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Revisão de Prova Fundamentos da Agricultura Aluno: Tiago Vinicius Coneglian 1. Os sistemas agrícolas podem ser divididos em agricultura intensiva e agricultura extensiva. Explique cada um desses sistemas e suas características. R: Na agricultura intensiva o sistema de produção agrícola faz uso intenso de técnicas de produção. Esse tipo de agricultura objetiva o aumento da produtividade e a diminuição das perdas por causas naturais, como, por exemplo, secas ou pragas. Utiliza pouca mão de obra qualificada, porém pouco utilizada em virtude da mecanização. A agricultura extensiva é praticada nos casos em que o produtor não possui recursos financeiros para investir em métodos e técnicas modernas de produção. Sua prática é comum nos países subdesenvolvidos, onde a produção é destinada ao consumo interno. Aluno respondeu parcialmente correto não descrevendo corretamente a agricultura intensiva, obteve nota 0,3 de 0,6. 2- O que é o solo, como é formado e qual a sua composição? R: O solo é a camada mais superficial da crosta terrestre, onde se desenvolvem muitas plantas e vive uma grande variedade de animais; é dele que retiramos parte dos nossos alimentos, além de servir como suporte à água, ao ar e nas construções das nossas moradias. Essa camada vem se formando há milhões de anos, com o acúmulo de pequenas partículas, formadas pelo desgaste das rochas, que foram se misturando com os restos de animais e plantas. Ações dos ventos, chuvas e organismos vivos são os responsáveis por este lento processo; calcula-se que cada centímetro do solo se forma em intervalo de tempo de 100 a 400 anos. O solo é uma mistura de ar, água, matéria orgânica e parte mineral. Dentro do solo existem pequenos furos (poros), onde ficam guardados a água e o ar que as raízes das plantas e os outros organismos necessitam para beber e respirar. A parte mineral do solo se divide, de acordo com o seu tamanho, em: areia (a parte mais grossa); silte (uma parte um pouco mais fina, ou seja, o limo que faz escorregar) e argila (uma parte muito pequena, ou seja, a mesma que gruda no sapato). O solo (considerado um “ser vivo”) é estudado em três aspectos: 1) físico (drenagem, capacidade de reter água, textura e porosidade); 2) químico (teor de matéria orgânica, PH, nutrientes, substâncias prejudiciais, húmus) e, 3) biológico (micro e macro organismos que o habitam). Aluno respondeu parcialmente dentro do esperado, porém foi identificado alguns erros de ortografia, obteve nota 0,4 de 0,6. 3- Doença é uma condição envolvendo mudanças anormais na forma, fisiologia, integridade ou comportamento da planta. Para que se ocorra a doença de plantas, é preciso que ocorra o processo infeccioso. Descreva o processo infeccioso da doença e os três fatores necessários (que se interagem) para que se ocorram as doenças. R: O processo infeccioso da doença se dá quando os agentes causadores de doenças interagem com a planta, vivendo dentro ou fora dela, invadindo seus tecidos. Essa interação originou o termo hospedeiro, ou seja, é a planta onde o patógeno se estabelece. O parasita consiste no patógeno que ao colonizar a planta, retira os nutrientes para o seu desenvolvimento. Portanto, de um modo geral, os patógenos são parasitas que se beneficiam de seu hospedeiro. Para que se ocorra a doença, três fatores devem estar associados: ambiente, patógeno e hospedeiro. O ambiente deve ser favorável para o desenvolvimento o patógeno, e para a ocorrência de doença. O patógeno deve ter a capacidade de causar a doença. O hospedeiro deve ser suscetível ao patógeno. Aluno respondeu hospedeiro, infecção e falta de combate, sendo correto ambiente, patógeno e hospedeiro, foi identificado também erro de ortografia, obteve nota 0,4 de 0,6. 4- O sistema de cultivo está relacionado com as práticas comuns de manejo associadas a uma determinada espécie vegetal, visando sua produção a partir da combinação de um conjunto de atividades e operações. Como podem ser classificados os cinco sistemas de produção/cultivo? Comente brevemente cada um deles. R: Os sistemas de produção podem ser classificados em monocultura ou produção isolada, sucessão de culturas, rotação de culturas, consorciação de culturas e integração. Sistema em monocultura ou produção isolada ocorre quando, em uma determinada área, a produção vegetal ou animal se dá de forma isolada em um período específico, que normalmente por um ano agrícola. O sistema em sucessão de culturas ocorre com a repetição sazonal de uma sequência de duas espécies vegetais no mesmo espaço produtivo, por vários anos. O sistema em rotação de culturas ocorre por meio da alternância ordenada, cíclica (temporal) e sazonal de diferentes espécies vegetais em um espaço produtivo específico. O sistema em consorciação de culturas ou policultivo ocorre quando duas ou mais culturas ocupam a mesma área agrícola em um mesmo período de tempo. E o sistema em integração ocorre quando sistemas de cultivo/criação de diferentes finalidades (agricultura ou lavoura, pecuária e floresta) são integrados entre si, em uma mesma gleba, com o intuito de maximizar o uso da área e dos meios de produção, e ainda diversificar a renda. Aluno respondeu subsistência, progressiva, intensiva, extensiva e rotação sendo o correto: monocultura, sucessão, rotação, consorciação e integração, obteve nota 0,3 de 0,6. 5- Com relação à formação dos solos assinale a alternativa correta: a) O solo é formado a partir do movimento das placas tectônicas. b) O solo é formado a partir do intemperismo das rochas, que ocorre no decorrer dos anos pela ação do clima, da água, dos ventos e dos seres. c) O solo se forma a partir do processo de decomposição da rocha de origem. d) O solo é exclusivamente uma consequência da ação humana sobre o espaço. e) O solo se forma com mais facilidade em áreas com pouco vento, chuva, variação climática e seres vivos. Resposta correta: C aluno respondeu B obteve nota 0,0. 6- No que se diz respeito à erosão de solos agrícolas, assinale a alternativa correta: a) A erosão aumenta a capacidade produtiva das terras, levando a ganhos na produção agrícola. b) A erosão do solo na natureza não se relaciona à ação de ventos e, principalmente, da água da chuva. c) A ação antrópica, e o desmatamento desordenado, o monocultivo de culturas e o uso abusivo de pastoreio não possuem a capacidade de acelerar a erosão. d) Para se reduzirem os efeitos erosivos, o agricultor deve manter e recompuser as matas nas margens de rios e riachos e ao redor de nascentes, e promover rotação de culturas no solo. e) A declividade do terreno e a composição química do solo não interferem na velocidade e potencial do processo erosivo Resposta correta: D aluno respondeu D e obteve nota 0,6. 7- Leia as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta. I- O plantation é caracterizado por ser praticado em grandes latifúndios que visam a exportar um determinado tipo de cultura. É caracterizado pelo trabalho escravo ou pela baixa remuneração dos agricultores que trabalham para os donos dos latifúndios. II- A agricultura de produção progressiva é praticada em pequenas e médias propriedades. Frequentemente é desenvolvida pelo proprietário da terra e por sua família. A produtividade inicia baixa e vai se tornando alta em função do investimento em novas técnicas de plantio. III- A agricultura de subsistência é caracterizada pelo baixo investimento em recursos técnicos e pela baixa produção. É praticada em pequenas propriedades rurais e visa a contemplar as necessidades do agricultor e de sua família. a) Somente as afirmativas I e III estão corretas. b) Somente as afirmativas I e II estão corretas. c) Somente a afirmativa III está correta. d) Somente as afirmativas II e III estão corretas. e) Todas as afirmativas estão corretas. Resposta correta: A aluno respondeuD e obteve nota 0,0. 8- As sementes genéticas são produzidas pelos melhoristas, em pequenas quantidades, ao final dos programas de melhoramento. Para possibilitar a produção de quantidade adequada de sementes, são produzidas sementes básicas e registradas, a partir das sementes genéticas, mantendo a pureza e a identidade genética. As sementes fiscalizadas podem ser produzidas a partir das básicas, registradas ou certificadas, por produtor credenciado, obedecidas as normas técnicas. Portanto, pode-se afirmar que: a) a assistência técnica de um melhorista é fundamental para produção de sementes certificadas. b) as sementes certificadas são as mais apropriadas para a distribuição aos agricultores, pois têm garantia de origem genética e são produzidas em larga escala. c) a produção de sementes básicas e registradas é desnecessária, já que as sementes certificadas podem ser produzidas a partir das sementes genéticas. d) as sementes genéticas ou básicas devem ser priorizadas para comercialização, por terem maior pureza genética. e) as sementes registradas são aquelas que recebem a aplicação de um produto ou são submetidas a um tratamento especial. Resposta correta: B aluno respondeu D e obteve nota 0,0. 9- Segundo Whetzel et al., o controle de doença pode ser baseado em alguns princípios, quais são eles: a) exclusão, evasão, proteção, imunização, e alelopatia. b) exclusão, regulação, proteção, resistência, e terapia. c) exclusão, evasão, proteção, imunização, e terapia. d) exclusão, erradicação, proteção, imunização, e terapia. e) exclusão, regulação, desbaste, imunização, e terapia. Resposta correta: D aluno respondeu C e obteve nota 0,0. 10- A adubação verde é uma prática agrícola que consiste na utilização de determinadas espécies vegetais, como por exemplo, as leguminosas, em sistema de rotação, sucessão ou consórcio com a cultura principal. Essa prática melhora a fertilidade do solo e racionaliza o uso de fertilizantes. Assim, assinale a alternativa correta quanto aos diversos efeitos benéficos que a adubação verde possibilita ao sistema solo-planta: a) aumento na compactação do solo, que impermeabiliza o subsolo agrícola. b) aumento na atividade microbiana, devido ao aumento no teor de matéria orgânica. c) aumento na amplitude térmica do solo, devido à presença da cobertura vegetal. d) diminuição na reciclagem de nutrientes, devido ao vigoroso sistema radicular das leguminosas. e) elevação do potencial de inóculo de agentes patogênicos que vivem no solo, como fungos, bactérias e nematoides. Resposta correta: B aluno respondeu B e obteve nota 0,6. Nota Total da Prova: 2,6 de 6,0.
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