PROVA HISTORIA DA ARTE II PROVA I

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Disciplina:
	História da Arte II (ART28)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:514617) ( peso.:1,50)
	Prova:
	16096028
	Nota da Prova:
	9,00
	
	
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	1.
	O governo espanhol encomendou, na década de 1930, uma obra de arte de um artista famoso. No entanto, foi registrado por meio pictórico a destruição e a tragédia de um massacre, em decorrência da Guerra Civil na Espanha. A imagem desta obra pode ser encontrada em vários livros de arte e história. Sobre o título dessa obra, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Os Retirantes.
	 b)
	Guernica.
	 c)
	Holocausto.
	 d)
	Guerra Civil.
	2.
	O Dadaísmo queria provocar o mundo da arte, sendo que alguns artistas se propuseram a realizar novas práticas artísticas, migrando para o movimento do Surrealismo, nascido em 1924 na Europa. De acordo com Canton (2002), os surrealistas queriam explorar o inconsciente e o subconsciente. Sobre este movimento, analise as seguintes afirmativas:
I- Pintavam obras que pareciam representar o futuro.
II- Um dos artistas representativos foi Salvador Dali.
III- As obras parecem sonhos, os elementos (objetos, sujeitos) estão em locais improváveis.
IV- Arquitetos e designers se apropriaram do movimento para inovações em suas áreas.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: CANTON, Katia. Retrato da Arte Moderna: uma história no Brasil e no mundo ocidental. São Paulo: Martins Fontes, 2002.
	 a)
	As afirmativas II e III estão corretas.
	 b)
	Somente a afirmativa III está correta.
	 c)
	Somente a afirmativa II está correta.
	 d)
	As afirmativas I, II e IV estão corretas.
	3.
	Edvard Munch (1863-1944), artista norueguês que inspirou o movimento expressionista alemão passou pelo Impressionismo e Pós-impressionismo. É considerado o precursor do Expressionismo, movimento definido como o estilo que retrata as emoções por meio da distorção de formas e cores. Sobre a temática utilizada por Munch, analise as afirmativas a seguir:
I- Explorava as emoções extremas, como ciúmes, desejos sexuais e solidão.
II- Explorava as emoções românticas, como amor, carinho e compaixão.
III- Explorava as emoções positivas, como felicidade, alegria e harmonia.
IV- Explorava as emoções negativas, como inveja, luxuria e culpa.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmações II e IV estão corretas.
	 b)
	As afirmações I e III estão corretas.
	 c)
	Somente a afirmativa II está correta.
	 d)
	Somente a afirmativa I está correta.
	4.
	Quando os artistas realizam suas obras, acabam adquirindo características próprias, assim, identificando-se e enquadrando-se dentro de algum movimento artístico. Os fauvistas eram artistas que se destacavam pelos temas e a forma de empregar as cores. Sobre o movimento fauvista, analise as seguintes afirmativas:
I- Estes artistas foram chamados de feras, devido à intensidade das cores puras que usavam nas telas, sem que fossem misturadas.
II- As pinturas davam impressão de se movimentarem nas telas, sendo pinturas tridimensionais.
III- Além do uso de cores puras, simplificavam as formas das figuras.
IV- Os fauvistas tiveram destaque por misturar pó de gesso nas tintas, pois conservava a pintura por longos anos.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a afirmativa IV está correta.
	 b)
	Somente a afirmativa II está correta.
	 c)
	As afirmativas I e III estão corretas.
	 d)
	As afirmativas I, III e IV estão corretas.
	5.
	O Expressionismo surge como uma reação ao Impressionismo, pois, no primeiro, a preocupação não era em expressar as emoções humanas, mas, sim, os sentimentos e as angústias do homem moderno. As cores utilizadas são fortes e as pinceladas eram rápidas, demonstrando enorme vitalidade. Sobre os principais conceitos do Expressionismo, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Imagens simbólicas e sombrias da alma.
	 b)
	Preocupação com a luminosidade e as cores.
	 c)
	As pinturas devem refletir a beleza.
	 d)
	Estética.
	6.
	A Alemanha havia sido esmagada na Primeira Guerra Mundial e humilhada em Versalhes. A economia estava em colapso. Multidões de desempregados vagavam pelas ruas aguardando a explosão de uma revolução ao estilo da soviética. Em novembro de 1918, o Kaiser Guilherme II foi deposto e assume o poder uma coalizão de sociais-democratas e liberais, conhecida como República de Weimar. 
Em reação ao cenário catastrófico e ao clima depressivo, surge um novo homem, uma criatura sensível, dotada de extrema criatividade intelectual e artística, capaz de inventar o presente e o futuro de um século marcado pela modernidade. A essa visão, o arquiteto Walter Gropius (1883-1969) deu-lhe, em 1919, um nome que se tornaria todo um programa, e o principal fenômeno de arquitetura e design do século XX: Bauhaus. Essa escola veio com a intenção de estabelecer um novo olhar e aperfeiçoamento dos produtos industrializados, além de acomodar as pessoas em pequenos espaços e de forma confortável. Sobre a escola Bauhaus, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A escola voltou-se para a arquitetura, que tinha como foco estabelecer diretrizes estéticas.
(    ) A escola abriu campo para o desenho industrial, quando a criação se ampliou para móveis, tecidos e artes gráficas.
(    ) Os docentes que fizeram parte da primeira escola, foram os artistas Paul Klee e Vladimir Tatlin.
(    ) No período da Segunda Guerra Mundial, a escola Bauhaus teve seu auge, ampliando escolas por toda a Europa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: Disponível em: <http://www.bauhaus.com.br/site/html/escola-bauhaus.php>. Acesso em: 16 nov. 2016.
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	F - F - V - V.
	 c)
	V - V - F - F.
	 d)
	V - F - V - F.
	7.
	No início do século XX, surge um movimento artístico que questionava as crenças culturais da Europa, além da postura do homem na sociedade que não se condiciona, torna-se ser ativo e atuante no meio em que vive. Na arte, apresentam-se adeptos do Dadaísmo. No entanto, as telas começam a se transformar e ganhar elementos que seriam impossíveis na vida real, somente em sonhos. Essas obras de arte apresentam ser do movimento:
	 a)
	Surrealista.
	 b)
	Expressionista.
	 c)
	Cubista.
	 d)
	Contemporâneo.
	8.
	Um museu de arte trouxe uma exposição dos artistas dos movimentos conhecidos pelos "ismos". Nessa exposição, houve um público significativo, para apreciar de perto o que sempre se via nos livros, revistas, programas de TV e/ou na internet. No entanto, o costume de muitos era olhar cada galeria do museu em poucos minutos. Entretanto, Gabriela procurou sentar em um banco e apreciar por um tempo uma obra que lhe chamara muita atenção. A imagem a seguir é a obra que ela apreciava atentamente. Sobre o movimento ao qual pertence essa obra de arte, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://www.infoescola.com/wp-content/uploads/2008/12/primitivismo-picasso-Les_Demoiselles_d_Avignon.jpg>. Acesso em: 25 jan. 2018.
	
	 a)
	Cubismo.
	 b)
	Expressionismo.
	 c)
	Realismo.
	 d)
	Fauvismo.
	9.
	O Suprematismo deu o pontapé inicial para a pintura abstrata do Modernismo. Sua organização teórica deu-se somente no ano de 1925 no manifesto intitulado "Do Cubismo ao Futurismo ao Suprematismo: o novo Realismo na Pintura", escrito por Kazimir Malevich (1878-1935) e pelo poeta Vladmir Mayakovsky (1894-1930). É uma arte que nasceu na Rússia e, surpreendeu a sociedade por trazer na tela uma composição mais minimalista em cores e formas. Sobre o movimento do Suprematismo russo, analise as afirmativas a seguir: 
I- O artista trouxe nas telas uma representação que não fosse objetiva.
II- O movimento impressionista e expressionista abstrato foram a base para Malevich.
III- As cores com maior predominância eram as complementares para dar equilíbrios as formas geométricas em seus diversos tamanhos representados na tela.
IV- Malevich usava elementos geométricos básicos, especificamente o quadrado nas suasobras.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: Disponível em: <http://www.infoescola.com/movimentos-artisticos/suprematismo/>. Acesso em: 10 nov. 2016.
	 a)
	Somente a afirmativa I está correta.
	 b)
	As afirmativas I, II e IV estão corretas.
	 c)
	Somente a afirmativa III está correta.
	 d)
	As afirmativas I e IV estão corretas.
	10.
	Fauvismo é um estilo de pintura cujas características destacam-se pelo uso exagerado de cores e pinceladas furiosas. A preocupação maior é a expressão e o uso de cores brilhantes e não naturais. É o estilo de pintura com características expressionistas, como o uso de cores intensas, especialmente verdes. Sobre o Fauvismo, analise as sentenças a seguir:
I- A palavra fauvismo significa feras e vem do francês fauves. 
II- As cores puras eram usadas sem intenção de suavizá-las.
III- O artista Matisse gostava de propor misturas, formando cores neutras e análogas.
IV- Gostavam de representar pessoas e natureza-morta. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença III está correta.