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Qual dos diplomas abaixo pode ser considerado um marco legal para a em prol da defesa dos direitos das pessoas com deficiência e luta por sua inclusão? a. Lei de Diretrizes e Bases de 1961, que estabelecia em seu artigo 88 que “a educação de excepcionais, deve, no que for possível, enquadrar-se no sistema geral de educação, a fim de integrá-los na comunidade” b. Lei nº 5.692 de 1971, que alterou a LDB de 1961 e estabeleceu em seu artigo 9º que “os alunos que apresentem deficiências físicas ou mentais, os que se encontrem em atraso considerável quanto à idade regular de matrícula e os superdotados deverão receber tratamento especial, de acordo com as normas fixadas pelos competentes Conselhos de Educação” c. Constituição Federal de 1988, que assegura a educação como um direito de todos, baseada no princípio da “igualdade de condições de acesso e permanência na escola”, dispondo, como dever do Estado, a oferta do atendimento educacional especializado, preferencialmente na rede regular de ensino d. Lei que criou o Imperial Instituto dos Meninos Cegos e. Lei que criou o Instituto dos Surdos-Mudos São diretrizes do Plano Nacional de Educação, exceto: Qual dos diplomas abaixo pode ser considerado um marco legal para a em prol da defesa dos direitos das pessoas com deficiência e luta por sua inclusão ? a. Lei de Diretrizes e Bases de 1961, que estabelecia em seu artigo 88 que “a educação de excepcionais, deve, no que for possível, enquadrar - se no sistema geral de educação, a fim de integrá - los na comunidade” b. Lei nº 5.692 de 1971, que alterou a LDB de 1961 e estabeleceu em seu artigo 9º que “os alunos que apresentem deficiências físicas ou mentais, os que se encontrem em atraso considerável quanto à idade regular de matrícula e os superdotados deverão receber tratamento especial, de acordo com as normas fixadas pelos competentes Conselhos de Educação” c. Constituição Federal de 1988, que assegura a educação como um direito de todos, baseada no princípio da “igualdade de condições de acesso e permanência na escola”, dispondo, como dever do Estado, a oferta do atendimento educacional especializado, preferencialmente na rede regular de ensin o d. Lei que criou o Imperial Instituto dos Meninos Cego s e. Lei que criou o Instituto dos Surdos - Mudo s São diretrizes do Plano Nacional de Educação, excet o : Qual dos diplomas abaixo pode ser considerado um marco legal para a em prol da defesa dos direitos das pessoas com deficiência e luta por sua inclusão? a. Lei de Diretrizes e Bases de 1961, que estabelecia em seu artigo 88 que “a educação de excepcionais, deve, no que for possível, enquadrar-se no sistema geral de educação, a fim de integrá-los na comunidade” b. Lei nº 5.692 de 1971, que alterou a LDB de 1961 e estabeleceu em seu artigo 9º que “os alunos que apresentem deficiências físicas ou mentais, os que se encontrem em atraso considerável quanto à idade regular de matrícula e os superdotados deverão receber tratamento especial, de acordo com as normas fixadas pelos competentes Conselhos de Educação” c. Constituição Federal de 1988, que assegura a educação como um direito de todos, baseada no princípio da “igualdade de condições de acesso e permanência na escola”, dispondo, como dever do Estado, a oferta do atendimento educacional especializado, preferencialmente na rede regular de ensino d. Lei que criou o Imperial Instituto dos Meninos Cegos e. Lei que criou o Instituto dos Surdos-Mudos São diretrizes do Plano Nacional de Educação, exceto:
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