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1 discursiva Fundamentos e Metodologia da Alfabetização e Letramento

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Fundamentos e Metodologia da Alfabetização e Letramento 
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Uber Ped1756 <uberp448@gmail.com> sáb, 11 de abr de 2020 às 09:04
Rascunho
Disciplina: Fundamentos e Metodologia da Alfabetização e Letramento (PED11)
Avaliação:
Prova: 9304598
Nota da Prova: 10,00
1. Ler vai muito além de decodificar códigos. A leitura é muito mais abrangente, pois oportuniza vivências
riquíssimas que podem contribuir de forma significativa no desenvolvimento e facilitar a interação de um
grupo. Ler envolve interação, compreensão e construção de sentidos. Com base no exposto, escreva uma
redação com o tema: LER É...
Resposta Esperada:
Ler é um processo de interação entre leitor e texto. Nessa leitura sempre estão presentes os conhecimentos
prévios do leitor.
O ato de ler precisa proporcionar a compreensão do texto escrito, neste sentido, é necessário manejar com
destreza as habilidades de decodificação, muitas vezes relacionando com conhecimentos prévios. Ler envolve
um processo de previsão e inferência contínua. 
Ler é compreender, pois ninguém pode compreender situações estranhas a sua experiência e a seus
conhecimentos ou exteriores a seu meio. 
Ler inicia a partir de uma intenção por parte do leitor, que pode ter diferentes intenções como: a busca por uma
informação, um momento de lazer, de prazer, entre outros.
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