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INTELIGÊNCIA EMPRESARIAL teste 2 - 1a aula 1a Questão O que pode ajudar a transformar dados brutos em informações úteis para as organizações? Atenção: marque a alternativa INCORRETA! A coleta e a organização de dados de acordo com os objetivos dos negócios. O uso de ferramentas de Big Data. O uso de sistemas de medidas que também pode ser chamados de métricas. O uso de intuição e de experiências anteriores. O emprego de ferramentas de apoio à tomada de decisão. 2a Questão Qual das seguintes afirmações referentes ao conceito de Conhecimento é falsa? Inclui reflexão e síntese De difícil captura em máquinas De difícil estruturação Facilmente transferível Frequentemente tácito 3a Questão Considere as seguintes características: I) Simples observações sobre o estado do mundo; Facilmente estruturado; Facilmente obtido por máquinas; Frequentemente qualificado; Facilmente transferível. II) Dados dotados de relevância e propósito; Requer unidade de análise; Exige consenso em relação ao resultado; Exige necessariamente a mediação humana. III) Informação valiosa da mente humana; Inclui reflexão e síntese; De difícil estruturação; De difícil captura através das máquinas; Frequentemente tácito; De difícil transferência. Os conceitos relacionados com estas características são respectivamente: Conhecimento, Dados e Informação. Dados, Informação e Conhecimento. Dados, Conhecimento e Informação. Informação, Conhecimento e Dados. Informação, Dados e Conhecimento. 4a Questão Analise as afirmativas abaixo com relação ao processo de tomada de decisão. I - Os responsáveis pelo processo de tomada de decisão de uma empresa utilizam os mesmos dados, no mesmo formato que o restante da empresa. II - O banco de dados utilizado pelos responsáveis pelo processo decisório é o mesmo utilizado pela área de operações da empresa. III - As características dos sistemas de informação utilizados no processo de tomada de decisão são diferentes dos demais sistemas de informação. Assinale a alternativa correta abaixo: Apenas as afirmativas I e II estão corretas. Apenas as afirmativas I e III estão corretas. Apenas a afirmativa III está correta. Apenas a afirmativa I está correta. Apenas a afirmativa II está correta. 5a Questão Analise a lista de características abaixo: I - Elementos dotados de relevância e propósito II - Requer unidade de análise III - Exige consenso em relação ao resultado IV - Exige necessariamente a mediação humana As características referem-se a (assinale a alternativa correta): Conhecimento Informação Dados e Informação Dados Informação e Conhecimento 6a Questão Analise a lista de características abaixo: I - Informação valiosa da mente humana. Inclui reflexão e síntese II - De difícil estruturação III - De difícil captura de máquinas IV - Frequentemente tácito V - De difícil transferência As características referem-se a (assinale a alternativa correta): Conhecimento. Informação. Dados. Dados e informação. Informação e conhecimento. 7a Questão Ano: 2013 - Banca: FADESP - Órgão: COREN-PA - Prova: Administrador (Adaptada) Nos Sistemas de Informação, conhecimento é uma propriedade que não consegue atribuir significado aos dados e informações presentes no contexto. não atrelada ao ser humano, uma vez que não se tem condição de verificar de fato o que é. decorrente de uma posição objetiva, sem qualquer correlação com dados ou informações. subjetiva, inerente a quem analisa os dados ou as informações. de domínio de um pequeno grupo de pessoas responsáveis por sua gestão. 8a Questão ___________ oferece os meios para que a organização encontre novas oportunidades de negócio, além do tradicional papel de oferecer meios para melhoria da eficiência das operações, através ___________. Assinale a alternativa que preenche as lacunas acima respectivamente: A Tecnologia da Informação / dos Sistemas de Informação. A Tecnologia de Telecomunicações / dos Sistemas de Informação. A Tecnologia da Informação / das Tecnologias de Telecomunicações. Um Sistema de Informação / da Tecnologia de Telecomunicações. Um Sistema de Informação / da Tecnologia da Informação.