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Gabarito AD1 2020-1

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1a Avaliação a Distância – AD1 - 2020/1 
 
Disciplina: BIOLOGIA CELULAR I 
 
GABARITO 
Observação 1- a letra maiúscula foi usada na correção apenas para diferenciar a 
resposta do aluno e dos mediadores/coordenadoras 
Observação 2- a correção não levou em conta o limite de 30 palavras de forma 
rigorosa. 
 
1- (Total 3,0 pontos) As questões abaixo devem ser respondidas em 30 palavras no máximo: 
a- 1,0 ponto - Cite as principais partes do microscópio óptico, explicando sua função. 
Estes 6 são os principais (± 0,15 cada item) 
R: 
Iluminador: Fonte de luz. 
Lente condensadora: Concentra e regula a intensidade da luz sobre a amostra. 
Lente objetiva: Produz a primeira ampliação da amostra 
Lente ocular: Amplia e projeta a imagem na retina do observador. 
Platina: Suporte onde é colocada a amostra. 
Foco macro e micrométrico: Permite a movimentação da platina para ajuste do foco da 
imagem a ser observada. 
 
b- 1, 0 ponto - Explique quais recursos os microscópios ópticos podem ter para a observação 
de células sem coloração. 2 itens (0,5 cada) 
R: 
1- Diminuição da luz incidente pelo fechamento do diafragma de campo ou lente 
condensadora; 
2- Anéis de fase, que produzem contornos claros e escuros ao redor das estruturas celulares 
3- Sistema de contraste interferencial diferencial produzem imagens com sombreamento e 
noção de relevo das estruturas celulares. 
 
c- 1,0 ponto - Cite duas características do microscópio eletrônico que permitiram o alcance 
de uma resolução maior do que a obtida na microscopia óptica. (0,25 cada característica) 
Justifique sua resposta. (0,25 cada justificativa) 
R: 
Feixe de elétrons como fonte de iluminação - por possuir um comprimento de onda menor 
que o da luz visível possibilita a observação de estruturas com até 0,2nm. 
Lentes eletromagnéticas - convergem o feixe de elétrons e alteram a ampliação da imagem 
conforme a corrente elétrica aplicada sobre elas 
 
 
 
 
2- (Total 2,0 pontos) As proteínas transmembrana podem ser unipasso ou multipasso. As do 
tipo multipasso são proteínas de estrutura primária longa, que atravessa a membrana mais 
de uma vez. Pergunta-se: 
a- 1,0 ponto - Qual o monômero formador das proteínas? Como estes monômeros se 
organizam para formar moléculas maiores, como peptídeos e proteínas? 
R: Aminoácidos. 0,3 
Quando dois ou mais aminoácidos se ligam, através da ligação peptídica (ou covalente) 
(+ 0,3) do grupo amina de um aminoácido com o grupo carboxila do outro, dão origem a 
um peptídeo. As proteínas são formadas pela união de vários aminoácidos, resultando 
em uma longa cadeia polipeptídica. (+0,4) 
 
b- Algumas proteínas multipasso podem se juntar a outras do mesmo tipo e formar 
complexos maiores no plano da membrana. Cite um exemplo desses complexos proteicos 
(0,5 ponto) e descreva sucintamente(0,5 ponto) 
sua função. 
R: O receptor de acetilcolina (0,5) é um exemplo de complexo proteico, sua ação no músculo 
esquelético promove a despolarização na membrana da célula, sinalizando a contração 
muscular (+0,5); 
 
3- (Total 2,0 pontos) 
a 1,0 ponto - Cite duas moléculas, de qualquer tamanho, formadas por glicose, descrevendo 
sucintamente suas funções. 
R: Celulose (0,25) é um polissacarídeo, com função estrutural, sendo encontrado na parede 
celular dos vegetais. (0,25) 
Amido (0,25) é a principal fonte de reserva de energia dos vegetais 
Também poderia ser o glicogênio, no caso da célula animal. (0,25) 
B 1,0 ponto - Explique como este mesmo açúcar monomérico pode formar moléculas 
diferentes (em no máximo 20 palavras). 
R: Através de diferentes ligações glicosídicas entre monômeros de glicose (1,0) OU 
No amido, a união de duas moléculas de glicose através de uma ligação α-glicosídica resulta 
nos dissacarídeos maltose e isomaltose. (0,5) 
Na celulose, duas moléculas de glicose unem-se por ligação β-glicosídica, formando o 
dissacarídeo celobiose. (0,5) 
 
 
4- (Total 3,0 pontos) Fosfolipídeos e muitas proteínas transmembrana são moléculas 
anfipáticas. Explique de que modo cada um desses tipos de molécula lida com sua 
característica anfipática ao se posicionar na membrana. 
R: Total 1,5- Fosfolipídeos: ficam dispostos em uma bicamada na membrana, na qual a parte 
hidrofílica (cabeças polares) fica voltada para os meios intracelular e extracelular (até aqui 
0,75), enquanto a região hidrofóbica (caudas de hidrocarbonetos/ácidos graxos) fica no 
interior da bicamada. (+0,75) 
 
 
- Total 1,5 Proteínas transmembrana: 
Ao penetrar na membrana plasmática, a proteína pode assumir dois tipos de conformações: 
enrolar-se na forma de uma alfa-hélice, mantendo sua parte hidrofílica voltada para dentro de 
cada hélice (estabilizada através de ligações de hidrogênio) e a parte hidrofóbica voltada 
para parte de fora (0,75), em contato com os ácidos graxos das caudas dos fosfolipídeos da 
bicamada lipídica; ou assumir a estrutura circular de folha-beta (comumente chamada de 
beta-barril), na qual a parte hidrofílica da proteína fica voltada para o canal hidrofílico que se 
forma no interior da membrana plasmática. (0,75)

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