Projeto de Ensino na Educação

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Questão 1
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A educação foi fortemente influenciada durante o período da Ditadura Cívico-Militar e, mesmo com o fim do golpe ditatorial, setores do mercado internacional se mantiveram inseridos no sistema educacional. Com o Plano Nacional da Educação, no Governo Lula, setores da sociedade civil e acadêmica conseguiram realizar significativas mudanças em sua estruturação.
Escolha uma:
Não há qualquer influência político-ideológica por parte dos investidores internacionais pelo fato de que eles compreendem que um país de qualidade é um país com alto índice de escolaridade.
O investimento educacional do Governo Lula seguiu a mesma lógica da empregada no Governo Fernando Henrique Cardoso pelo fato de que a manutenção política foi assegurada ainda durante a campanha de 2002.
A educação passou a ser mais analisada por marcadores sociais de inclusão durante o Governo Lula, visto que anteriormente a ele, a lógica do mercado ainda estava fortemente inserida em seu contexto. 
O Governo Lula fez investimentos educacionais abaixo de seu plano de metas, atrasando, ainda mais, a construção de novas universidades públicas e dificultando o acesso às privadas.
A influência político-ideológica existente por parte dos investidores internacionais é pontual no que se referencia aos valores pró-mercado, não havendo qualquer outra influência no sistema educacional como um todo.
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A resposta correta é: A educação passou a ser mais analisada por marcadores sociais de inclusão durante o Governo Lula, visto que anteriormente a ele, a lógica do mercado ainda estava fortemente inserida em seu contexto..
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Assinale V(verdadeiro) e F (falso) para as afirmações abaixo:
 
(  ) Uma escola que estrutura o seu Projeto Político Pedagógico de acordo com as necessidades da sociedade local será uma escola em que as demandas serão atendidas, os alunos terão acesso a um ensino crítico
(   ) Uma escola plural é uma escola que está preparada para lidar com as diferenças e  valorizar todas as formas e possibilidades de vidas pois, assim, as mais diversas demandas serão atendidas.
(   ) Juntar a comunidade acadêmica escolar ao redor de um projeto pedagógico que persiga a educação como um modo de ser democrático com suas implicações de liberdade e de deveres sociais, é um desafio para esta e para as próximas décadas.
(   ) Falar de planejamento educacional brasileiro é falar direta e obrigatoriamente sobre planejar.: como? Para que?.... Ou seja, o ato de pensar, analisar, discutir e possibilitar inúmeras formas de ensino-aprendizagem para que o ensino possa ser desenvolvido pela instituição escolar.
Escolha uma:
F; V;  F e V
V; V; V e V 
V; V; F e V
F; F; F e F
F; F; V e V
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A resposta correta é: V; V; V e V.
Questão 3
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A educação é traçada pela política tal qual qualquer outra instituição. Sendo assim, analisar os contextos sociopolíticos das nações é uma forma de compreender quais mudanças foram realizadas e quais estão por vir. A essa afirmação, compreende-se:
Escolha uma:
A política influencia negativamente a instituição escolar, a qual se deve blindar dos interesses políticos por não ser um local em que ela deve estar inserida, visto que cabe a escola o ensinar longe de qualquer influência ideológica.
O planejamento educacional ganhou maior valorização a partir da política expansionista soviética onde, um país com 2/3 de analfabetos, conseguiu uma ampla escolarização e alfabetização de seus cidadãos. 
Assuntos políticos e ideológicos não podem ser debatidos em sala de aula por não ser o local propício a isso, visto que a escola deve ser um local isento de qualquer paradigma ideológico.
Tal qual qualquer instituição civil, a escola é traçada pelo marcador político por interesses obscuros por parte dos coordenadores e diretorias, cabendo aos alunos e professores resistirem a isso por meio da recusa de aprender determinado assuntos.
A instituição escolar necessita mudar a sua metodologia e abordagem teórico-metodológica de acordo com cada eleição, visto que a representação política mostra as concepções ideológicas da sociedade.
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A resposta correta é: O planejamento educacional ganhou maior valorização a partir da política expansionista soviética onde, um país com 2/3 de analfabetos, conseguiu uma ampla escolarização e alfabetização de seus cidadãos..
Questão 4
Correto
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Texto da questão
O Projeto Político Pedagógico (PPP) é o documento referencial que faz a manutenção dos valores e objetivos daquela escola – paralelamente a isso, é um documento raramente lido, analisado, debatido e atualizado pela própria instituição. Esta ausência do debate possibilita que a escola seja mais um local de alienação do que construção do conhecimento. A esse fato, afirma-se:
Escolha uma:
O PPP serve para que os professores tenham conhecimento dos valores morais da comunidade a qual a escola está inserida e saber quais temas devem ser evitados de se discutir em sala de aula.
O PPP referencia os valores da escola perante o reconhecimento de que ela é um locus da pluralidade de ideias, concepções e paradigmas e justamente por isso necessita ser amplamente debatido. 
O PPP serve para obrigar os professores a seguir determinados valores da escola e referenciar seu próprio trabalho em sala de aula com o objetivo de que sua prática docente esteja de acordo com o que se espera dela.
O PPP é um documento oficial extra escola, criado pela secretaria de educação, que tem como objetivo alinhar a escola com o governo municipal, mantendo uma unidade e padrão entre todas as instituições escolares.
O PPP é um documento oficial e obrigatório, constituído na criação da instituição escolar e tem como objetivo centralizar os valores morais da escola, não havendo necessidade de ser revisitado e debatido.
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A resposta correta é: O PPP referencia os valores da escola perante o reconhecimento de que ela é um locus da pluralidade de ideias, concepções e paradigmas e justamente por isso necessita ser amplamente debatido..
Questão 5
Incorreto
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Texto da questão
Ainda que a concepção de uma escola democrática e plural seja antiga, costumamos ter nela a manutenção do ensino tradicional por meio da vigilância e punição, não dialogando mais com as demandas contemporâneas da juventude que poderiam vivenciar o incentivo a pensar a sociedade a partir de outros paradigmas. Quanto a isso, recomenda-se:
Escolha uma:
Centralizar a produção do conteúdo e conhecimento ao professor por ter formação e vivência escolar suficiente para saber o que o aluno deve aprender e o que não deve ter conhecimento.
Direcionar a produção do conhecimento aos alunos, fazendo com que o professor não tenha interferência alguma na construção do conhecimento, cabendo aos alunos a realização da gestão do conhecimento. 
A construção de um projeto horizontalizado de ensino coletivo, inserindo a comunidade dentro da escola, com participação de todos e fazendo com que a escola não seja apenas uma construção predial. Sim um local de construção do conhecimento.
Verticalizar o controle da produção do conteúdo entre gestores, coordenadores, diretores e docentes por serem formados e capacitados para trabalhar a educação escolar.
Reconhecer que as demandas da juventude são mais importante que os PCNs e PPP, permitindo, assim, que a própria juventude determine quais assuntos serão debatidos em sala de aula.
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A resposta correta é: A construção de um projeto horizontalizado de ensino coletivo, inserindo a comunidade dentro da escola, com participação de todos e fazendo com que a escola não seja apenas uma construção predial. Sim um local de construção do conhecimento..
Questão6
Correto
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Texto da questão
O Plano de Metas de Juscelino Kubitschek (JK) tinha como objetivo uma série de medidas que impulsionasse o desenvolvimento no Brasil. Quanto a educação, compreendia que a partir de um significativo investimento educacional, haveria um maior investimento industrial. Entende-se, portanto:
Escolha uma:
A sua política expansionista educacional foi central para colocar o Brasil entre os países com a maior taxa de alfabetizados e com uma escola que desponta como exemplar a nível mundial.
A escola foi central no Plano de Metal de JK pelo entendimento de que uma nação civilizada é uma nação escolarizada. A esse fato ele foi o presidente que mais construiu escolas no Brasil.
Em seu governo não houve nenhum investimento na escola pública pelo fato de que ele compreendia que a escola era um local em que se construía a antítese de seus pensamentos, sendo prejudicial a sua manutenção no poder.
Os investimentos educacionais eram mais direcionados ao desenvolvimento econômico do que o social em si, fazendo com que a educação estivesse atrelada aos interesses do mercado. 
O seu interesse pela valorização da educação ficou marcada pela política de aumento real do salário dos professores e construção de escolas públicas com gestão democrática e horizontalizada.
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A resposta correta é: Os investimentos educacionais eram mais direcionados ao desenvolvimento econômico do que o social em si, fazendo com que a educação estivesse atrelada aos interesses do mercado..
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Escolha a alternativa que complementa os espaços em brancos de forma correta dentro da afirmação: “O planejamento de uma reunião pedagógica é de extrema importância para que possa ser debatido o cotidiano escolar, os pontos positivos e negativos existentes, os (xxxxxxxxxx), (xxxxxxxx) e (xxxxxxxxx) devem analisar todos os momentos críticos que a escola passou durante um período”.
Escolha uma:
Conselho deliberativo; conselho pedagógico e professores.
Conselho pedagógico; professores e direção.
Pais, professores e direção.
Professores; coordenadores e pais.
Professores, coordenadores e direção. 
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A resposta correta é: Professores, coordenadores e direção..
Questão 8
Incorreto
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Texto da questão
Nos dias atuais a educação tem sido vista como um diferencial competitivo não apenas em questão de trabalho ou de conhecimentos adquiridos, mas temos olhado a educação como um meio de:
Escolha uma:
Transformação da criança em um adulto mais apto ao trabalho de forma a torná-lo mais atuante no mercado de trabalho e de forma significativa na sociedade levando assim a uma formação parcial para o uso da cidadania.
Melhoria e ascensão social como um fator de agregador de conhecimentos para uma formação parcial do cidadão de forma a torná-lo uma mão de obra boa e barata com produção de qualidade.
Transformação do adolescente em um futuro cidadão pleno de suas capacidades intelectuais para o uso significativo de uma mão de obra de qualidade.
Melhoria e ascensão social como um fator de colocação no mercado profissionais mais qualificados e prontos as mudanças que ocorrem de forma tão rápida e significativa na sociedade levando assim a uma formação parcial para o uso da cidadania. 
Melhoria e ascensão social como um fator de colocação no mercado profissionais mais qualificados e prontos as mudanças que ocorrem de forma tão rápida e significativa na sociedade levando assim a uma formação plena para o uso da cidadania.
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A resposta correta é: Melhoria e ascensão social como um fator de colocação no mercado profissionais mais qualificados e prontos as mudanças que ocorrem de forma tão rápida e significativa na sociedade levando assim a uma formação plena para o uso da cidadania..
Questão 9
Incorreto
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Texto da questão
O Planejamento escolar tem como objetivo analisar as possíveis hipóteses teórico-metodológicas a serem desenvolvidas e aplicadas na escola para que as habilidades e competências sejam incentivadas no contexto escolar. Reconhecendo, portanto, que o planejamento é um meio e não um fim, afirma-se:
Escolha uma:
A importância do planejamento escolar está referenciada pelos documentos oficiais e justamente por isso há uma gama de planejamentos na internet, o qual podemos baixar e aplicar integralmente nas escolas.
O planejamento é um meio pelo fato de que ele é interminável e, justamente por isso, não há qualquer possibilidade de conclui-lo em um ano, um biênio ou um ciclo escolar completo. 
O planejamento escolar serve apenas para referenciar os valores escolares, não seus conteúdos e/ou habilidades e competências discentes.
A escola necessita olhar para o planejamento sistematicamente com o intuito de buscar falhas pontuais com o propósito de evitar que elas se tornem hiato ao fim da aplicação do projeto.
Ainda que cada escola tenha uma demanda em específica, um planejamento escolar de uma escola pode ser copiado para outra, visto que os conteúdos a serem trabalhados em sala de aula são norteados pelos Parâmetros Curriculares Nacionais.
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A resposta correta é: A escola necessita olhar para o planejamento sistematicamente com o intuito de buscar falhas pontuais com o propósito de evitar que elas se tornem hiato ao fim da aplicação do projeto..
Questão 10
Correto
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Texto da questão
O planejamento escolar não pode ser fixo e engessado, ele necessita ser dinâmico e atualizado constantemente por meio das reuniões escolares com o propósito de avaliar seus pontos negativos e mitigar os negativos. A esse propósito, um planejamento necessita ser revisitado durante todo o ano letivo. Recomenda-se:
Escolha uma:
Planejamento escolar tem como objetivo controlar e cercear o trabalho docente e, justamente por isso, a escola deve combater esta política que afeta o cotidiano escolar.
Adapta-lo ao contexto sociocultural daquela escola em específica com o objetivo de que o planejamento escolar possa dialogar com as demandas sociais daquela localidade. 
Revisitar o planejamento escolar é colocar em risco tudo o que foi amplamente debatido durante a reunião inaugural do ano, visto que a cada momento temos um entendimento diferente de outrora.
O planejamento escolar necessita ser estático e não fluido visto que, a partir o momento em que ele é revisitado e alterado, todos seus objetivos finais são modificados e aquilo que foi aplicado, perdido.
Pensar o planejamento escolar é pensar os conteúdos que necessitam ser trabalhados em sala de aula e aqueles que necessitam ser censurados, visto que não cabe a escola abordar alguns assuntos compreendidos como delicados para a sociedade.
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A resposta correta é: Adapta-lo ao contexto sociocultural daquela escola em específica com o objetivo de que o planejamento escolar possa dialogar com as demandas sociais daquela localidade..
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