Questões de Economia de Mercado

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R. JOAQUIM FELIPE, 250 – BOA VISTA – RECIFE/PE R. PADRE INGÊS, 257 – BOA VISTA – RECIFE/PE 
 
 
 
 
 
 
WWWW.GRUPOUNIBRA.COM 
2a - 1ª. AV 
CURSO: ADMINISTRAÇÃO 
 
ALUNO(A):____________________________________________________ 
DISCIPLINA: ECONOMIA DE MERCADO 
PROF.(A): URBANO NÓBREGA TURMA: ADM 1A Tarde 
DATA: _/____/2020.1 
1ª AVALIAÇÃO 
 
1 - A escassez provocada pela procura de bens e serviços na economia estimula as empresas a continuar 
produzindo. Por que a escassez é tão importante para a economia? 
 
 
2 - Existem vários bens e serviços que atendem a uma infinidade de desejos dos seus compradores. No 
entanto eles possuem diferenças e similaridades que os distinguem. Explique quais essas diferenças e 
similaridades utilizando algum exemplo de bem/serviço. 
 
 
3 - A economia divide suas atividades econômicas em setores, cada qual contribuindo de forma 
diferenciada para a geração de riquezas. Quais são esses setores, suas características? Existe 
envolvimento entre eles ou só podem ser considerados de forma isolada? 
 
 
4 - O fluxo circular da economia é composto pelo fluxo monetário e pelo fluxo real, é um modelo de análise 
que mostra o envolvimento dos agentes econômicos em mercados específicos. A fronteira de 
possibilidades de produção é outro modelo que analisa a capacidade máxima de produção frente a 
diversas alternativas. Além da economia os modelos são utilizados por outras áreas do conhecimento 
como na geografia (mapas), engenharia (plantas), administração (organogramas) etc. Qual a importância 
dos modelos de análise para a gestão no processo de tomada de decisão? 
 
 
5 - Admita que, numa pequena comunidade rural, são produzidos dois bens (alface e tomate) com os 
recursos nela existentes. Usando as melhores técnicas disponíveis e utilizando completamente os 
recursos existentes para produzir, obtém-se os seguintes resultados possíveis em termos de produção 
máxima semanal (traduzidos graficamente pela fronteira de possibilidades de produção). 
 
 
Responda às seguintes questões: 
 
a) Qual é a produção máxima por semana que 
se pode obter nessa comunidade se todos os 
recursos forem utilizados na produção de 
tomate? E se todos os recursos forem 
utilizados na produção de alfaces? 
 
 
b) Se são produzidos 110 Kg de alfaces por 
semana e 350 Kg de tomate por semana 
estamos numa situação de eficiência 
produtiva? Que quer isto dizer? 
 
 
 
c) Admita que, sem que tenha havido alteração das técnicas nem das quantidades dos recursos 
disponíveis para a produção, a comunidade passou a produzir, semanalmente, 100 Kg de alface e 300 Kg 
de tomate. Está a produzir em condições de eficiência? Explique porquê e indique uma possível causa 
para que tal possa suceder. 
 
d) Admita que a comunidade necessita de consumir, semanalmente, 120 Kg de alface e 400 Kg de tomate. 
Consegue obter esta produção? Se pretender alcançar esta produção, o que acha que deve ser feito? E 
como é que tal se reflete na fronteira de possibilidades de produção? 
R. JOAQUIM FELIPE, 250 – BOA VISTA – RECIFE/PE R. PADRE INGÊS, 257 – BOA VISTA – RECIFE/PE 
 
 
 
 
 
 
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2a - 1ª. AV 
CURSO: ADMINISTRAÇÃO 
 
ALUNO(A):____________________________________________________ 
DISCIPLINA: ECONOMIA DE MERCADO 
PROF.(A): URBANO NÓBREGA TURMA: ADM 1A Tarde 
DATA: _/____/2020.1 
1ª AVALIAÇÃO 
 
6 - A figura abaixo representa o fluxo circular da economia, representado pelo fluxo monetário e pelo fluxo 
real. Explique em que consiste o fluxo, como funciona, tendo por base a escolha de uma empresa de sua 
preferência, mostrando as relações dos agentes econômicos (famílias, empresa escolhida e governo) 
tanto no mercado de bens e serviços quanto no mercado de fatores de produção. 
 
 
 
7 - Sobre o fluxo circular da economia pode-se dizer que (marque V ou F): 
 
( ) Seu entendimento requer a especificação de pelo menos um bem ou serviço 
( ) É formado pelos fluxos real e monetário, sendo o real especificado pela moeda e o monetário pelos 
pagamentos 
( ) As famílias são ofertantes e demandantes ao mesmo tempo, ofertam bens e serviços e consomem 
mão de obra; 
( ) Pode-se ter fluxo real sem se ter fluxo monetário, mas o contrário não; 
( ) Só quem participa do mercado de fatores de produção são as empresas, pois o sua função é produzir; 
 
8 - Relacione as colunas, com referência aos setores da economia: 
 
(A) Atividades Primárias ( ) Setor onde a matéria-prima é transformada em um produto 
(B) Agropecuária ( ) Utilização da terra para criação de animais 
(C) Atividades Secundárias ( ) Utilização do solo para plantio e o cultivo de plantas 
(D) Agricultura ( ) Conjunto de atividades que abrangem a agricultura e a pecuária 
(E) Atividades Terciárias ( ) Setor onde são retirados da natureza as matérias-primas 
(F) Pecuária ( ) Onde são comercializados os bens e os serviços 
 
9 - Entre necessidades e recursos estabelece-se a seguinte relação: 
 
a) As primeiras são limitadas e os segundos escassos 
b) As primeiras são ilimitadas e os segundos ilimitados 
c) As primeiras são limitadas e os segundos ilimitados 
d) As primeiras são ilimitadas e os segundos escassos 
e) As primeiras nunca são satisfeitas e os segundos estão sempre disponíveis 
R. JOAQUIM FELIPE, 250 – BOA VISTA – RECIFE/PE R. PADRE INGÊS, 257 – BOA VISTA – RECIFE/PE 
 
 
 
 
 
 
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CURSO: ADMINISTRAÇÃO 
 
ALUNO(A):____________________________________________________ 
DISCIPLINA: ECONOMIA DE MERCADO 
PROF.(A): URBANO NÓBREGA TURMA: ADM 1A Tarde 
DATA: _/____/2020.1 
1ª AVALIAÇÃO 
 
10 - Assinale a opção que apresenta custo implícito, que não envolve desembolso: 
 
a) custo variável total 
b) custo contábil 
c) custo médio de longo prazo 
d) custo marginal 
e) custo de oportunidade