Atividade+1º+bimestre,+vale+1000+pontos (1)

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CURSO: Engenharia Mecânica VALE 1000 PONTOS 
 
DISCIPLINA: Projeto de Máquinas 
 
Nome do Professor(a): Robson Morijo 
Nome do aluno: 
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Data da atividade: 25/03/2020 Nota: 
 
1. Todo engenheiro que pretenda projetar algo de forma correta deve seguir alguns passos, de 
forma a não perder o foco da questão e aproveitar o máximo de recursos e pessoas para o 
projeto. Esses passos, ou etapas, devem ser seguidos corretamente, ou o engenheiro corre o 
risco de ter que voltar atrás em todo o processo. Então, considere as asserções a seguir e a 
relação entre elas. 
 
I. Para que um projeto seja eficiente é preciso sintetizar tudo o que foi estudado para, em 
seguida, propor soluções para o problema. 
 
PORQUE 
 
II. O próximo passo é fazer uma análise das opções disponíveis e eliminar as inviáveis. 
 
Considerando essas afirmações, marque a alternativa correta: 
a) A asserção I é uma proposição falsa, e a II uma proposição verdadeira. 
b) Tanto a asserção I quanto a II são proposições falsas. 
c) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
d) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
e) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II uma proposição falsa. 
 
 
2. Em todo projeto de equipamentos, máquinas ou componentes, várias fases devem ser 
seguidas, para garantir seu sucesso. É possível que seja necessário retroceder nas fases para 
corrigir erros, por isso, em todas essas fases a documentação é muito importante. 
Sobre essa fase, então, considere as seguintes asserções: 
I. A documentação somente deve ser feita no final do projeto, pois antes disso há possibilidade de 
modificar a opção escolhida, o que invalidaria a documentação. 
II. A documentação deve incluir, além dos descritivos dos componentes, desenhos detalhados. 
III. Os desenhos do projeto sempre devem ser tridimensionais, para uma perfeita visualização do 
projeto como um todo. 
 
Com relação a estas afirmações, assinale a alternativa correta. 
a) Apenas a afirmação II é correta. 
b) Apenas a afirmação I é correta. 
c) As afirmações I e III são corretas. 
d) Apenas a afirmação III é correta. 
e) Todas as afirmações são corretas. 
 
3. Um projeto, para ser considerado bem feito, deve ter um cronograma com todas as etapas do 
desenvolvimento. Cada etapa deve ter bem definido seu início e fim. Com relação aos 
cronogramas de projetos, considere as afirmações a seguir. 
I. A primeira etapa, de identificação da necessidade, não precisa constar no cronograma, porque 
a necessidade normalmente já está identificada. 
II. Uma vez estabelecido o cronograma ele não pode ser modificado, sob pena de inviabilidade do 
projeto. 
2 
 
III. O cronograma pode ter etapas com trechos simultâneos, mas não pode ter vazios, ou seja, 
datas em que nenhuma etapa esteja sendo trabalhada. 
 
Considerando as asserções acima, assinale a alternativa correta: 
a) Apenas a afirmação I é correta. 
b) Todas as afirmações são incorretas. 
c) Apenas a afirmação II é correta. 
d) Todas as afirmações são corretas. 
e) Apenas a afirmação III é correta. 
 
4. Sempre que se projeta uma máquina, existem incertezas envolvidas, que podem ser devido às 
cargas atuantes, a fatores ambientais ou outros. Para contornar esse problema, um coeficiente de 
segurança é aplicado em todos os projetos que envolvam cargas que devem ser suportadas. Nas 
afirmações a seguir, marque V para verdadeiro e F para falso em cada uma. 
( ) No projeto da estrutura de uma ponte rolante, quanto maior o coeficiente de segurança 
aplicado, melhor será a ponte rolante. 
( ) Para a estrutura de aeronaves, os coeficientes de segurança devem ser muito elevados, por 
envolver vidas. 
( ) Quanto maior a incerteza nos fatores envolvidos, maior deverá ser o coeficiente de segurança. 
Agora escolha a alternativa correta. 
a) F – F – V. 
b) F – F – F. 
c) V – F – F. 
d) V – V – V. 
e) V – V – F. 
 
5. Os ensaios de tenacidade à fratura (ou ensaios de impacto) são empregados para se 
determinar em um corpo de prova (CP) a energia de um impacto que é absorvida por ele. Os 
principais ensaios deste tipo chamam-se Charpy e Izod e diferenciam-se principalmente no tipo 
de CP utilizado. Normalmente, estes ensaios são repetidos, variando-se apenas a temperatura do 
CP, de forma a se estabelecer uma curva de “energia absorvida” versus “temperatura”. A Figura 
1.12 ilustra curvas deste tipo obtidas para vários aços carbono, variando-se o teor de carbono da 
liga. 
 
 
 
Com relação aos resultados mostrados nesta figura, considere as seguintes asserções: 
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I. Aços com teor de carbono baixos (C < 0,2 %) não devem ser empregados para 
construção de peças que trabalharão em temperaturas criogênicas (T < - 100º C) e 
sofrerão impactos. 
II. Em temperaturas mais elevadas (T > 50º C) , quanto maior o teor de carbono do 
aço, mais frágil ele é. 
III. O gráfico mostra que aços com alto teor de carbono (C>0,65%)têm baixa fragilidade. 
Com relação às asserções acima, marque a alternativa correta. 
a) Todas as afirmações são corretas. 
b) Apenas as afirmações I e II são corretas. 
c) Apenas a afirmação I é correta. 
d) Apenas a afirmação III é correta. 
e) Todas as afirmações são incorretas. 
 
6. Quando se projeta uma peça, um dos passos mais importantes é a definição do material. A 
escolha deste material baseia-se em vários fatores, tais como custo, resistência à tração, dureza, 
ductilidade, coeficiente de dilatação e vários outros. Para os metais, uma das formas de se 
determinar a resistência do material é efetuar um ensaio de tração. 
 
Sobre os ensaios de metais, então, considere as seguintes asserções e a relação entre elas. 
 
I - Um ensaio de tração pode não determinar a tensão de escoamento do material 
 
PORQUE 
 
II - Somente materiais dúcteis apresentam tensão de escoamento. 
 
Acerca dessas asserções, assinale a opção correta. 
a) Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas. 
b) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa correta da 
asserção I. 
c) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa 
correta da asserção I. 
d) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II, uma proposição falsa. 
e) A asserção I é uma proposição falsa, e a II, uma proposição verdadeira.