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13/04/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/5
Acadêmico: Samuel Henrique Alves de Oliveira (1271735)
Disciplina: Tópicos Especiais (TE2015)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:637255) ( peso.:3,00)
Prova: 16834272
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A cultura, assim como a arte, é dinâmica, vai mudando conforme o tempo e o espaço. A cultura deve ser estudada
a partir de três concepções: erudita, popular e de massa. Sobre essas três concepções de cultura, associe os itens,
utilizando o código a seguir:
I- Cultura erudita. 
II- Cultura popular. 
III- Cultura de massa.
( ) Cultura proveniente de estudos, pesquisas e que geralmente está associada às instituições acadêmicas.
( ) Cultura ligada às novas tecnologias e com os meios de comunicação. 
( ) Cultura relacionada ao que pertence à maioria do povo e que não é ensinada necessariamente em espaços
formais de educação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - II - III.
 b) I - III - II.
 c) II - III - I.
 d) III - I - II.
2. À medida que a população mundial aumenta, cresce também sua capacidade de intervir na natureza. Nesse
contexto, chamamos de produção sustentável a maior taxa em que podemos utilizar um recurso renovável
indefinidamente sem reduzir sua oferta. No entanto, a população mundial vem crescendo muito e o consumo de
recursos e geração de lixo e resíduos também. Como resultado de tudo isso, temos a degradação ambiental, com
perdas da biodiversidade, da vida animal e vegetal, tanto terrícolas quanto aquáticas. Portanto, devemos aprimorar
o desenvolvimento sustentável. Sobre a denominação da dimensão da sustentabilidade que implica em ações que
respeitem a biodiversidade, permitindo o equilíbrio dos ecossistemas, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Sustentabilidade geográfica.
 b) Sustentabilidade política.
 c) Sustentabilidade ecológica.
 d) Sustentabilidade social.
3. Órgãos como sociedades, associações, fundações, institutos, ONGs (Organizações Não Governamentais) e
OSCIPs (Organização da Sociedade Civil de Interesse Público) fazem parte de um setor instalado como alternativa
no sentido de intermediar, gerenciar e prestar serviços de interesse público em situações que outros setores não
alcançam. Sobre esse setor, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Terceiro setor.
 b) Primeiro setor.
 c) Setor privado.
 d) Setor público.
13/04/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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4. A construção dos nossos valores inicia-se desde criança, a nossa ética, princípios e virtudes. Todas as pessoas
possuem valores que são constituídos na sociedade, saber diferenciar o certo ou o errado, os seus direitos e
deveres da condução ética profissional, pessoal, familiar, social e principalmente moral. Através da nova
Constituição Federal de 1988, temos deveres e direitos com a sociedade em si entre outras normas significativas
provenientes da consciência moral. Diante desse aspecto, existem exemplos dos valores e virtudes humanas.
Referentes aos exemplos dos valores humanos, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
( ) Amizade, justiça, liberdade, ordem e humildade.
( ) Amizade, pudor, injustiças, sinceridade e simplicidade.
( ) Lealdade, justiça, paciência, autoestima e generosidade.
( ) Respeito, compreensão, obediência, pudor e ordem.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - V.
 b) V - F - F - F.
 c) V - V - V - V.
 d) V - F - V - V.
5. A arte teve início desde os tempos da pré-história, onde eram desenhadas nas cavernas figuras com os
acontecimentos que ocorriam naquela época. Nos dias de hoje, a arte apresenta um modelo de beleza, com
variedades. Desses modelos, são feitas as práticas artísticas representadas não apenas pela pintura, mas também
por teatro, monumentos, dança, gravuras, esculturas, músicas, literatura, entre outros. A arte se transformou em
algo muito maior que apenas a arte da pintura, fez com que as culturas pudessem ser representadas pelo povo
independentemente da distinção de raça e cor. Analise as afirmativas a seguir:
I- A arte na época da pré-história era apenas apresentação de figuras das suas necessidades.
II- A arte pode ser representada por diversas formas da cultura de uma nação.
III- Podemos dizer que a arte é apenas uma pintura que é colocada em um quadro.
IV- Podemos considerar que a arte é uma conexão entre o passado, presente e o futuro.
V- A arte pode ser considerada como uma cultura erudita, de conhecimento científico a partir dos conhecimentos
acadêmicos.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a afirmativa III está correta.
 b) As afirmativas I, III e V estão corretas.
 c) As afirmativas I, II, IV e V estão corretas.
 d) As afirmativas I, II, III e V estão corretas.
6. O ano de 2015 ficou conhecido como o ano da definição dos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS).
Trata-se da nova agenda de ação até 2030, que se baseia nos progressos e lições aprendidas com os 8 Objetivos
de Desenvolvimento do Milênio (ODM), entre 2000 e 2015. Esta agenda é fruto do trabalho conjunto de governos e
cidadãos de todo o mundo que pretende criar um novo modelo global para acabar com a pobreza, promover a
prosperidade e o bem-estar de todos, proteger o meio ambiente e combater as alterações climáticas. Sobre os
ODS, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Erradicar a extrema pobreza e a fome são objetivos de desenvolvimento sustentável.
( ) Eliminar a exploração de energias renováveis e acessíveis.
( ) Proteger a vida terrestre e marinha compõem os ODS.
( ) Reduzir as desigualdades, através da promoção da inclusão social, econômica e política de todos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: https://www.unric.org/pt/17-objetivos-de-desenvolvimento-sustentavel. Acesso em: 25 jan. 2017.
 a) V - F - V - V.
 b) V - V - F - F.
 c) F - F - F - V.
 d) F - V - V - V.
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7. Muitos projetos de turismo sustentável solicitam visões com relação ao macroambiente, em se tratando
principalmente do aumento populacional e o seu efeito com relação à natureza X gerações futuras. A intervenção
do homem na natureza resulta em conflitos nos recursos ambientais. Em se tratando de recursos naturais, analise
as sentenças a seguir:
I- Recursos não renováveis, tais como ar, água e solo, foram explorados de forma intensa nos últimos anos. 
II- É necessária a sua utilização consciente, e de forma reduzida, para que não façamos uso dos recursos de forma
desordenada sem que ao menos ele tenha possibilidade de se renovar.
III- Recursos renováveis podem ser considerados: o cobre, o carvão e também o petróleo. Para que exista o uso
desses recursos, é necessária a utilização de processos de engenharia tecnológica.
IV- Um recurso extraído do meio ambiente é tudo aquilo que podemos utilizar para satisfazer a nossa demanda,
sendo ele natural ou artificial.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) As sentenças I e IV estão corretas.
 c) Somente a sentença II está correta.
 d) Somente a sentença I está correta.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns, você compreendeu o solicitado.
8. O trabalho pode ser definido como uma atividade coordenada de caráter físico ou intelectual, necessária a
qualquer tarefa, no exercício de profissão. Sobre o trabalho, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para
as falsas:
( ) No século XIX, a produção capitalista, queintroduziu a máquina a vapor e a modernização dos métodos de
produção, desintegrou costumes e introduziu novas formas de organização da vida social.
( ) As linhas de montagem, a produção em série e o consumo em massa (fordismo e taylorismo) geraram a
produção de poluição e impactos ao meio ambiente.
( ) A maquinização e a mecanização da produção conferiram ao trabalhador a percepção da perda do saber
fazer. Diante disso, o trabalhador se sentiu pressionado a se adaptar para poder operar as máquinas que estavam
sendo introduzidas nos espaços de trabalho.
( ) A separação e a especialização da produção fizeram com que o produtor pudesse reconhecer melhor a
totalidade do produto depois de pronto.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - F.
 b) V - V - F - F.
 c) F - V - V - V.
 d) V - V - V - F.
9. A globalização está amparada, principalmente, nos avanços tecnológicos, assim como nas relações sociais e
econômicas, no mercado da conectividade e da virtualidade. É abordada como sendo a responsável por alterar a
forma de comunicação entre as pessoas em diversas sociedades. No entanto, também pode proporcionar tanto a
inclusão como a desigualdade social. Sobre o fenômeno que consiste a globalização, assinale a alternativa
CORRETA:
 a) Antigo, em meio às sociedades que procuravam intercambiar produtos, tecnologias e informações.
 b) Antigo, ganhando forte impulso ao final da década de 1960, quando ocorreu a queda do Muro de Berlim e do
fim da União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS).
 c) Recente, ocorrendo a partir da criação das redes sociais.
 d) Recente, totalmente dependente das novas tecnologias.
10. Ao estudarmos ecologia, nos deparamos com vários conceitos e definições acerca dos estudos que envolvem as
relações dos seres vivos entre si ou com o meio orgânico e inorgânico no qual vivem. Ao conjunto de indivíduos
semelhantes funcional e bioquimicamente, fenotipicamente similares, que se reproduzem naturalmente, originando
descendentes férteis, denominamos de:
13/04/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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 a) População.
 b) Ecossistema.
 c) Espécie.
 d) Comunidade.
11. (ENADE, 2014) As mulheres frequentam mais os bancos escolares que os homens, dividem seu tempo entre o
trabalho e os cuidados com a casa, geram renda familiar, porém, continuam ganhando menos e trabalhando mais
que os homens. As políticas de benefícios implementadas por empresas preocupadas em facilitar a vida das
funcionárias que têm criança pequena em casa já estão chegando ao Brasil. Acordos de horários flexíveis,
programas como auxílio-creche, auxílio babá e auxílio-amamentação são alguns dos benefícios oferecidos.
Considerando o texto e o gráfico, avalie as afirmações a seguir.
I- O somatório do tempo dedicado pelas mulheres aos afazeres domésticos e ao trabalho remunerado é superior
ao dedicado pelos homens, independentemente do formato da família.
II- O fragmento do texto e dos dados do gráfico apontam para a necessidade de criação de políticas que promovam
a igualdade entre os gêneros no que concerne a tempo médio dedicado ao trabalho e remuneração recebida.
III- No fragmento de reportagem apresentado, ressalta-se a diferença entre o tempo dedicado por mulheres e
homens ao trabalho remunerado, sem alusão aos afazeres domésticos.
É correto o que se afirma em:
FONTE: http://www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 30 jul. 2013.
 a) I e II, apenas.
 b) I, apenas.
 c) III, apenas.
 d) II e III apenas.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns, você compreendeu o solicitado.
Tópicos Especiais Tópicos Especiais u01t03q01u01t03q01
https://www.youtube.com/watch?v=AMvrNy0CxF0
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12. (ENADE, 2010) No final do século XX e início do século XXI, começam a ocorrer sérias alterações na atmosfera. A
emissão do CO2, resultante da queima de combustíveis em diversos tipos de motores, contribui de forma especial
para o aquecimento global. Surgem, ou intensificam-se, no transcorrer desse período, correntes de pensamento
voltadas à preservação do meio ambiente e preocupadas em encontrar formas pelas quais as pessoas possam
satisfazer suas necessidades sem comprometer a qualidade de vida de futuras gerações. Nesse contexto, surge o
chamado marketing ambiental, que divulga e promove ações como a substituição de combustíveis fósseis por
biocombustíveis. Com relação a esse assunto e quanto à utilização da gasolina e do etanol, avalie as afirmativas a
seguir:
I- O consumo do etanol é incentivado por ações de marketing ambiental, pois o CO2 emitido pela queima desse
biocombustível é mais leve e, logo, menos poluente.
II- A utilização do etanol deve ser incentivada pelo fato de esse biocombustível, ao contrário da gasolina, não
agregar carbono proveniente de material fóssil ao ciclo de carbono que se desenvolve na superfície do planeta.
III- O etanol e a gasolina geram praticamente a mesma emissão quantitativa de CO2, resultando, portanto, em
prejuízo ambiental semelhante, pois não há diferença química entre o CO2 emitido pela queima da gasolina e
aquele emitido pela queima do etanol. 
IV- O uso do etanol em substituição à gasolina é medida incentivada pelo marketing ambiental devido
principalmente às vantagens que pode trazer aos usineiros e à população que vive dos ganhos com a cultura de
cana-de-açúcar, já que os benefícios ao meio ambiente são mínimos.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) I.
 b) III.
 c) II.
 d) I e IV.
Prova finalizada com 12 acertos e 0 questões erradas.

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