Pensamento sistêmico

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Pensamento sistêmico .
Novo paradigma da ciência quais foram os velhos paradigmas da ciência ?
Ciência e a forma de entender o mundo fazer provisões experimentar , Nova forma de enxergar o mundo atuar no mundo , 
· Episteme momento na historia da humanidade que temos um determinado tipo de paradigma , determinado período da historia que temos uma carga de informação uma ação um tipo de investimento em que o paradigma que são os filtros que temos na nossa sociedade para entender o que acontece ao nosso redor .
Episteme
Começando séc V a/C 
Momento onde a civilização entendia como tudo relacionado a deuses e superiores , a única forma de entendimento , baseada a mitos .
Houve uma ruptura epistemológicas a partir da descoberta da logos ¿ a razão .
Uma das ferramentas -Silogismo ¿ estrutura matemática logica para chegar em uma conclusão a partir de dois sistemas.
A próxima ruptura surge a pois 20 séculos depois , duvida sobre tudo , duvida ele pensa , se ele pensa logo ele existe , sistema cartesiano , forma de expressão , pessoa incrédula sétima , 
Século 16 depois de cristo , surge então a ruptura , do racional baseada na razão para o Impirismo, provar ter dados , nova epistem , mudança episte mitológica , 
Principais características destacadas pressupostos 
Três pilares epistemológicos que caracteriza o período do séc. XVI ate séc. XX 
	PRESSUPOSTOS SIMPLICIDADE 
Forma de pensar / analisar principal forma de entender o mundo , dividir em parte coisa por parte , e a parte entende o todo através da analise , influencia para todas as áreas da vida , homem é uma coisa e a natureza é outra .
Forma do reducionismo, forma de dividir o todo ate chegar a pequena parte quebrando em parte , como exemplo a ciência biológica separando o organismo em vários sistemas , 	PRESSUSPOSTO ESTABILIDADE 
Você entender o mundo como uma maquina e o mundo sendo como ele já e não sendo como uma transformação . analisar tudo d CNTP condições normais de temperatura e pressão .
	PRESSUPOSTO OBJETIVIDADE 
É colocar um observado de um determinado fenômeno entre parentes onde aquele observador não serve de nada , mais sim os dados são importantes . 
RESUMO :.
Paradigma mito/ pensamento grego / tradicional englobam uns aos outros , quando rompem a episteme e passa para o outro acontece uma ultrapassagem.
O que é a ultrapassagem ?
	Exemplo enxerga com clareza o que era antes ,não descarta as ferramentas utilizadas mas tem uma visão diferente sobre elas , como rompe um paradigma e se insere para outras , isso acontece quando a ciência encontra barreira nela mesmo .
Vivemos uma mudança de era , antes enxergamos o simples onde fato 1 gera o fato 2 , onde o anteriores que causa o seguintes , para tudo estar influenciando , novo pressuposto novo paradigma ,a complexidade 
Simplicidade X complexidade 
Ou seja , onde ferramenta da analise a quebra do todo em parte para entender a partir da parte o todo , para a complexidade que é a forma de entender o todo holisticamente sabendo que a soma das partes não é igual ao todo pode ser mais ou pode ser menos , forma de entender o mundo .
INSTABILIDADE ¿ as coisas mudando para ficar agora mais acido , o mundo esta se transformando 
OBJETIVIDADE- para dualidade 
 Possuem leis fundamentas, leis naturais que regem o mundo
Novo paradigma que a ciência diz
Existe a intersubjetividade realidade particular de cada um , é subjetivo ,é pessoal , e nos construímos juntos, a nossa realidade isso é intersubjetividade .
Passa a entender que a visão do outro não e certa ou errada , e o mundo que é instável .
Antes enxergavam como linear quanto , entende o todo dentro da sua complexidade , entende do contexto , relação com o sistema .
sistema é a interação entra as partes tem uma função e que junto atuam o objetivo maior daquele sistema mais importantes são as relação e não elementos entre si entre seu ambiente .precisa aceitar a complexidade , vive no mundo complexo de multe interações , absolutamente de todas aas áreas, transdiciplinariadade , todos se conversas.
Pensamento sistêmico , duas partes apresentando coisas diferentes , complexo realidade depende de um observador , depende de um contexto , não e focado no individuo padrões de relações ,contexto sistêmico , realidade cientifica é uma verdade importante mais não a única verdade 
a visão sobre o paradigma sistêmico da complexidade 
· Expressões da questão social ( consequências da apropriação desigual ), em diagnostico com esse dilema vivido por senhora M , a violência , o desrespeito , falta de prudência e empatia do senhor F em relação a Família .
Informações :
Senhora M é divorciada do senhor F , moram no mesmo terreno , sendo que senhor F mora na parte da frente e Senhora M na parte dos fundos , juntamente com o filho ,nora e netos , senhora M tem 67 anos e senhor F possui 72 , moram no mesmo terreno a trinta anos entre anos de convivência conjunta e divorciados , o terreno é partilhado por conta que foi estabelecido no divorcio no ano de 2013 , o terreno é afastada da cidade área de vulnerabilidade social . senhora M recebe uma pensão de R$200,00 do senhor F , o senhor F mora sozinho , mais faz acumulo de lixos , e seu temperamento muito complicado e agressivo , faz uso de armas de fogo ,sem possuir permissão , os netos sabe onde fica as armas pois o senhor F deixa as crianças brincarem , Senhor F , não deixa fazer melhorias no terreno e também se recusa a sair , possui 2 processos de agressão em questão de senhora M .
Pontos :.
· Temperamento muito complicado desenho F em questão a família 
· Senhora M sofre violência psicologia e moral
· Senhora M recebe R$200,00 de pensão para sobreviver 
· Senhor F utiliza armas nas ruas ameaçando as pessoas e deixam as crianças (netos) saber onde guarda e brincar com elas .
· Senhor F acumula lixo , o que pode causar proliferação de insetos , como o mosquito da dengue o que pode afetar a saúde da família .
· Situação do local onde eles moram ser longe da cidade , e por eles serem idosos não ter assistência de fácil acesso.
· O terreno por não ter manutenção pois o senhor F não deixa o filho fazer melhorias , possui umidade e ausência de condições de higiene .