Logo Passei Direto
Buscar

SIMULADO 1 - FUNDAMENTOS HISTÓRIA E METODO DO SS

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

A proposta de diretrizes curriculares para o curso de Serviço Social, elaboradas com base no currículo mínimo aprovado em 1996, apresenta três grandes núcleos que articulam o conjunto de conhecimentos necessários à qualificação profissional.
Qual das alternativas abaixo apresenta os três grandes núcleos que articulam o conjunto de conhecimentos necessários à qualificação profissional no curso de Serviço Social?
a) fundamentos sócio-filosóficos, fundamentos da sociedade capitalista e fundamentos do trabalho profissional;
b) fundamentos dos diferentes níveis de intervenção, fundamentos das diferentes modalidades de ajuda e fundamentos da formação profissional;
c) fundamentos da formação cientifica, fundamentos da capacitação técnica e fundamentos da preparação ética;
d) fundamentos teórico-metodológicos, formação sócio-histórica da sociedade brasileira e fundamentos do trabalho profissional;
e) núcleos, matérias e disciplinas.

O Serviço Social enquanto profissão tem seus fundamentos marcados.
Qual das alternativas abaixo descreve corretamente os fundamentos do Serviço Social?
a) pela polarização da luta de classes e, portanto, não pode ser copartícipe do processo social.
b) pelo movimento contraditório no jogo das forças sociais presentes na sociedade.
c) por sua capacidade única e exclusiva de reproduzir os interesses da classe dominante.
d) pela implementação de ações descontínuas firmadas na lógica de vulnerabilidades e pobreza, de acordo com cada época.
e) por pressupostos éticos e políticos, mas não detém um constructo teórico-metodológico que orienta sua atuação.

É correto afirmar que, quando se deseja analisar as causas e (ou) consequências de um fenômeno, deve-se utilizar o método do estudo
(A) descritivo.
(B) explicativo.
(C) exploratório.
(D) experimental.
(E) estatístico, com fundamentos da pesquisa exploratória.

A respeito das características e dos fundamentos do trabalho coletivo com grupo.
Assinale a opção correta.
a) Deve-se dar maior destaque na metodologia a ser adotada do que na habilidade do profissional na relação do profissional com o grupo.
b) O grupo deve ser compreendido como uma entidade autônoma e fechada em si.
c) Na condução de trabalho de grupo, o papel de facilitador deve ser sempre desempenhado pelo seu coordenador.
d) Em atividade de caráter coletivo, como reunião com grupo de trabalhadores, é atribuição de seu coordenador o reconhecimento dos fenômenos em jogo, desde que isento de valores e ideologias.
e) A atitude profissional ensejada pela intervenção em um grupo, requer do coordenador, um esforço de singularização, e ao mesmo tempo, de generalização no que se refere à compreensão diagnóstica e à flexibilidade de ação.

A reflexão da ética profissional não se limita a desvendar os fundamentos da moral contemporânea e suas contradições.
A reflexão ética considera:
a) neutralidade axiológica própria de construções de projetos políticos profissionais.
b) capacidade de contemplar projetos políticos dominantes e hegemônicos na sociedade contemporânea.
c) lógica apolítica, pois o constructo ético não pode e não deve definir compromissos de classe social.
d) politização a partir da lógica do modelo funcional da sociedade com uma perspectiva de garantir o bem estar social.
e) incorporação das demandas emergentes e a constituição de novos valores, pois a reflexão ética não é neutra.

Assinale a opção correta acerca dos fundamentos históricos e teórico-metodológicos do serviço social.
a) Um dos fundamentos da vertente modernizadora, oriunda do movimento de reconceituação do serviço social, corresponde à necessidade de tomada de consciência por parte do profissional de serviço social acerca de seu papel na sociedade de classes.
b) O serviço social surgiu no cenário histórico brasileiro como uma área cuja identidade é designada mediante uma perspectiva capitalista.
c) De acordo com a totalidade dos estudiosos do serviço social, a gênese dessa área de atuação na América Latina relaciona-se a iniciativas individuais de filantropos.
d) O processo de profissionalização do serviço social dissocia-se das atividades de implementação de políticas sociais.
e) O projeto ético-político do serviço social defendido atualmente pelas entidades organizativas da profissão fundamenta-se na perspectiva teórico-metodológica, que compreende a prática institucionalizada do assistente social como o conjunto de ações voltadas a indivíduos com desajustes familiares e sociais.

Assinale a alternativa correta a respeito dos fundamentos históricos e teórico‐metodológicos do Serviço Social.
a) A Doutrina de Santo Agostinho, filosofia que fundamenta a Doutrina Social da Igreja Católica, influenciou a gênese do Serviço Social no Brasil e a formação dos primeiros assistentes sociais no país.
b) A matriz teórica fenomenológica e o racionalismo formal abstrato foram adotados pelo Serviço Social no processo sócio-histórico da profissão, para subsidiar a qualificação técnico-científica na formação dos assistentes sociais, na gênese da profissão.
c) Pode-se considerar que, na gênese do Serviço Social no Brasil, a atuação dos assistentes sociais, nos diferentes espaços sociocupacionais, caracterizava-se pelo pragmatismo e empirismo e pela apreensão da totalidade e da dinâmica contraditória das relações sociais.
d) A integração social e o ajustamento de condutas dos sujeitos atendidos pelo assistente social à ordem social estabelecida eram práticas comuns e hegemônicas nos primórdios da profissão no Brasil.
e) O Serviço Social no Brasil surge, prioritariamente, para atender a requisição das classes trabalhadoras no atendimento as suas reinvindicações e como estratégia para assegurar as condições gerais de reprodução do capitalismo.

Com base nos fundamentos históricos do Serviço Social.
É correto afirmar que Questão Social é:
a) a expressão das injúrias sociais.
b) o principal instrumento de trabalho do assistente social.
c) o objeto de intervenção profissional do assistente social.
d) a exposição condicionada aos problemas sociais.
e) a soma dos elementos que resumem um conjunto de necessidades especiais.

De acordo com a história do Serviço Social, assinale a alternativa correta.
a) O Serviço Social é uma profissão que nasceu de forma articulada com o projeto hegemônico da classe trabalhadora.
b) Nos primórdios da formação da profissão, o Serviço Social era visto como uma prática humanitária sancionada pela igreja e rebatida pelo Estado.
c) Não é verdade a afirmação de que o surgimento do Serviço Social foi marcado como uma criação típica do capitalismo.
d) A afirmação de que o Serviço Social se constituiu como uma importante estratégia de controle social está correta.
e) O Serviço Social surge como uma estratégia da burguesia de luta contra a consolidação do sistema capitalista.

A compreensão atual dos fundamentos históricos, teóricos e metodológicos do Serviço Social compreende que a apreensão da profissão se dá sob um duplo ângulo.
À afirmativa acima, elaborada por Iamamoto (2007) correspondem as afirmativas abaixo, EXCETO:
a) Os sujeitos, Assistentes Sociais, contribuem na criação de uma cultura profissional, historicamente circunscrita.
b) Tanto o trabalho quanto a cultura profissional do serviço social estão fundados na história da sociedade.
c) O elemento privilegiado para se pensar a fundação do serviço social na sociedade são as políticas sociais.
d) A questão social explica a necessidade das políticas sociais e conforma a matéria prima do trabalho profissional.

O Serviço Social, enquanto profissão inscrita na divisão sócio técnica do trabalho, sofreu modificações ao longo de sua história.
Ao adotar a perspectiva crítica apoia-se:
a) na vertente teórico-metodológica com inspiração marxista, no entanto, reconhece que a pluralidade sem hegemonia é o melhor caminho para o estabelecimento de um método de compreensão do campo profissional.
b) na perspectiva compreensiva que constrói um tipo ideal para análise e leitura da realidade com base numa vertente weberiana e supera totalmente os fundamentos judaico-cristãos.
c) no método fenomenológico, que permite ao serviço social compreender a totalidade da luta social a partir da reconstrução das partes e, com isso, reestabelecer um campo de intervenção a partir dos sujeitos concretos.
d) na construção do método único, editado pelo Serviço Social norte-americano, que reconhecia a necessidade das lutas sociais como principal campo de intervenção da profissão.
e) na vertente teórico-metodológica com inspiração marxista e define seu compromisso com as demandas das classes subalternas, expressas em suas mobilizações.

O/A assistente social tem o exercício profissional apoiado nos fundamentos teóricos e metodológicos, e ético-políticos da profissão.
Quando:
a) busca aperfeiçoar as rotinas institucionais para garantir qualidade no atendimento e responder às demandas institucionais.
b) tem competência sociopolítica na prestação de serviços sociais, garantindo o pleno acesso aos direitos sociais das classes mais vulneráveis e contribuindo para a justiça social.
c) tem capacidade de conhecer as vulnerabilidades dos usuários e definir os beneficiários que, de fato, devem ser contemplados com os benefícios disponíveis, que são escassos.
d) tem competência para propor, para negociar com a instituição os seus projetos, para defender o seu campo de trabalho, suas qualificações e atribuições profissionais.
e) apreende e responde às demandas institucionais, privilegiando o controle social dos usuários e garantindo a coesão social.

Segundo Iamamoto (2014), o debate quanto aos fundamentos do Serviço Social, nas três últimas décadas, centrou-se em alguns eixos temáticos.
Assinale a alternativa correta quanto ao que correspondem a tais eixos.
a) Rigoroso tratamento teórico, histórico e metodológico da realidade social e do Serviço Social que possibilitem a compreensão dos problemas e dos desafios com os quais o profissional se defronta no universo da produção e da reprodução da vida social; adoção de uma teoria social crítica que possibilite a apreensão da totalidade social em suas dimensões de universalidade, de particularidade e de singularidade; debate entre tendências teóricas presentes nas ciências humanas e sociais.
b) O resgate da historicidade da profissão; a crítica teórico-metodológica tanto do conservadorismo quanto da vulgarização marxista; a ênfase na política social pública, no campo das relações entre o Estado e a sociedade civil; o debate teórico e político sobre a questão social: interpretações e expressões no país; o debate sobre a ética e o projeto profissional, o debate sobre a reestruturação produtiva e a centralidade do trabalho nas alterações no mercado de trabalho, nas formas de consumo da força de trabalho e no perfil dos trabalhadores, considerando suas incidências no trabalho do assistente social; o debate sobre o exercício profissional: trabalho, ideologia ou práxis.
c) A indissociável articulação entre conhecimento e história, entre teoria e realidade; dimensões teórico-sistemáticas, particularidades históricas (continentais, nacionais, regionais e/ou locais), que determinam o trabalho profissional e nele se condensam, enquanto dimensões indispensáveis à sua análise.
d) História, Teoria e Metodologia do Serviço Social; integração entre as dimensões de formação e de investigação, a interdisciplinaridade e a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão; ética como princípio transversal à formação e à estreita articulação entre supervisão acadêmica e profissional na atividade de estágio.
e) Os assistentes sociais assumem o desafio de contribuir na organização, capacitação e conscientização dos diversos segmentos.

Entre os seminários e congressos realizados ao longo da história do serviço social brasileiro.
O que constituiu o marco fundacional de mobilização contra o conservadorismo no universo profissional foi o:
a) III Congresso Brasileiro de Assistentes Sociais, realizado em São Paulo, conhecido como Congresso da Virada.
b) I Seminário de Teorização do Serviço Social, realizado em Araxá.
c) II Seminário de Teorização do Serviço Social, realizado em Teresópolis.
d) III Seminário de Teorização do Serviço Social, realizado em Sumaré.
e) III Congresso Brasileiro de Serviço Social, realizado no Rio de Janeiro.

Sobre a história do Serviço Social no Brasil, assinale a opção incorreta.
a) O Serviço Social surge como profissão atrelada à doutrina social da Igreja Católica e à ideologia dominante.
b) O Estado adotou estratégias institucionais e ideológicas visando disciplinar os trabalhadores, e o Serviço Social e o Assistente Social constituíram agentes importantes desse processo.
c) As instituições de assistência social foram criadas durante o período da ditadura do Estado novo (1937/1945).
d) A Legião Brasileira de Assistência (LBA) foi criada em 1942, com o objetivo específico de atuar junto aos moradores das favelas.
e) A Constituição Federal de 1988 reconhece a Assistência Social como Política de Seguridade Social.

Em relação ao processo de construção da prática do Serviço Social, assinalar a alternativa CORRETA:
a) Segue à semelhança dos países desenvolvidos.
b) É qualitativamente semelhante nos diferentes países.
c) Segue a hegemonia do momento histórico dado.
d) É qualitativamente diferente em cada país, região e momento de sua história.

No Serviço Social brasileiro, a perspectiva marxista tem se constituído em matriz teórico-metodológica e ético-política hegemônica. Sobre essa perspectiva, é correto afirmar:
a) Introduz o princípio do conflito na análise da realidade.
b) Economia e Política são esferas sociais autônomas.
c) Os fenômenos econômicos, pela sua natureza concreta, não incidem sobre os fenômenos socioculturais.
d) Não há relação nem identidade entre a história dos fatos econômicos e sociais e a história das ideias.

A reconceituação, movimento ou processo que emergiu em 1965, constituiu um marco na história do serviço social latino-americano. Uma das conquistas desse movimento foi
a) enfraquecer a organização da categoria profissional na passagem das décadas de 70 e de 80 do século passado.
b) romper com as ciências sociais, na medida em que fortalece a psicologia como fundamentação científica do serviço social.
c) inovar ao estabelecer a perspectiva homogeneizadora da prática profissional.
d) reforçar as atividades de planejamento no âmbito microssocial, valorizando o caráter executivo da prática profissional.
e) redimensionar a imagem da profissão, qualificando-a para a intervenção no plano da formulação de políticas públicas.

Uma das instituições que marcam a história do serviço social no Brasil é o Centro de Estudos e Ação Social (CEAS). Considerado como a manifestação original do serviço social, surge em 1932 com o incentivo e controle da hierarquia católica. O objetivo central do CEAS foi:
a) promover a criação dos centros operários.
b) incentivar a qualificação dos trabalhadores no período da industrialização.
c) direcionar a formação profissional para uma postura crítica da realidade.
d) coordenar o projeto ético-político profissional.
e) promover a formação dos seus membros pelo estudo da doutrina social da Igreja.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

A proposta de diretrizes curriculares para o curso de Serviço Social, elaboradas com base no currículo mínimo aprovado em 1996, apresenta três grandes núcleos que articulam o conjunto de conhecimentos necessários à qualificação profissional.
Qual das alternativas abaixo apresenta os três grandes núcleos que articulam o conjunto de conhecimentos necessários à qualificação profissional no curso de Serviço Social?
a) fundamentos sócio-filosóficos, fundamentos da sociedade capitalista e fundamentos do trabalho profissional;
b) fundamentos dos diferentes níveis de intervenção, fundamentos das diferentes modalidades de ajuda e fundamentos da formação profissional;
c) fundamentos da formação cientifica, fundamentos da capacitação técnica e fundamentos da preparação ética;
d) fundamentos teórico-metodológicos, formação sócio-histórica da sociedade brasileira e fundamentos do trabalho profissional;
e) núcleos, matérias e disciplinas.

O Serviço Social enquanto profissão tem seus fundamentos marcados.
Qual das alternativas abaixo descreve corretamente os fundamentos do Serviço Social?
a) pela polarização da luta de classes e, portanto, não pode ser copartícipe do processo social.
b) pelo movimento contraditório no jogo das forças sociais presentes na sociedade.
c) por sua capacidade única e exclusiva de reproduzir os interesses da classe dominante.
d) pela implementação de ações descontínuas firmadas na lógica de vulnerabilidades e pobreza, de acordo com cada época.
e) por pressupostos éticos e políticos, mas não detém um constructo teórico-metodológico que orienta sua atuação.

É correto afirmar que, quando se deseja analisar as causas e (ou) consequências de um fenômeno, deve-se utilizar o método do estudo
(A) descritivo.
(B) explicativo.
(C) exploratório.
(D) experimental.
(E) estatístico, com fundamentos da pesquisa exploratória.

A respeito das características e dos fundamentos do trabalho coletivo com grupo.
Assinale a opção correta.
a) Deve-se dar maior destaque na metodologia a ser adotada do que na habilidade do profissional na relação do profissional com o grupo.
b) O grupo deve ser compreendido como uma entidade autônoma e fechada em si.
c) Na condução de trabalho de grupo, o papel de facilitador deve ser sempre desempenhado pelo seu coordenador.
d) Em atividade de caráter coletivo, como reunião com grupo de trabalhadores, é atribuição de seu coordenador o reconhecimento dos fenômenos em jogo, desde que isento de valores e ideologias.
e) A atitude profissional ensejada pela intervenção em um grupo, requer do coordenador, um esforço de singularização, e ao mesmo tempo, de generalização no que se refere à compreensão diagnóstica e à flexibilidade de ação.

A reflexão da ética profissional não se limita a desvendar os fundamentos da moral contemporânea e suas contradições.
A reflexão ética considera:
a) neutralidade axiológica própria de construções de projetos políticos profissionais.
b) capacidade de contemplar projetos políticos dominantes e hegemônicos na sociedade contemporânea.
c) lógica apolítica, pois o constructo ético não pode e não deve definir compromissos de classe social.
d) politização a partir da lógica do modelo funcional da sociedade com uma perspectiva de garantir o bem estar social.
e) incorporação das demandas emergentes e a constituição de novos valores, pois a reflexão ética não é neutra.

Assinale a opção correta acerca dos fundamentos históricos e teórico-metodológicos do serviço social.
a) Um dos fundamentos da vertente modernizadora, oriunda do movimento de reconceituação do serviço social, corresponde à necessidade de tomada de consciência por parte do profissional de serviço social acerca de seu papel na sociedade de classes.
b) O serviço social surgiu no cenário histórico brasileiro como uma área cuja identidade é designada mediante uma perspectiva capitalista.
c) De acordo com a totalidade dos estudiosos do serviço social, a gênese dessa área de atuação na América Latina relaciona-se a iniciativas individuais de filantropos.
d) O processo de profissionalização do serviço social dissocia-se das atividades de implementação de políticas sociais.
e) O projeto ético-político do serviço social defendido atualmente pelas entidades organizativas da profissão fundamenta-se na perspectiva teórico-metodológica, que compreende a prática institucionalizada do assistente social como o conjunto de ações voltadas a indivíduos com desajustes familiares e sociais.

Assinale a alternativa correta a respeito dos fundamentos históricos e teórico‐metodológicos do Serviço Social.
a) A Doutrina de Santo Agostinho, filosofia que fundamenta a Doutrina Social da Igreja Católica, influenciou a gênese do Serviço Social no Brasil e a formação dos primeiros assistentes sociais no país.
b) A matriz teórica fenomenológica e o racionalismo formal abstrato foram adotados pelo Serviço Social no processo sócio-histórico da profissão, para subsidiar a qualificação técnico-científica na formação dos assistentes sociais, na gênese da profissão.
c) Pode-se considerar que, na gênese do Serviço Social no Brasil, a atuação dos assistentes sociais, nos diferentes espaços sociocupacionais, caracterizava-se pelo pragmatismo e empirismo e pela apreensão da totalidade e da dinâmica contraditória das relações sociais.
d) A integração social e o ajustamento de condutas dos sujeitos atendidos pelo assistente social à ordem social estabelecida eram práticas comuns e hegemônicas nos primórdios da profissão no Brasil.
e) O Serviço Social no Brasil surge, prioritariamente, para atender a requisição das classes trabalhadoras no atendimento as suas reinvindicações e como estratégia para assegurar as condições gerais de reprodução do capitalismo.

Com base nos fundamentos históricos do Serviço Social.
É correto afirmar que Questão Social é:
a) a expressão das injúrias sociais.
b) o principal instrumento de trabalho do assistente social.
c) o objeto de intervenção profissional do assistente social.
d) a exposição condicionada aos problemas sociais.
e) a soma dos elementos que resumem um conjunto de necessidades especiais.

De acordo com a história do Serviço Social, assinale a alternativa correta.
a) O Serviço Social é uma profissão que nasceu de forma articulada com o projeto hegemônico da classe trabalhadora.
b) Nos primórdios da formação da profissão, o Serviço Social era visto como uma prática humanitária sancionada pela igreja e rebatida pelo Estado.
c) Não é verdade a afirmação de que o surgimento do Serviço Social foi marcado como uma criação típica do capitalismo.
d) A afirmação de que o Serviço Social se constituiu como uma importante estratégia de controle social está correta.
e) O Serviço Social surge como uma estratégia da burguesia de luta contra a consolidação do sistema capitalista.

A compreensão atual dos fundamentos históricos, teóricos e metodológicos do Serviço Social compreende que a apreensão da profissão se dá sob um duplo ângulo.
À afirmativa acima, elaborada por Iamamoto (2007) correspondem as afirmativas abaixo, EXCETO:
a) Os sujeitos, Assistentes Sociais, contribuem na criação de uma cultura profissional, historicamente circunscrita.
b) Tanto o trabalho quanto a cultura profissional do serviço social estão fundados na história da sociedade.
c) O elemento privilegiado para se pensar a fundação do serviço social na sociedade são as políticas sociais.
d) A questão social explica a necessidade das políticas sociais e conforma a matéria prima do trabalho profissional.

O Serviço Social, enquanto profissão inscrita na divisão sócio técnica do trabalho, sofreu modificações ao longo de sua história.
Ao adotar a perspectiva crítica apoia-se:
a) na vertente teórico-metodológica com inspiração marxista, no entanto, reconhece que a pluralidade sem hegemonia é o melhor caminho para o estabelecimento de um método de compreensão do campo profissional.
b) na perspectiva compreensiva que constrói um tipo ideal para análise e leitura da realidade com base numa vertente weberiana e supera totalmente os fundamentos judaico-cristãos.
c) no método fenomenológico, que permite ao serviço social compreender a totalidade da luta social a partir da reconstrução das partes e, com isso, reestabelecer um campo de intervenção a partir dos sujeitos concretos.
d) na construção do método único, editado pelo Serviço Social norte-americano, que reconhecia a necessidade das lutas sociais como principal campo de intervenção da profissão.
e) na vertente teórico-metodológica com inspiração marxista e define seu compromisso com as demandas das classes subalternas, expressas em suas mobilizações.

O/A assistente social tem o exercício profissional apoiado nos fundamentos teóricos e metodológicos, e ético-políticos da profissão.
Quando:
a) busca aperfeiçoar as rotinas institucionais para garantir qualidade no atendimento e responder às demandas institucionais.
b) tem competência sociopolítica na prestação de serviços sociais, garantindo o pleno acesso aos direitos sociais das classes mais vulneráveis e contribuindo para a justiça social.
c) tem capacidade de conhecer as vulnerabilidades dos usuários e definir os beneficiários que, de fato, devem ser contemplados com os benefícios disponíveis, que são escassos.
d) tem competência para propor, para negociar com a instituição os seus projetos, para defender o seu campo de trabalho, suas qualificações e atribuições profissionais.
e) apreende e responde às demandas institucionais, privilegiando o controle social dos usuários e garantindo a coesão social.

Segundo Iamamoto (2014), o debate quanto aos fundamentos do Serviço Social, nas três últimas décadas, centrou-se em alguns eixos temáticos.
Assinale a alternativa correta quanto ao que correspondem a tais eixos.
a) Rigoroso tratamento teórico, histórico e metodológico da realidade social e do Serviço Social que possibilitem a compreensão dos problemas e dos desafios com os quais o profissional se defronta no universo da produção e da reprodução da vida social; adoção de uma teoria social crítica que possibilite a apreensão da totalidade social em suas dimensões de universalidade, de particularidade e de singularidade; debate entre tendências teóricas presentes nas ciências humanas e sociais.
b) O resgate da historicidade da profissão; a crítica teórico-metodológica tanto do conservadorismo quanto da vulgarização marxista; a ênfase na política social pública, no campo das relações entre o Estado e a sociedade civil; o debate teórico e político sobre a questão social: interpretações e expressões no país; o debate sobre a ética e o projeto profissional, o debate sobre a reestruturação produtiva e a centralidade do trabalho nas alterações no mercado de trabalho, nas formas de consumo da força de trabalho e no perfil dos trabalhadores, considerando suas incidências no trabalho do assistente social; o debate sobre o exercício profissional: trabalho, ideologia ou práxis.
c) A indissociável articulação entre conhecimento e história, entre teoria e realidade; dimensões teórico-sistemáticas, particularidades históricas (continentais, nacionais, regionais e/ou locais), que determinam o trabalho profissional e nele se condensam, enquanto dimensões indispensáveis à sua análise.
d) História, Teoria e Metodologia do Serviço Social; integração entre as dimensões de formação e de investigação, a interdisciplinaridade e a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão; ética como princípio transversal à formação e à estreita articulação entre supervisão acadêmica e profissional na atividade de estágio.
e) Os assistentes sociais assumem o desafio de contribuir na organização, capacitação e conscientização dos diversos segmentos.

Entre os seminários e congressos realizados ao longo da história do serviço social brasileiro.
O que constituiu o marco fundacional de mobilização contra o conservadorismo no universo profissional foi o:
a) III Congresso Brasileiro de Assistentes Sociais, realizado em São Paulo, conhecido como Congresso da Virada.
b) I Seminário de Teorização do Serviço Social, realizado em Araxá.
c) II Seminário de Teorização do Serviço Social, realizado em Teresópolis.
d) III Seminário de Teorização do Serviço Social, realizado em Sumaré.
e) III Congresso Brasileiro de Serviço Social, realizado no Rio de Janeiro.

Sobre a história do Serviço Social no Brasil, assinale a opção incorreta.
a) O Serviço Social surge como profissão atrelada à doutrina social da Igreja Católica e à ideologia dominante.
b) O Estado adotou estratégias institucionais e ideológicas visando disciplinar os trabalhadores, e o Serviço Social e o Assistente Social constituíram agentes importantes desse processo.
c) As instituições de assistência social foram criadas durante o período da ditadura do Estado novo (1937/1945).
d) A Legião Brasileira de Assistência (LBA) foi criada em 1942, com o objetivo específico de atuar junto aos moradores das favelas.
e) A Constituição Federal de 1988 reconhece a Assistência Social como Política de Seguridade Social.

Em relação ao processo de construção da prática do Serviço Social, assinalar a alternativa CORRETA:
a) Segue à semelhança dos países desenvolvidos.
b) É qualitativamente semelhante nos diferentes países.
c) Segue a hegemonia do momento histórico dado.
d) É qualitativamente diferente em cada país, região e momento de sua história.

No Serviço Social brasileiro, a perspectiva marxista tem se constituído em matriz teórico-metodológica e ético-política hegemônica. Sobre essa perspectiva, é correto afirmar:
a) Introduz o princípio do conflito na análise da realidade.
b) Economia e Política são esferas sociais autônomas.
c) Os fenômenos econômicos, pela sua natureza concreta, não incidem sobre os fenômenos socioculturais.
d) Não há relação nem identidade entre a história dos fatos econômicos e sociais e a história das ideias.

A reconceituação, movimento ou processo que emergiu em 1965, constituiu um marco na história do serviço social latino-americano. Uma das conquistas desse movimento foi
a) enfraquecer a organização da categoria profissional na passagem das décadas de 70 e de 80 do século passado.
b) romper com as ciências sociais, na medida em que fortalece a psicologia como fundamentação científica do serviço social.
c) inovar ao estabelecer a perspectiva homogeneizadora da prática profissional.
d) reforçar as atividades de planejamento no âmbito microssocial, valorizando o caráter executivo da prática profissional.
e) redimensionar a imagem da profissão, qualificando-a para a intervenção no plano da formulação de políticas públicas.

Uma das instituições que marcam a história do serviço social no Brasil é o Centro de Estudos e Ação Social (CEAS). Considerado como a manifestação original do serviço social, surge em 1932 com o incentivo e controle da hierarquia católica. O objetivo central do CEAS foi:
a) promover a criação dos centros operários.
b) incentivar a qualificação dos trabalhadores no período da industrialização.
c) direcionar a formação profissional para uma postura crítica da realidade.
d) coordenar o projeto ético-político profissional.
e) promover a formação dos seus membros pelo estudo da doutrina social da Igreja.

Prévia do material em texto

SIMULADOS 1– FUNDAMENTOS E HISTÓRIA DO SERVIÇO SOCIAL 
 
01 - Ano: 2006 Banca: FJPF Órgão: CONAB Prova: Assistente Social 
A proposta de diretrizes curriculares para o curso de Serviço Social, 
elaboradas com base no currículo mínimo aprovado em 1996, apresenta três 
grandes núcleos que articulam o conjunto de conhecimentos necessários à 
qualificação profissional. Eles são: 
 a) fundamentos sócio-filosóficos, fundamentos da sociedade capitalista e 
fundamentos do trabalho profissional; 
 b) fundamentos dos diferentes níveis de intervenção, fundamentos das 
diferentes modalidades de ajuda e fundamentos da formação profissional; 
 c) fundamentos da formação cientifica, fundamentos da capacitação 
técnica e fundamentos da preparação ética; 
 d) fundamentos teórico-metodológicos, formação sócio- histórica da 
sociedade brasileira e fundamentos do trabalho profissional; 
 e) núcleos, matérias e disciplinas. 
 
02 -Ano: 2015 Banca: FCC Órgão: MANAUSPREV Prova: Analista Previdenciário 
- Serviço Social 
 O Serviço Social enquanto profissão tem seus fundamentos marcados 
 a) pela polarização da luta de classes e, portanto, não pode ser copartícipe 
do processo social. 
 b) pelo movimento contraditório no jogo das forças sociais presentes na 
sociedade. 
 c) por sua capacidade única e exclusiva de reproduzir os interesses da 
classe dominante. 
 d) pela implementação de ações descontínuas firmadas na lógica de 
vulnerabilidades e pobreza, de acordo com cada época. 
 e) por pressupostos éticos e políticos, mas não detém um constructo 
teórico-metodológio que orienta sua atuação. 
 
03 - Ano: 2014 Banca: IADES Órgão: METRÔ-DF Prova: Assistente Social 
É correto afirmar que, quando se deseja analisar as causas e (ou) 
consequências de um fenômeno, deve-se utilizar o método do estudo 
 a) descritivo. 
 b) explicativo. 
 c) exploratório. 
 d) experimental. 
 e) estatístico, com fundamentos da pesquisa exploratória. 
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/fjpf-2006-conab-assistente-social
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/fcc-2015-manausprev-analista-previdenciario-servico-social
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/fcc-2015-manausprev-analista-previdenciario-servico-social
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/fcc-2015-manausprev-analista-previdenciario-servico-social
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/iades-2014-metro-df-assistente-social
 
04 - Ano: 2010 Banca: CESPE Órgão: INMETRO Prova: Analista - Assistência 
Social 
A respeito das características e dos fundamentos do trabalho coletivo com 
grupo, assinale a opção correta. 
 a) Deve-se dar maior destaque na metodologia a ser adotada do que na 
habilidade do profissional na relação do profissional com o grupo. 
 b) O grupo deve ser compreendido como uma entidade autônoma e 
fechada em si. 
 c) Na condução de trabalho de grupo, o papel de facilitador deve ser 
sempre desempenhado pelo seu coordenador. 
 d) Em atividade de caráter coletivo, como reunião com grupo de 
trabalhadores, é atribuição de seu coordenador o reconhecimento dos 
fenômenos em jogo, desde que isento de valores e ideologias. 
 e) A atitude profissional ensejada pela intervenção em um grupo, requer do 
coordenador, um esforço de singularização, e ao mesmo tempo, de 
generalização no que se refere à compreensão diagnóstica e à flexibilidade de 
ação. 
 
05 - Ano: 2012 Banca: FCC Órgão: TRF - 2ª REGIÃO Prova: Analista Judiciário - 
Serviço Social 
A reflexão da ética profissional não se limita a desvendar os fundamentos da 
moral contemporânea e suas contradições, mas também considera a 
 a) neutralidade axiológica própria de construções de projetos políticos 
profissionais. 
 b) capacidade de contemplar projetos políticos dominantes e hegemônicos 
na sociedade contemporânea. 
 c) lógica apolítica, pois o constructo ético não pode e não deve definir 
compromissos de classe social. 
 d) politização a partir da lógica do modelo funcional da sociedade com 
uma perspectiva de garantir o bem estar social. 
 e) incorporação das demandas emergentes e a constituição de novos 
valores, pois a reflexão ética não é neutra. 
 
06 - Ano: 2012 Banca: CESPE Órgão: TJ-AL Prova: Analista Judiciário - Serviço 
Social 
Assinale a opção correta acerca dos fundamentos históricos e teórico-
metodológicos do serviço social. 
 a) Um dos fundamentos da vertente modernizadora, oriunda do 
movimento de reconceituação do serviço social, corresponde à necessidade de 
tomada de consciência por parte do profissional de serviço social acerca de seu 
papel na sociedade de classes. 
 b) O serviço social surgiu no cenário histórico brasileiro como uma área 
cuja identidade é designada mediante uma perspectiva capitalista. 
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/cespe-2010-inmetro-analista-assistencia-social
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/cespe-2010-inmetro-analista-assistencia-social
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/fcc-2012-trf-2-regiao-analista-judiciario-servico-social
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/fcc-2012-trf-2-regiao-analista-judiciario-servico-social
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/cespe-2012-tj-al-analista-judiciario-servico-social
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/cespe-2012-tj-al-analista-judiciario-servico-social
 c) De acordo com a totalidade dos estudiosos do serviço social, a gênese 
dessa área de atuação na América Latina relaciona-se a iniciativas individuais de 
filantropos. 
 d) O processo de profissionalização do serviço social dissocia-se das 
atividades de implementação de políticas sociais. 
 e) O projeto ético-político do serviço social defendido atualmente pelas 
entidades organizativas da profissão fundamenta-se na perspectiva teórico-
metodológica, que compreende a prática institucionalizada do assistente social 
como o conjunto de ações voltadas a indivíduos com desajustes familiares e 
sociais. 
 
07 - Ano: 2016 Banca: FUNIVERSA Órgão: IF-AP Prova: Assistente Social 
Assinale a alternativa correta a respeito dos fundamentos históricos e 
teórico‐metodológicos do Serviço Social. 
 a) A Doutrina de Santo Agostinho, filosofia que fundamenta a Doutrina 
Social da Igreja Católica, influenciou a gênese do Serviço Social no Brasil e a 
formação dos primeiros assistentes sociais no país. 
 b) A matriz teórica fenomenológica e o racionalismo formal abstrato foram 
adotados pelo Serviço Social no processo sócio-histórico da profissão, para 
subsidiar a qualificação técnico-científica na formação dos assistentes sociais, na 
gênese da profissão. 
 c) Pode-se considerar que, na gênese do Serviço Social no Brasil, a atuação 
dos assistentes sociais, nos diferentes espaços sociocupacionais, caracterizava-se 
pelo pragmatismo e empirismo e pela apreensão da totalidade e da dinâmica 
contraditória das relações sociais. 
 d) A integração social e o ajustamento de condutas dos sujeitos atendidos 
pelo assistente social à ordem social estabelecida eram práticas comuns e 
hegemônicas nos primórdios da profissão no Brasil. 
 e) O Serviço Social no Brasil surge, prioritariamente, para atender a 
requisição das classes trabalhadoras no atendimento as suas reinvindicações e 
como estratégia para assegurar as condições gerais de reprodução do 
capitalismo. 
 
08 - Ano: 2015 Banca: AOCP Órgão: FUNDASUS Prova: Analista - Assistente 
Social 
Com base nos fundamentos históricos do Serviço Social, é correto afirmar 
que Questão Social é 
 a) a expressão das injúrias sociais. 
 b) o principal instrumento de trabalho do assistente social. 
 c) o objeto de intervenção profissional do assistente social. 
 d) a exposição condicionada aos problemas sociais. 
 e) a soma dos elementos que resumem um conjunto de necessidades 
especiais. 
 
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/funiversa-2016-if-ap-assistente-social
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/aocp-2015-fundasus-analista-assistente-socialhttps://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/aocp-2015-fundasus-analista-assistente-social
09 - Ano: 2010 Banca: CESPE Órgão: INMETRO Prova: Analista - Assistência 
Social 
A respeito do movimento de reconceituação no contexto dos fundamentos 
histórico, teórico e metodológico, assinale a opção correta. 
 a) Afirma-se que o movimento de reconceituação provocou alguns 
equívocos e entre eles a condução da categoria profissional de assistentes 
sociais à recusa de teorias importadas, derivando assim, na relativização da 
universalidade teórica. 
 b) O movimento de reconceituação deu origem ao surgimento da vertente 
modernizadora no Serviço Social, ancorada na abordagem marxista com ênfase 
no trabalho direcionado ao desenvolvimento social. 
 c) O movimento de reconceituação instituiu a metodologia de intervenção 
junto a indivíduos e famílias, apoiada na perspectiva estruturalista, por 
considerá-la adequada na análise da sociedade do capital. 
 d) A partir do movimento de reconceituação, atividades de planejamento 
desenvolvidas prioritariamente nos níveis de intervenção microssocial, passaram 
a integrar a dinâmica profissional do assistente social. 
 e) A matriz teórico-metodológica cujo paradigma reside em aceitar os fatos, 
como fundamentos últimos do horizonte analítico, foi predominante no âmbito 
geral do movimento de reconceituação. 
 
10 - Ano: 2014 Banca: IADES Órgão: METRÔ-DF Prova: Assistente Social 
 
De acordo com a história do Serviço Social, assinale a alternativa correta. 
 a) O Serviço Social é uma profissão que nasceu de forma articulada com o 
projeto hegemônico da classe trabalhadora. 
 b) Nos primórdios da formação da profissão, o Serviço Social era visto como 
uma prática humanitária sancionada pela igreja e rebatida pelo Estado. 
 c) Não é verdade a afirmação de que o surgimento do Serviço Social foi 
marcado como uma criação típica do capitalismo. 
 d) A afirmação de que o Serviço Social se constituiu como uma importante 
estratégia de controle social está correta. 
 e) O Serviço Social surge como uma estratégia da burguesia de luta contra 
a consolidação do sistema capitalista. 
 
11 - Ano: 2012 Banca: FUMARC Órgão: TJ-MG Prova: Técnico Judiciário 
 
A compreensão atual dos fundamentos históricos, teóricos e metodológicos 
do Serviço Social compreende que a apreensão da profssão se dá sob um 
duplo ângulo, a saber: como profssão socialmente determinada na história 
da sociedade brasileira e como fruto de sujeitos que a constroem e a 
vivenciam. À afrmativa acima, elaborada por Iamamoto (2007) 
correspondem as afrmativas abaixo, EXCETO: 
 a) Os sujeitos, Assistentes Sociais, contribuem na criação de uma cultura 
profssional, historicamente circunscrita. 
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/cespe-2010-inmetro-analista-assistencia-social
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/cespe-2010-inmetro-analista-assistencia-social
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/iades-2014-metro-df-assistente-social
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/fumarc-2012-tj-mg-tecnico-judiciario
 b) Tanto o trabalho quanto a cultura profssional do serviço social estão 
fundados na história da sociedade. 
 c) O elemento privilegiado para se pensar a fundação do serviço social na 
sociedade são as políticas sociais. 
 d) A questão social explica a necessidade das políticas sociais e conforma a 
matéria prima do trabalho profssional. 
 
12 - Ano: 2017 Banca: FCC Órgão: TRT - 11ª Região (AM e RR) Prova: Analista 
Judiciário - Serviço Social 
 
O Serviço Social, enquanto profissão inscrita na divisão sócio técnica do 
trabalho, sofreu modificações ao longo de sua história. Ao adotar a 
perspectiva crítica apoia-se 
 a) na vertente teórico-metodológica com inspiração marxista, no entanto, 
reconhece que a pluralidade sem hegemonia é o melhor caminho para o 
estabelecimento de um método de compreensão do campo profissional. 
 b) na perspectiva compreensiva que constrói um tipo ideal para análise e 
leitura da realidade com base numa vertente weberiana e supera totalmente os 
fundamentos judaico-cristãos. 
 c) no método fenomenológico, que permite ao serviço social compreender 
a totalidade da luta social a partir da reconstrução das partes e, com isso, 
reestabelecer um campo de intervenção a partir dos sujeitos concretos. 
 d) na construção do método único, editado pelo Serviço Social norte-
americano, que reconhecia a necessidade das lutas sociais como principal 
campo de intervenção da profissão. 
 e) na vertente teórico-metodológica com inspiração marxista e define seu 
compromisso com as demandas das classes subalternas, expressas em suas 
mobilizações. 
 
13 - Ano: 2015cBanca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Prova: Assistente Social 
 
O/A assistente social tem o exercício profissional apoiado nos fundamentos 
teóricos e metodológicos, e ético-políticos da profissão quando: 
 a) busca aperfeiçoar as rotinas institucionais para garantir qualidade no 
atendimento e responder às demandas institucionais. 
 b) tem competência sociopolítica na prestação de serviços sociais, 
garantindo o pleno acesso aos direitos sociais das classes mais vulneráveis e 
contribuindo para a justiça social. 
 c) tem capacidade de conhecer as vulnerabilidades dos usuários e definir os 
beneficiários que, de fato, devem ser contemplados com os benefícios 
disponíveis, que são escassos. 
 d) tem competência para propor, para negociar com a instituição os seus 
projetos, para defender o seu campo de trabalho, suas qualificações e 
atribuições profissionais. 
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/fcc-2017-trt-11-regiao-am-e-rr-analista-judiciario-servico-social
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/fcc-2017-trt-11-regiao-am-e-rr-analista-judiciario-servico-social
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/fcc-2017-trt-11-regiao-am-e-rr-analista-judiciario-servico-social
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/covest-copset-2015-ufpe-assistente-social
 e) apreende e responde às demandas institucionais, privilegiando o 
controle social dos usuários e garantindo a coesão social. 
 
14 - Ano: 2016 Banca: CESPE Órgão: INSS Prova: Analista do Seguro Social - 
Serviço Social 
 
No que se refere aos fundamentos históricos, teóricos e metodológicos do 
serviço social, julgue o item subsequente. 
O serviço social, desde sua gênese, fundamentou-se em concepções 
pluralistas acerca do exercício profissional. 
 
15 - Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza – CE Órgão: Prefeitura de 
Fortaleza – CE Prova: Assistente Social (Edital nº 97) 
 
Segundo Iamamoto (2014), o debate quanto aos fundamentos do Serviço 
Social, nas três últimas décadas, centrou-se em alguns eixos temáticos. 
Assinale a alternativa correta quanto ao que correspondem a tais eixos. 
 a) Rigoroso tratamento teórico, histórico e metodológico da realidade social 
e do Serviço Social que possibilitem a compreensão dos problemas e dos 
desafios com os quais o profissional se defronta no universo da produção e da 
reprodução da vida social; adoção de uma teoria social crítica que possibilite a 
apreensão da totalidade social em suas dimensões de universalidade, de 
particularidade e de singularidade; debate entre tendências teóricas presentes 
nas ciências humanas e sociais. 
 b) O resgate da historicidade da profissão; a crítica teóricometodológica 
tanto do conservadorismo quanto da vulgarização marxista; a ênfase na política 
social pública, no campo das relações entre o Estado e a sociedade civil; o 
debate teórico e político sobre a questão social: interpretações e expressões no 
país; o debate sobre a ética e o projeto profissional, o debate sobre a 
reestruturação produtiva e a centralidade do trabalho nas alterações no 
mercado de trabalho, nas formas de consumo da força de trabalho e no perfil 
dos trabalhadores, considerando suas incidências no trabalho do assistente 
social; o debatesobre o exercício profissional: trabalho, ideologia ou práxis. 
 c) A indissociável articulação entre conhecimento e história, entre teoria e 
realidade; dimensões teórico-sistemáticas, particularidades históricas 
(continentais, nacionais, regionais e/ou locais), que determinam o trabalho 
profissional e nele se condensam, enquanto dimensões indispensáveis à sua 
análise. 
 d) História, Teoria e Metodologia do Serviço Social; integração entre as 
dimensões de formação e de investigação, a interdisciplinaridade e a 
indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão; ética como princípio 
transversal à formação e à estreita articulação entre supervisão acadêmica e 
profissional na atividade de estágio. 
 
 
 
 
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/cespe-2016-inss-analista-do-seguro-social-servico-social
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/cespe-2016-inss-analista-do-seguro-social-servico-social
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/prefeitura-de-fortaleza-ce-2016-prefeitura-de-fortaleza-ce-assistente-social-edital-n-97
16 - Ano: 2012 Banca: ESAF Órgão: MI Prova: Assistente Social 
 
Sobre a história do Serviço Social no Brasil, assinale a opção incorreta. 
 a) O Serviço Social surge como profissão atrelada à doutrina social da Igreja 
Católica e à ideologia dominante. 
 b) O Estado adotou estratégias institucionais e ideológicas visando 
disciplinar os trabalhadores, e o Serviço Social e o Assistente Social constituíram 
agentes importantes desse processo. 
 c) As instituições de assistência social foram criadas durante o período da 
ditadura do Estado novo (1937/1945). 
 d) A Legião Brasileira de Assistência (LBA) foi criada em 1942, com o 
objetivo específico de atuar junto aos moradores das favelas. 
 e) A Constituição Federal de 1988 reconhece a Assistência Social como 
Política de Seguridade Social. 
 
17 - Ano: 2015 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: Assistente 
Social (HC UFG) 
 
O movimento de reconceituação do Serviço Social na América Latina teve 
lugar no período de 1965 a 1975, impulsionado pela intensificação das lutas 
sociais que se refratavam na Universidade, nas Ciências Sociais, na Igreja, 
nos movimentos estudantis, dentre outras expressões. Sobre esse 
movimento, assinale a alternativa INCORRETA. 
 a) Ele expressa um amplo questionamento da profissão (suas finalidades, 
fundamentos, compromissos éticos e políticos, procedimentos operativos e 
formação profissional), dotado de uma única vertente – a marxista. 
 b) Assentava-se na busca da construção de um Serviço Social latino-
americano, na recusa da importação de teorias e métodos alheios à nossa 
história. 
 c) Era comprometido com as lutas dos “oprimidos” pela “transformação 
social” e no propósito de atribuir um caráter científico às atividades 
profissionais. 
 d) Denunciava a pretensa neutralidade político-ideologia, a restrição dos 
efeitos de suas atividades aprisionadas em microespaços sociais e a debilidade 
teórica no universo profissional. 
 e) Os assistentes sociais assumem o desafio de contribuir na organização, 
capacitação e conscientização dos diversos segmentos. 
 
18 - Ano: 2010 Banca: CESPE Órgão: DPU Prova: Assistente Social 
 
Entre os seminários e congressos realizados ao longo da história do serviço 
social brasileiro, o que constituiu o marco fundacional de mobilização contra 
o conservadorismo no universo profissional foi o 
 a) III Congresso Brasileiro de Assistentes Sociais, realizado em São Paulo, 
conhecido como Congresso da Virada. 
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/esaf-2012-mi-assistente-social
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/instituto-aocp-2015-ebserh-assistente-social-hc-ufg
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/instituto-aocp-2015-ebserh-assistente-social-hc-ufg
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/instituto-aocp-2015-ebserh-assistente-social-hc-ufg
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/cespe-2010-dpu-assistente-social
 b) I Seminário de Teorização do Serviço Social, realizado em Araxá. 
 c) II Seminário de Teorização do Serviço Social, realizado em Teresópolis. 
 d) III Seminário de Teorização do Serviço Social, realizado em Sumaré. 
 e) III Congresso Brasileiro de Serviço Social, realizado no Rio de Janeiro. 
 
19 - Ano: 2014 Banca: IADES Órgão: METRÔ-DF Prova: Assistente Social 
 
De acordo com a história do Serviço Social, assinale a alternativa correta. 
 a) O Serviço Social é uma profissão que nasceu de forma articulada com o 
projeto hegemônico da classe trabalhadora. 
 b) Nos primórdios da formação da profissão, o Serviço Social era visto como 
uma prática humanitária sancionada pela igreja e rebatida pelo Estado. 
 c) Não é verdade a afirmação de que o surgimento do Serviço Social foi 
marcado como uma criação típica do capitalismo. 
 d) A afirmação de que o Serviço Social se constituiu como uma importante 
estratégia de controle social está correta. 
 e) O Serviço Social surge como uma estratégia da burguesia de luta contra 
a consolidação do sistema capitalista. 
 
20 - Ano: 2012 Banca: ESAF Órgão: MI Prova: Assistente Social 
 
Sobre a história do Serviço Social no Brasil, assinale a opção incorreta. 
 a) O Serviço Social surge como profissão atrelada à doutrina social da Igreja 
Católica e à ideologia dominante. 
 b) O Estado adotou estratégias institucionais e ideológicas visando 
disciplinar os trabalhadores, e o Serviço Social e o Assistente Social constituíram 
agentes importantes desse processo. 
 c) As instituições de assistência social foram criadas durante o período da 
ditadura do Estado novo (1937/1945). 
 d) A Legião Brasileira de Assistência (LBA) foi criada em 1942, com o 
objetivo específico de atuar junto aos moradores das favelas. 
 e) A Constituição Federal de 1988 reconhece a Assistência Social como 
Política de Seguridade Social. 
 
21 - Ano: 2011 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Chapecó – SC 
Prova: Assistente Social 
 
Em relação ao processo de construção da prática do Serviço Social, assinalar 
a alternativa CORRETA: 
 a) Segue à semelhança dos países desenvolvidos. 
 b) É qualitativamente semelhante nos diferentes países. 
 c) Segue a hegemonia do momento histórico dado. 
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/iades-2014-metro-df-assistente-social
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/esaf-2012-mi-assistente-social
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/objetiva-2011-prefeitura-de-chapeco-sc-assistente-social
 d) É qualitativamente diferente em cada país, região e momento de sua 
história. 
 
22 - Ano: 2010 Banca: CESPE Órgão: DPU Prova: Assistente Social 
 
Entre os seminários e congressos realizados ao longo da história do serviço 
social brasileiro, o que constituiu o marco fundacional de mobilização contra 
o conservadorismo no universo profissional foi o 
 a) III Congresso Brasileiro de Assistentes Sociais, realizado em São Paulo, 
conhecido como Congresso da Virada. 
 b) I Seminário de Teorização do Serviço Social, realizado em Araxá. 
 c) II Seminário de Teorização do Serviço Social, realizado em Teresópolis. 
 d) III Seminário de Teorização do Serviço Social, realizado em Sumaré. 
 e) III Congresso Brasileiro de Serviço Social, realizado no Rio de Janeiro. 
 
23 - Ano: 2015 Banca: UFMT Órgão: DETRAN-MT Prova: Assistente Social 
 
No Serviço Social brasileiro, a perspectiva marxista tem se constituído em 
matriz teórico-metodológica e ético-política hegemônica. Sobre essa 
perspectiva, é correto afirmar: 
 a) Introduz o princípio do conflito na análise da realidade. 
 b) Economia e Política são esferas sociais autônomas. 
 c) Os fenômenos econômicos, pela sua natureza concreta, não incidem 
sobre os fenômenos socioculturais 
 d) Não há relação nem identidade entre a história dos fatos econômicos e 
sociais e a história das ideias. 
 
24 - Ano: 2010 Banca: CESPEÓrgão: DPU Prova: Assistente Social 
 
A reconceituação, movimento ou processo que emergiu em 1965, constitiu 
um marco na história do serviço social latino-americano. Uma das conquistas 
desse movimento foi 
 a) enfraquecer a organização da categoria profissional na passagem das 
décadas de 70 e de 80 do século passado. 
 b) romper com as ciências sociais, na medida em que fortalece a psicologia 
como fundamentação científica do serviço social. 
 c) inovar ao estabelecer a perspectiva homogeneizadora da prática 
profissional. 
 d) reforçar as atividades de planejamento no âmbito microssocial, 
valorizando o caráter executivo da prática profissional. 
 e) redimensionar a imagem da profissão, qualificando-a para a intervenção 
no plano da formulação de políticas públicas. 
 
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/cespe-2010-dpu-assistente-social
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/ufmt-2015-detran-mt-assistente-social
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/cespe-2010-dpu-assistente-social
25 - Ano: 2014 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: Assistente Social 
 
Uma das instituições que marcam a história do serviço social no Brasil é o 
Centro de Estudos e Ação Social (CEAS). Considerado como a manifestação 
original do serviço social, surge em 1932 com o incentivo e controle da 
hierarquia católica. O objetivo central do CEAS foi: 
 a) promover a criação dos centros operários. 
 b) incentivar a qualificação dos trabalhadores no período da 
industrialização. 
 c) direcionar a formação profissional para uma postura crítica da realidade. 
 d) coordenar o projeto ético-político profissional. 
 e) promover a formação dos seus membros pelo estudo da doutrina social 
da Igreja. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/coseac-2014-uff-assistente-social
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Acesse: 
 
 
https://www.sarahmesqnezes.com.br/ 
http://sarahmesqnezes.wixsite.com/sscomentadoqts 
 
 
 
 
 
https://www.sarahmesqnezes.com.br/
http://sarahmesqnezes.wixsite.com/sscomentadoqts

Mais conteúdos dessa disciplina