Buscar

QUESTIONÁRIO I SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

QUESTIONÁRIO I – SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS
“As Salas de Recursos Multifuncionais são ambientes próprios para ofertar o Atendimento Educacional
Especializado”. Essas salas são dotadas de quais tipos de equipamentos?
Resposta Marcada :
Mobiliários, Materiais Didáticos e Materiais Pedagógicos.
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
“A educação de alunos com necessidades educativas especiais que, adicionalmente se pautava num
modelo de atendimento segregado, tem se voltado a um determinado campo nas últimas duas décadas”.
Com base em seu material didático, qual é esse campo?
Resposta Marcada :
O campo da Educação Inclusiva;
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
“Vêm se tornando instrumentos fundamentais de nossa cultura e, sua utilização, um meio concreto de
inclusão e integração no mundo”. É correto dizer que essa afirmativa se refere a que?
Resposta Marcada :
Às Tecnologias de Informação e Comunicação;
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
De acordo com seus conhecimentos o que é possível garantir à educação, com o auxílio das Tecnologias
Assistivas?
Resposta Marcada :
uma aprendizagem qualitativa e uma maior autonomia do indivíduo na vida em sociedade;
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
Quais são os recursos que auxiliam os deficientes no seu dia-a-dia e que garantem uma maior autonomia
ao indivíduo, pois permite ter mais acessibilidade e realizar tarefas simples como cozinhar, vestir-se,
alimentar-se, tomar banho sem o auxílio de outra pessoa?
Resposta Marcada :
São os Auxílios para a vida diária;
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
“As políticas públicas no campo da educação inclusiva se referem a todos os aspectos de criação e gestão
de normas voltadas à garantia do direito à educação para todos, particularmente para os segmentos
sociais historicamente excluídos do sistema de ensino”. Nesse sentido, abrangem quais instâncias?
Resposta Marcada :
Instâncias Legislativa, Executiva e Judiciária de um determinado país ou território, isto é, o conjunto de
leis, diretrizes e decisões judicias nacionais que buscam concretizar o referido direito.
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
“Representa uma estratégia de gestão baseada na articulação das diferentes áreas que compõem a
Course Status – Centro Universitário Faveni https://ava.unifaveni.com.br/course-status/
1 of 2 13/04/2020 12:17
administração pública. Isso significa planejar ações que integrem educação, saúde, assistência social,
transporte, segurança etc”. É correto dizer que a afirmativa acima se refere a que?
Resposta Marcada :
à Intersetorialidade;
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
O que pode ser considerado como um dos aspectos fundamentais para que um país ou território viabilize
a implementação de um modelo de ensino inclusivo?
Resposta Marcada :
o Financiamento.
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
A quem cabe definir quanto à implantação das salas de recursos multifuncionais, o planejamento da oferta
do AEE e a indicação das escolas a serem contempladas, conforme as demandas da rede?
Resposta Marcada :
aos gestores dos sistemas de ensino;
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
Quem efetua a adesão, o cadastro e a indicação das escolas contempladas por meio do Programa no
Sistema de Gestão Tecnológica do Ministério da Educação – SIGETEC?
Resposta Marcada :
a Secretaria de Educação;
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
Total 20 / 20
Course Status – Centro Universitário Faveni https://ava.unifaveni.com.br/course-status/
2 of 2 13/04/2020 12:17

Continue navegando