Arquitetura refere-se a toda construção e modelagem artificial do ambiente físico, incluindo seu processo de projeto e o produto deste, sendo a palavra também usada para definir os estilos e métodos de projeto das construções de uma época. Em outras áreas, como, por exemplo, ciência da computação, o termo arquitetura se refere à estrutura geral de um sistema, sendo como um sinônimo de algo que projetado ou a forma como funciona.

Arquitetura

O planejamento urbano(português brasileiro) ou planeamento urbano(português europeu) é a disciplina e profissão que lida com processo de criação e desenvolvimento de programas e serviços que visam a melhorar a qualidade de vida da população de áreas urbanas (como cidades ou vilas) existentes ou a serem planeadas. O planeamento urbano, segundo um ponto de vista contemporâneo (e, em certa medida, pós-moderno), tanto enquanto disciplina acadêmica quanto como método de atuação no ambiente urbano, lida basicamente com os processos de produção, estruturação e apropriação do espaço urbano. A interpretação destes processos, assim como o grau de alteração de seu encadeamento, varia de acordo com a meta a ser atingida através do processo de planejamento e do poder de atuação do órgão planeador que d

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Estado e Politicas Públicas Educacionais

A disciplina de Estado e Políticas Públicas Educacionais tem como objetivo estudar o papel do Estado na educação e as políticas públicas voltadas para a área. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a legislação educacional, a organização do sistema educacional brasileiro, a gestão escolar, o financiamento da educação e as políticas de inclusão. A disciplina é importante para profissionais da área de educação, que precisam entender o contexto político e social em que estão inseridos e as implicações das políticas públicas na prática pedagógica. O conhecimento em Estado e Políticas Públicas Educacionais é fundamental para professores, gestores escolares, pesquisadores e outros profissionais da área, que devem atuar de forma crítica e reflexiva na construção de uma educação de qualidade para todos.

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Estado e Politicas Públicas Educacionais

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