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8. EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO – COMPORTAMENTO OPERANTE E TRÍPLICE CONTINGÊNCIA Aguarde a solicitação do professor para completar cada um dos itens abaixo. 1. Complete a tabela dizendo quais são os indivíduos que serão observados em maior frequência após a alteração no ambiente. Característica da espécie Alteração no ambiente Maior frequência de indivíduos A espécie de pássaros A tem um bico que facilita a quebra de conchas para obter alimento de mariscos, enquanto a espécie de pássaro B tem um bico que facilita cavar a terra para obter alimento. Com o aquecimento global, a temperatura no oceano fez com que diminuíssem o número de mariscos nas rochas. Pássaros B Uma espécie de mamíferos se alimentava de plantas rasteiras ou da copa de árvores. Alguns indivíduos tinham o pescoço mais longo enquanto outros tinham o pescoço mais curto. Uma espécie de insetos chegou ao local e devastou as plantas rasteiras. A nova espécie Uma espécie de mamíferos vivia em uma região muito fria. A maioria dos membros da espécie tinha muitos pelos pelo corpo, mas alguns indivíduos com menos pelos nasciam. Com o aquecimento global, a temperatura dessa região aumentou consideravelmente. Os de menos pelo 2. Complete a tabela dizendo se o comportamento é respondente ou operante. Exemplo Respondente ou Operante Exemplo Respondente ou Operante Um cisco caiu no olho e Elvis piscou Respondente Rosana sentiu um arrepio quando ouviu um som muito agudo Respondente Elvis piscou e uma moça sorriu para ele Operante Rosana desligou o rádio quando começou uma música ruim Operante Bárbara gritou e sua mãe lhe deu atenção Operante Igor tirou a mão de uma panela muito quente ao encostá-la Respondente Bárbara se assustou ao ver uma barata Respondente Igor desviou a mão de uma panela quente quando sua mãe o alertou Operante Otávio pediu uma coxinha e seus amigos não deram Operante Laís começou a chorar e seus pais lhe abraçaram Operante Otávio ficou com raiva após recusarem um pedido Operante Os olhos de Laís encheram de lágrimas enquanto cortava cebola Respondente 3. Analise os exemplos descritos e indiqueem quais deles podemos afirmar que houve reforçamento de um comportamento operante e em quais não podemos ter certeza? Exemplo Há reforçamento? Sim Não A mãe de Pedro queria que ele fizesse lições de casa com mais frequência e decidiu dar um pacote de figurinhas da Copa para cada lição concluída corretamente. ( X ) ( ) Juliana fez um escândalo no shopping e ganhou o brinquedo que queria. Desde então, as birras de juliana têm sido cada vez mais frequentes nesse tipo de ambiente. ( X ) ( ) Marcos se joga no chão e chora toda vez que a mãe avisa que é hora do banho. Muitas vezes a mãe desiste e ele não toma banho. ( X ) ( ) Durante um treino de identificação de objetos a terapeuta elogiou e bateu palmas quando Enzo apontou corretamente o objeto por ela nomeado. ( X ) ( ) Quanto mais a professora chama a atenção de Caio, mais ele perturba a classe. ( ) ( X ) Eduardo, frequentemente, chega em casa reclamando de cansaço do trabalho. Sempre que isso acontece, sua esposa, Mônica, prepara o jantar sozinha e diz que ele não precisa lavar a louça ao terminar. ( X ) ( )