afetiva. O diálogo deve favorecer o protagonismo do aluno na 
educação e também a construção de valores indispensáveis a vida cidadã. 
2. Pergunta 2 
/1 
Segundo a Lei de Diretrizes e Bases 9394/96, a educação infantil será organizada seguindo algumas 
regras. Analise as opções abaixo e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas. 
( ) I- A avaliação deve ser realizada mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das 
crianças, essa avaliação terá caráter classificatório para acesso ao ensino fundamental. 
( ) II- A carga horária mínima anual deve ser de 800 (oitocentas) horas, distribuídas por um mínimo 
de 200 (duzentos) dias de trabalho educacional. 
( ) III - Atendimento às crianças de, no mínimo, 4 (quatro) horas diárias para o turno parcial e de 7 
(sete) horas para a jornada integral. 
( ) IV- A matrícula na educação infantil será obrigatória a partir dos 6 (seis ) anos. 
Assinale a alternativa correta. 
Correta 
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1. 
Todas estão corretas 
2. 
II, III e IV está correta 
3. 
II e III está correta 
4. 
Apenas a I está correta 
5. 
I, II e III estão corretas 
3. Pergunta 3 
/1 
Analise as opções abaixo sobre a Educação de Jovens e Adultos e assinale V (verdadeiro) e F (falsa): 
( ) A carga horaria mínima para os cursos do EJA são 1.600 horas para as séries finais do ensino 
fundamental e 1.200 horas para o ensino médio. 
( ) O EJA configura como uma política cultural, pois, por meio da cultura, adquire conhecimentos 
fora do ambiente escolar. 
( ) O EJA é um importante instrumento para cumprimento do Plano Nacional de Educação no que se 
refere a erradicação do analfabetismo. 
Assinale a opção correta. 
Correta 
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1. 
F, F e V 
2. 
V, V e F 
3. 
V, V e V 
4. 
V, F e V 
5. 
F, F e F 
4. Pergunta 4 
/1 
O Referencial Curricular Nacional visa auxiliar o trabalho educativo, promovendo o 
desenvolvimento integral do educando. Sobre o Referencial Curricular Nacional, é correto afirmar: 
Correta 
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1. 
Busca determinar metas de qualidade que contribuam para o desenvolvimento de cidadãos que 
contribuam com a sociedade. 
2. 
São referências utilizadas pelo estado para tomada de decisões e designar verbas para educação. 
3. 
Busca ser referência apenas para o gestor da unidade de ensino na tomada de decisões. 
4. 
É composto por uma base nacional de conteúdos mínimos a serem trabalhados na sala de aula. 
5. 
São um conjunto de leis que visa reafirmar o direito à educação. 
5. Pergunta 5 
/1 
A Lei de Diretrizes e Bases 9394/96 determina a etapa da educação infantil que tem como objetivo o 
desenvolvimento físico, psicológico, intelectual e social dos alunos. 
Assinale a opção que compreende a etapa da educação infantil: 
Correta 
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1. 
Crianças de 0 até 3 anos de idade 
2. 
Crianças de 0 até 5 anos de idade 
3. 
Crianças de 0 até 7 anos de idade 
4. 
Crianças de 0 até 6 anos de idade 
5. 
Crianças de 4 até 5 anos de idade 
6. Pergunta 6 
/1 
Os Parâmetros Curriculares Nacionais foram desenvolvidos para que as instituições de ensino 
possuíssem parâmetros para desenvolver uma educação de qualidade. Analise as opções abaixo e 
assinale a verdadeira, em relação ao objetivo do ensino fundamental. 
Correta 
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1. 
Compreender a cidadania como participação social e política, assim como exercício de direitos e 
deveres políticos, civis e sociais. 
2. 
Posicionar-se de maneira crítica, responsável e construtiva nas diferentes situações sociais, 
utilizando o diálogo como forma de mediar conflitos e de tomar decisões coletivas. 
3. 
Conhecer e valorizar a pluralidade do patrimônio sociocultural afro, bem como aspectos 
socioculturais de outros povos e nações, posicionando-se contra qualquer discriminação baseada em 
diferenças culturais, de classe social, de crenças, de sexo, de etnia ou outras características 
individuais e sociais. 
4. 
Saber utilizar a oralidade como fonte de informação, não sendo importantes os recursos tecnológicos 
para adquirir e construir conhecimentos. 
5. 
Aceitar a realidade utilizando o pensamento lógico e verificando sua adequação de resoluções 
conhecidas de problemas. 
7. Pergunta 7 
/1 
Com o ensino fundamental de 09 anos, as crianças com 06 anos passam a fazer parte do ensino 
fundamental. Na transição da educação infantil para o ensino fundamental deve ser desenvolvido um 
planejamento para evitar problemas de adaptação e desenvolvimento. Analise as frases abaixo e 
assinale a opção correta, em relação ao ensino fundamental de 09 anos. 
Correta 
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1. 
Ao iniciar no primeiro ano do ensino fundamental, a criança deve, desde o primeiro dia de aula, 
entender que a escola é um lugar para se adquirir conhecimento. 
2. 
O brincar deve ser substituído pelo educar, uma vez que se trata de um processo de alfabetização. 
3. 
O processo de alfabetização deve ser concluído no primeiro ano do ensino fundamental, sendo 
assim, essa fase é considerada uma das mais importantes da estrutura de ensino brasileira. 
4. 
Na transição para ensino fundamental a escola deve oferecer um ambiente acolhedor, procurando 
evitar a fragmentação do processo ensino aprendizado. 
5. 
Nas primeiras séries do ensino fundamental, o aluno deve desenvolver atividades de memorização e 
decodificação para que se efetive a alfabetização. 
8. Pergunta 8 
/1 
O Referencial Curricular a Educação Infantil aborda que por meio do ato ___________________ a 
criança explora, desenvolve habilidades, estabelece vínculos e desenvolve sua autonomia. 
Assinale a opção que completa corretamente a frase acima: 
Correta 
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1. 
De obedecer 
2. 
Da educação 
3. 
De brincar 
4. 
De cuidar 
5. 
De respeitar 
9. Pergunta 9 
/1 
A escola tem a função de educar e formar cidadãos que contribuam com a sociedade. A Lei de 
Diretrizes e Bases foi importante e propôs diretrizes para que a escola atinja esses objetivos. Sobre a 
educação infantil, assinale a opção incorreta: 
Correta 
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1. 
A LDB passou a considerar a criança como um ser humano com cultura própria e que necessita de 
cuidados próprios da sua faixa etária. 
2. 
A LDB passou a integrar a Educação Infantil a primeira etapa da educação básica, considerando a 
criança como um ser de direito. 
3. 
O brincar na educação infantil é a base do processo de aprendizado, pois, ao brincar, a criança se 
relaciona e se desenvolve. 
4. 
A criação da LDB marcou um movimento de transformação para educação brasileira. 
5. 
A educação básica tem a finalidade de desenvolver educando, assegurando a formação comum 
indispensável para o exercício da cidadania. 
10. Pergunta 10 
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A Lei de Diretrizes e Bases da Educação 9394/96 estabelece, no seu artigo 32, que o ensino 
fundamental deveriater a duração de 08 (oito) anos. Esse artigo teve alteração por meio da Lei 
11.274 de 2006, onde o ensino fundamental obrigatório passou a ter a duração de 9 (nove) anos, 
sendo responsabilidade do Município a oferta: 
Incorreta 
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1. 
Somente o Ensino Fundamental Anos Iniciais e Finais 
2. 
Educação Infantil e Ensino Fundamental anos iniciais 
3. 
Somente a Educação Infantil 
4. 
Educação Infantil e Ensino Fundamental anos finais 
5. 
 
Educação básica (educação infantil até o ensino médio)