Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - Questionário

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Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - 
Questionário 
 
Nota finalEnviado: 16/04/20 19:06 (BRT) 
9/10 
Seu instrutor revelará as respostas corretas após o envio de todos os alunos 
1. Pergunta 1 
/1 
Quando o professor aplica testes do tipo prova ou exame que causam angústia nos estudantes, isto 
pode quebrar a relação de afetividade que se desenvolve entre o estudante e o professor. Assinale a 
alternativa que contém os aspectos negativos da afetividade. 
Correta 
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1. 
Tristeza e medo. 
2. 
Medo e aversão. 
3. 
Relutância e ojeriza. 
4. 
Fobia e depressão. 
5. 
Revolta e insatisfação. 
2. Pergunta 2 
/1 
Ao falar de aspectos socioantropológicos, em especial na área de educação, existem alguns aspectos 
que devem ser levados em conta. Quais são esses aspectos? 
Incorreta 
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1. 
Aspectos que permeiam a educação. 
2. 
Aspectos sociológicos, aspectos antropológicos e outros aspectos do comportamento humano. 
3. 
Aspectos biológicos, aspectos sociológicos e aspectos pedagógicos. 
4. 
Aspectos sociológicos e aspectos antropológicos. 
5. 
Aspectos da psicologia e do comportamento humano. 
3. Pergunta 3 
/1 
O termo “função social” é muito utilizado, em diversas discussões sobre o papel da escola na 
sociedade. De modo simplista, o que o termo quer dizer? Assinale a alternativa que melhor responde 
este questionamento. 
Correta 
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1. 
Função social é o trabalho social realizado por agentes importantes na sociedade, como assistentes 
sociais. 
2. 
A função social se refere a um modelo elitista desenvolvido para retirar da escola a autonomia na 
educação do cidadão. 
3. 
A função social é o papel que é representado pela escola para promover a cidadania na sociedade. 
4. 
A função social é aquela exercida pela sociedade civil organizada. 
5. 
A função social é qualquer contribuição de uma instituição para o todo de um sistema do qual esta 
instituição faz parte. 
4. Pergunta 4 
/1 
A __________ é em grande medida explicada a partir de conceitos behavioristas, ou seja, da 
interpretação do comportamento humano, mais uma área de intersecção entre a antropologia e a 
psicologia. Assinale a alternativa que preenche a lacuna adequadamente: 
Correta 
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1. 
Interação formal. 
2. 
Interação simbólica. 
3. 
Interação interpessoal. 
4. 
Interação sensorial. 
5. 
Interação física. 
5. Pergunta 5 
/1 
Dentre as filosofias educacionais normativas, quatro exemplos se destacam pela sua eficiência. Uma 
delas foi desenvolvida por Allan Bloom e se baseia nos conhecimentos e habilidades considerados 
fundamentais para a humanidade em qualquer época e qualquer cultura. Assinale a alternativa que a 
contém: 
Correta 
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1. 
Perenialismo. 
2. 
Educação formal. 
3. 
Essencialismo. 
4. 
Educação clássica. 
5. 
Progressismo. 
6. Pergunta 6 
/1 
Ha um princípio segundo o qual cada ser humano e único em suas habilidades, capacidades, 
dificuldades e potencial, além de aspectos biológicos e sociais. Qual é este princípio? 
Correta 
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1. 
Princípio da sociabilidade. 
2. 
Princípio da autonomia. 
3. 
Princípio biológico. 
4. 
Princípio da Individualidade 
5. 
Princípio da plasticidade. 
7. Pergunta 7 
/1 
A finalidade secundária da educação é a Formação Humanística. Há dois itens que compõe uma 
formação humanística. Assinale a alternativa que os contém: 
Correta 
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1. 
Currículo Funcional e Atividades Integrativas. 
2. 
Colaboração e Bullying. 
3. 
Inovação e Percepções sociais. 
4. 
Socialização e Formação para a conduta. 
5. 
Socialização multicultural e egoísmo ético. 
8. Pergunta 8 
/1 
Há um tipo de metodologia educacional que se foca em estimular a relação entre os estudantes mais 
do que a posição de comando do professor. Qual é essa metodologia? 
Correta 
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1. 
Aprendizagem baseada em avaliações. 
2. 
Aprendizagem baseada em contexto. 
3. 
Aprendizagem baseada em pesquisa. 
4. 
Aprendizagem baseada em problemas. 
5. 
Aprendizagem baseada em oportunidade. 
9. Pergunta 9 
/1 
As funções podem ser classificadas pela evidencia ou pelos efeitos que produzem. Quanto à 
evidência, quais são os tipos de classificação? Assinale a alternativa correta: 
Correta 
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1. 
Funções científicas e funções pseudocientíficas. 
2. 
Funções físicas e funções mentais. 
3. 
Funções matemáticas e funções sociais. 
4. 
Funções evidentes e funções latentes. 
5. 
Funções administrativas e funções pedagógicas. 
10. Pergunta 10 
/1 
A utilização prática de uma ferramenta objetiva foi abordada com suas diferentes metodologias, a 
fim de oferecer subsídios teóricos para basear a atuação na prática. Qual foi essa ferramenta 
abordada? 
Correta 
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1. 
Filosofia Progressiva Pedagógica. 
2. 
Apoios e suportes educacionais. 
3. 
Educação Especial Progressista. 
4. 
Educação clássica filosófica. 
5. 
Filosofia Educacional Normativa.