Metodologia de Ensino de Handebol - Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial

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Acadêmico:
	
	
	Disciplina:
	Metodologia de Ensino de Handebol (LEF24)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:448487) ( peso.:3,00)
	Prova:
	9400687
	Nota da Prova:
	10,0
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	O sistema ofensivo é desenvolvido em fases e, após a defesa recuperar a posse de bola, a equipe deve iniciar ações ofensivas. Com relação ao sistema ofensivo, analise as sentenças a seguir:
I- O contra-ataque é a última fase do sistema ofensivo.
II- O contra-ataque pode ser realizado somente por um jogador.
III- O contra-ataque tem como objetivo final o gol. 
IV- A fase de organização ocorre quando o contra-ataque não obteve êxito e há a necessidade de a equipe valorizar a posse de bola.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	2.
	O handebol é um esporte de contato e, em diversos momentos do jogo, há o choque entre jogadores, que pode causar uma lesão. Assim, é necessário o atendimento imediato do atleta dentro da quadra. Com relação ao atendimento médico realizado aos jogadores dentro da quadra de jogo, analise as sentenças a seguir:
I- O jogador que receber atendimento médico dentro da quadra deverá permanecer em quadra, caso a lesão não seja grave.
II- O jogador que receber atendimento médico dentro da quadra deverá sair imediatamente e ser substituído.
III- Ao ser atendido e sair da quadra, o jogador só poderá retornar após o terceiro ataque de sua equipe.
IV- O jogador decidirá se quer ou não ser atendido fora da quadra, além do momento em que voltará ao jogo.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	  c)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e II estão corretas.
	3.
	Modalidades esportivas são ótimas ferramentas inclusivas e de promoção da saúde. As adaptações são necessárias para atender diversos públicos. O handebol adaptado é uma possibilidade de prática para cadeirantes. Com relação ao handebol em cadeira de rodas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) As dimensões da quadra são diferentes do handebol indoor.
(    ) A altura das balizas é igual nas duas modalidades.
(    ) As balizas têm a redução de 40 centímetros na altura.
(    ) As cadeiras utilizadas podem possuir três ou quatro rodas.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	F - F - V - V.
	 b)
	V - V - F - V.
	 c)
	V - F - V - F.
	 d)
	F - V - F - F.
	4.
	Em uma partida de handebol de alto nível, é possível verificarmos uma infinidade de movimentos complexos durante todo o jogo. No entanto, para se chegar até esse ponto, é necessário que os praticantes saibam realizar os fundamentos básicos da modalidade, assim como os gestos técnicos mais simples. Com relação aos fundamentos básicos do handebol, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) As progressões no handebol podem ocorrer apenas com a posse de bola.
(    ) As progressões no handebol podem ocorrer com ou sem a bola.
(    ) O controle do corpo é um elemento fundamental durante a realização dos gestos técnicos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V.
	 b)
	V - V - V.
	 c)
	F - F - F.
	 d)
	V - V - F.
	5.
	O passe é um fundamento importante no processo de ensino-aprendizagem em aulas de Educação Física, pois representa uma grande parte das ações do jogo. No alto rendimento, é bastante valorizado durante um jogo de handebol, pois pode proporcionar situações de gol para sua equipe ou, até mesmo, se realizado de forma equivocada, significar o contra-ataque da equipe adversária. Com relação à classificação do fundamento do passe, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Pode ser classificado de acordo com a trajetória da bola.
(    ) Pode ser classificado de acordo com o movimento realizado na execução.
(    ) Pode ser classificado de acordo com a distância percorrida pela bola.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V.
	 b)
	V - V - V.
	 c)
	V - V - F.
	 d)
	F - F - F.
	6.
	O handebol espalhou-se por todo o país, caracterizando-se como uma das principais modalidades do Brasil e logo ganhou adeptos em todos os estados do território nacional. Um dado importante é o número de equipes participantes de competições nacionais: quase todos os estados possuem equipes profissionais. Sobre o cenário do handebol brasileiro, analise as sentenças a seguir:
I- Embora o handebol esteja espalhado por todo território nacional, existe uma centralização no que se refere a ganhadores de títulos nacionais. 
II- As equipes do Centro-Oeste e do Nordeste do país são as maiores ganhadoras de títulos nacionais.
III- Somente as regiões Sul e Sudeste do Brasil possuem títulos da Liga Nacional.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença I está correta.
	 b)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e III estão corretas.
	7.
	Jogadores de defesa e técnicos de equipes de handebol devem ter a capacidade de leitura do jogo, para adaptarem o sistema defensivo e as ações defensivas individuais levando em consideração a estratégia e a qualidade de jogadores adversários. Inúmeros sistemas defensivos podem ser adotados. Sobre as características do sistema defensivo, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Sistema 4:2.
II- Sistema 3:3.
III- Sistema 6:0.
(    ) Cada jogador é responsável por um pequeno espaço; é um sistema menos cansativo; dificulta as penetrações adversárias. 
(    ) Ocupar a zona central da defesa com mais jogadores; inibir arremessos da linha de nove metros; os dois jogadores da segunda linha defensiva podem ocupar qualquer posição.
(    ) Principal objetivo é dificultar a circulação da bola da equipe adversária; recuperar a posse de bola; oportunizar a saída rápida para o contra-ataque.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	III - II - I.
	 b)
	I - II - III.
	 c)
	II - I - III
	 d)
	III - I - II.
	8.
	De acordo com as regras do handebol, é permitido que um jogador dê no máximo três passos com a bola em mãos. Caso o jogador infrinja esta regra, deverá ser punido. Sobre esta punição, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Sobrepasso.
	 b)
	Condução.
	 c)
	Reversão.
	 d)
	Perda de tempo.
	9.
	Os sistemas defensivos escolhidos durante uma partida de handebol dependem de inúmeros fatores para obterem êxito. Após a perda da posse de bola, seja após um ataque malsucedido, ou até mesmo um contra-ataque adversário, é fundamental que a equipe retorne o mais rápido possível para estruturação da defesa. De acordo com as fases defensivas, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Apoio.
(    ) Retorno.
(    ) Defesa temporária.
(    ) Organização da defesa.
(    ) Defesa em sistemas.
(    ) Investida.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - V - V - F.
	 b)
	F - V - V - F - V - F.
	 c)
	F - F - V - V - F - V.
	 d)
	V - V - F - V - V - F.
	10.
	Embora muitas modalidades esportivas possam ser utilizadas como atividades educativas e terem regras flexíveis, o esporte competitivo e de alto nível possui regras definidas e que regem a modalidade por todo o mundo. Com relação à quadra de handebol em jogos oficiais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A quadra possui 40 metros de comprimento e 20 metros de largura.
(    ) As duas linhas maiores são denominadas "linhas de fundo".
(    ) As duas linhas menores são denominadas "linhas laterais".
(    ) A linha de tiro livre se localiza a nove metros da linha de fundo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F -V.
	 b)
	F - V - V - V.
	 c)
	F - V - F - F.
	 d)
	V - F - V - F.
	11.
	(ENADE, 2016) A arte da prescrição do exercício é a integração bem-sucedida da ciência do exercício com as técnicas comportamentais que resultam na adesão, a longo prazo, ao programa e na obtenção dos objetivos dos indivíduos. O amparo científico na prescrição do exercício permite que profissionais de Educação Física consigam otimizar a relação quantidade-qualidade na construção de uma sessão de treino. Para isso, é importante conhecer e entender os princípios do treinamento esportivo. 
FONTE: AMERICAN COLLEGE SPORT MEDICINE. Guidelines for exercise testing and prescription. 9. ed. Baltimore: Lippincott Williams & Wilkins, 2013 (adaptado). 
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. De acordo com o princípio da individualidade biológica, cada indivíduo possui características únicas e específicas. 
PORQUE 
II. A prescrição de exercício individual deve levar em consideração aspectos como idade, sexo, história de atividade física e nível de atividade física da pessoa. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
	 a)
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	 b)
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
	  c)
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	 d)
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
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