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Topicos espciais Provas objetivas e dissertativa UNIASSELVI

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1. Imagine que você seja o encarregado de uma equipe de desenvolvimento de novas 
tecnologias da informação e a recomendação central é desenvolver um trabalho 
focado no humano. Considerando que a comunicação é uma das características mais 
particulares dos seres humanos e que a internet conecta as pessoas em tempo real. 
Sobre a categoria que corresponde aos meios de comunicação, como o Facebook e o 
Instagram, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Redes Alternativas. 
 b) Redes sem fio. 
 c) Redes com fio. 
 d) Redes Sociais. 
 
2. Exclusão digital é um conceito que diz respeito às extensas camadas sociais que 
ficaram à margem do fenômeno da sociedade da informação e da extensão das redes 
digitais. O problema da exclusão digital se apresenta como um dos maiores desafios 
dos dias de hoje, com implicações diretas e indiretas sobre os mais variados aspectos 
da sociedade contemporânea. Nessa nova sociedade, o conhecimento é essencial para 
aumentar a produtividade e a competição global. É fundamental para a invenção, 
para a inovação e para a geração de riqueza. As tecnologias de informação e 
comunicação (TIC) proveem uma fundação para a construção e aplicação do 
conhecimento nos setores públicos e privados. É nesse contexto que se aplica o 
termo exclusão digital, referente à falta de acesso às vantagens e aos benefícios 
trazidos por essas novas tecnologias, por motivos sociais, econômicos, políticos ou 
culturais. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) Um mapeamento da exclusão digital no Brasil permite aos gestores de políticas 
públicas escolherem o público-alvo de possíveis ações de inclusão digital. 
( ) O uso das TIC pode cumprir um papel social, ao prover informações àqueles 
que tiveram esse direito negado ou negligenciado e, portanto, permitir maiores graus 
de mobilidade social e econômica. 
( ) O direito à informação diferencia-se dos direitos sociais, uma vez que esses 
estão focados nas relações entre os indivíduos e, aqueles, na relação entre o 
indivíduo e a natureza. 
( ) O maior problema de acesso digital no Brasil está na deficitária tecnologia 
existente em território nacional, muito aquém da disponível na maior parte dos 
países do primeiro mundo. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - V - F. 
 b) V - V - F - F. 
 c) F - V - V - V. 
 d) V - F - V - V. 
 
3. A rede mundial de computadores, internet, é uma das inovações tecnológicas mais 
amplamente utilizadas na atualidade. Podemos dizer que "o mundo está em nossas 
mãos", pois através de um simples celular é possível acessar informações do mundo 
todo, quando estas informações estão disponíveis na internet. Neste sentido, 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMTc1MQ==&action2=VEUyMDE1&action3=NDYwMDcz&action4=MjAxOS8y&prova=MTIyNTY0NTU=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMTc1MQ==&action2=VEUyMDE1&action3=NDYwMDcz&action4=MjAxOS8y&prova=MTIyNTY0NTU=#questao_2%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMTc1MQ==&action2=VEUyMDE1&action3=NDYwMDcz&action4=MjAxOS8y&prova=MTIyNTY0NTU=#questao_3%20aria-label=
devemos observar os resultados dessa revolução tecnológica na estrutura social. Com 
base no exposto, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As tecnologias da informação e comunicação geram lucro para cada uma das 
pessoas que acessam a internet, pois as empresas realizam a distribuição dos 
lucros por mérito e idade. 
 b) A internet contribui para afastar as pessoas, visto que as relações de comunicação 
se restringem a e-mails e mensagens encaminhadas, além de tornar mais lenta a 
produção de equipamentos. 
 c) A sociedade da informação é consequência das tecnologias da informação, e o 
mundo do trabalho é restrito às ferramentas de comunicação da atualidade. 
 d) As novas tecnologias da informação favorecem a comunicação nos diversos 
setores da sociedade, permitindo realizar diferentes atividades de modo 
interligado. 
 
4. A globalização está amparada, principalmente, nos avanços tecnológicos, assim 
como nas relações sociais e econômicas, no mercado da conectividade e da 
virtualidade. É abordada como sendo a responsável por alterar a forma de 
comunicação entre as pessoas em diversas sociedades. No entanto, também pode 
proporcionar tanto a inclusão como a desigualdade social. Sobre o fenômeno que 
consiste a globalização, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Recente, ocorrendo a partir da criação das redes sociais. 
 b) Antigo, em meio às sociedades que procuravam intercambiar produtos, 
tecnologias e informações. 
 c) Recente, totalmente dependente das novas tecnologias. 
 d) Antigo, ganhando forte impulso ao final da década de 1960, quando ocorreu a 
queda do Muro de Berlim e do fim da União das Repúblicas Socialistas 
Soviéticas (URSS). 
 
5. A mulher no mercado de trabalho vem evoluindo gradativamente, mas antigamente 
não era assim, trabalhavam mais de dez horas sem descanso, e o salário era inferior 
aos dos homens que trabalhavam na mesma função. Com o passar do tempo, a 
mulher tomou espaço cada vez maior no mercado de trabalho. Elas estão presentes 
em todas as áreas, fazendo parte do processo evolutivo das organizações. Assinale a 
alternativa CORRETA: 
 a) Durante a Revolução Industrial, as mulheres trabalhavam principalmente com a 
produção de utensílios e alimentos. 
 b) Atualmente, as pessoas preferem ficar o maior tempo possível dentro de uma 
mesma empresa. 
 c) Hoje em dia, a maioria das mulheres ganha salários maiores que os salários dos 
homens, sem indiferença. 
 d) Antigamente, o que favoreceu as mulheres durante o trabalho nas fábricas foram 
suas posturas e as roupas. 
 
6. Com a globalização da economia social por meio das organizações não 
governamentais, surgiu uma discussão do conceito de empresa, de sua forma de 
concepção junto às organizações brasileiras e de suas práticas. Cada vez mais é 
necessário combinar as políticas que priorizam modernidade e competitividade com 
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMTc1MQ==&action2=VEUyMDE1&action3=NDYwMDcz&action4=MjAxOS8y&prova=MTIyNTY0NTU=#questao_5%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMTc1MQ==&action2=VEUyMDE1&action3=NDYwMDcz&action4=MjAxOS8y&prova=MTIyNTY0NTU=#questao_6%20aria-label=
incorporação dos setores atrasados mais intensivos de mão de obra. Sobre o exposto, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O terceiro setor, em geral, é uma mistura dos dois setores clássicos da 
sociedade, o público representado pelo Estado, e o privado representado pelo 
empresariado. 
( ) É o terceiro setor que viabiliza o acesso da sociedade à educação e ao 
desenvolvimento de técnicas industriais, econômicas, financeiras, políticas e 
ambientais. 
( ) A responsabilidade social tem resultado na alteração do perfil corporativo e 
estratégico das empresas, que têm reformulado a cultura e a filosofia que orientam as 
ações institucionais. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - V. 
 b) V - V - V. 
 c) V - V - F. 
 d) V - F - V. 
 
7. A ciência apresenta características que a fazem singular, utilizando linguagem 
própria, clara e objetiva. O conhecimento gerado pela ciência distingue-se por um 
alto grau de certeza, sendo dotado de uma posição privilegiada com relação aos 
demais tipos de conhecimento. As teorias, os métodos e as técnicas, bem como os 
produtos, contam com ampla aprovaçãoquando considerados científicos. Sobre o 
exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A ciência está baseada em métodos e fundamentos epistemológicos. 
( ) A ciência não é cumulativa, ou seja, é comum o descarte de informações ou 
dados obtidos previamente. 
( ) A ciência é computável, permite o devido registro de informações ou dados. 
( ) O conhecimento científico também avança pelo campo da prática e não só pelo 
patamar teórico. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - F - F. 
 b) F - V - F - V. 
 c) F - V - V - V. 
 d) V - F - V - V. 
 
8. A tecnologia está em todos os meios, seja científico, cultural ou social. Portanto, a 
tecnologia está amplamente disseminada, pois o homem não se vê mais sem o uso de 
tecnologia, que facilita, medeia e auxilia em muitos processos. Sobre tecnologia, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Quando tratamos de tecnologia, logo se pensa em tecnologia de ponta, como 
nanotecnologia, porém, a própria transformação das peles de animais em roupas e o 
uso do fogo são exemplos de tecnologia. 
( ) A capacidade de produção de tecnologia também diferencia os países 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMTc1MQ==&action2=VEUyMDE1&action3=NDYwMDcz&action4=MjAxOS8y&prova=MTIyNTY0NTU=#questao_7%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMTc1MQ==&action2=VEUyMDE1&action3=NDYwMDcz&action4=MjAxOS8y&prova=MTIyNTY0NTU=#questao_8%20aria-label=
desenvolvidos dos em desenvolvimento. 
( ) Ao tratarmos de tecnologia, podemos pensar em sondas espaciais, 
nanotecnologia e informática, pois a tecnologia surgiu a partir dos grande avanços 
científicos, e está presente de forma recente na história do ser humano. 
( ) A tecnologia pode ser entendida como a aplicação dos conhecimentos 
científicos à produção em geral. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - V. 
 b) V - V - F - V. 
 c) F - V - V - V. 
 d) F - V - F - F. 
 
9. O trabalho pode ser definido como uma atividade coordenada de caráter físico ou 
intelectual, necessária a qualquer tarefa, no exercício de profissão. Sobre o trabalho, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) No século XIX, a produção capitalista, que introduziu a máquina a vapor e a 
modernização dos métodos de produção, desintegrou costumes e introduziu novas 
formas de organização da vida social. 
( ) As linhas de montagem, a produção em série e o consumo em massa (fordismo 
e taylorismo) geraram a produção de poluição e impactos ao meio ambiente. 
( ) A maquinização e a mecanização da produção conferiram ao trabalhador a 
percepção da perda do saber fazer. Diante disso, o trabalhador se sentiu pressionado 
a se adaptar para poder operar as máquinas que estavam sendo introduzidas nos 
espaços de trabalho. 
( ) A separação e a especialização da produção fizeram com que o produtor 
pudesse reconhecer melhor a totalidade do produto depois de pronto. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - F - F. 
 b) V - F - F - F. 
 c) F - V - V - V. 
 d) V - V - V - F. 
 
10. Na modernização da maquinização e a mecanização da produção, as mudanças com 
relação à percepção do trabalhador foram ao encontro de adaptações nas condições 
de trabalho. Essas adaptações resultaram em oportunidades de trabalho e nas 
concentrações de indústrias em algumas regiões e cidades. Com relação à 
modernização e às devidas adaptações, classifique V para as sentenças verdadeiras e 
F para as falsas: 
 
( ) Um dos fatores predominantes às adaptações sobre a modernização foi a 
individualidade dos trabalhadores. 
( ) Esclarecer o trabalhador de que é preciso mudar para poder crescer e 
desenvolver profissionalmente é tarefa difícil para os gestores. 
( ) Adaptações à modernização é papel apenas dos gestores nas devidas áreas das 
organizações. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMTc1MQ==&action2=VEUyMDE1&action3=NDYwMDcz&action4=MjAxOS8y&prova=MTIyNTY0NTU=#questao_9%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMTc1MQ==&action2=VEUyMDE1&action3=NDYwMDcz&action4=MjAxOS8y&prova=MTIyNTY0NTU=#questao_10%20aria-label=
( ) As mudanças do trabalho artesanal para o trabalho mecanizado tiveram, no 
princípio, uma percepção negativa perante os trabalhadores. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - F. 
 b) F - V - F - V. 
 c) V - V - F - V. 
 d) F - F - V - F. 
 
1. A discussão sobre a probabilidade de um desenvolvimento da humanidade ser 
compatível com as necessidades atuais e futuras ? o chamado desenvolvimento 
sustentável (DS) ? tem marcado diversos setores. A pesquisa do setor turístico no 
Brasil é um importante objeto de estudo no país, particularmente o setor de gestão de 
hospedagem de pequeno e médio porte, que tem encarado a questão ambiental 
(PERES JR.; REZENDE, 2011). Sobre o tema da Conferência das Nações Unidas 
sobre o Desenvolvimento Sustentável, em 2012, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Desenvolver a estrutura institucional para o DS. 
( ) Recomendar a criação de uma revolução no saneamento básico. 
( ) Criar o relatório Brundtland. 
( ) Falar sobre a importância da economia verde. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: PERES JR., Miguel R.; REZENDE, Daniel C. de. Gestão da 
sustentabilidade no segmento hoteleiro: estudo dos meios de hospedagem de Monte 
Verde, MG. Caderno Virtual de Turismo, Rio de Janeiro, v. 11, n. 2, p. 234-252, ago. 
2011. Disponível em: 
<http://www.ivt.coppe.ufrj.br/caderno/index.php?journal=caderno>. Acesso em: 24 
jul. 2015. 
 a) V - V - F - V. 
 b) V - F - F - V. 
 c) F - F - F - V. 
 d) F - F - V - F. 
 
2. A contratação de uma ou mais empresas para executar, dentro da "empresa-mãe", 
tarefas anteriormente realizadas por trabalhadores contratados diretamente por ela, 
bem como o processo pelo qual uma empresa deixa de executar uma ou mais 
atividades realizadas por trabalhadores diretamente contratados e as transferem para 
outra empresa. Sobre como é chamado esse processo, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 a) Quarteirização. 
 b) Terceirização. 
 c) Trabalho informal. 
 d) Trabalho ilegal. 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMTc1MQ==&action2=VEUyMDE1&action3=NDYwMDcy&action4=MjAxOS8y&prova=MTI0NjkzOTQ=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMTc1MQ==&action2=VEUyMDE1&action3=NDYwMDcy&action4=MjAxOS8y&prova=MTI0NjkzOTQ=#questao_2%20aria-label=
3. O conjunto de serviços, infraestruturas e instalações operacionais de abastecimento 
de água potável e esgotamento sanitário, bem como o manejo das águas pluviais 
urbanas, é um tema que vem sendo discutido amplamente na atualidade. Apesar do 
aumento, nos últimos anos, dos investimentos e programas, o problema em tais 
serviços ainda não foi resolvido em níveis aceitáveis. Uma das formas nas quais 
podemos identificar problemas neste conjunto de serviços é quando se multiplicam 
as doenças causadas pelo ambiente. Com base no exposto, assinale a alternativa 
CORRETA que apresenta esse conjunto de serviços: 
 a) Abastecimento de água potável. 
 b) Saneamento básico. 
 c) Drenagem. 
 d) Coleta urbana. 
 
4. O conjunto de direitos e deveres fundamentam as condições do comportamento de 
cada indivíduo com relação à sociedade, designando normas de conduta para o 
convívio social, expressando os direitos e deveres de todas as pessoas, determinando 
nossas obrigaçõese direitos perante os outros integrantes da nossa sociedade. Sobre 
o nome desse conjunto de direitos e deveres, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Democracia. 
 b) Ética. 
 c) Moral. 
 d) Cidadania. 
 
5. Ao estudarmos ecologia, nos deparamos com vários conceitos e definições acerca 
dos estudos que envolvem as relações dos seres vivos entre si ou com o meio 
orgânico e inorgânico no qual vivem, entre eles temos a biosfera. Sobre a biosfera, 
assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Biosfera é qualquer unidade que inclui todos os organismos (comunidade biótica), 
em uma dada área, interagindo com o meio físico. 
 b) Biosfera é o conjunto de todos os ecossistemas da Terra, ou seja, de todas as 
formas de vida, que inclui a litosfera, a hidrosfera e a atmosfera. 
 c) Biosfera é o lugar preciso onde uma espécie vive, com hábito alimentar 
específico. 
 d) Biosfera é a região de transição entre duas ou mais comunidades/ecossistemas. 
 
6. O Ministério dos Transportes no Brasil formula, coordena e supervisiona as políticas 
nacionais para o setor de transportes, realizando o planejamento estratégico e a 
elaboração de diretrizes para implementação e definição das prioridades de 
investimento. O Ministério dos Transportes é o órgão da administração pública 
federal brasileira que gerencia a política nacional dos transportes. Sobre esses 
transportes, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Rodoviário e aquaviário somente, em que os minérios são transportados por todo 
país. 
 b) Ferroviário, rodoviário e aquaviário. Não há participação na coordenação dos 
transportes aeroviários e nos serviços portuários. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMTc1MQ==&action2=VEUyMDE1&action3=NDYwMDcy&action4=MjAxOS8y&prova=MTI0NjkzOTQ=#questao_3%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMTc1MQ==&action2=VEUyMDE1&action3=NDYwMDcy&action4=MjAxOS8y&prova=MTI0NjkzOTQ=#questao_4%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMTc1MQ==&action2=VEUyMDE1&action3=NDYwMDcy&action4=MjAxOS8y&prova=MTI0NjkzOTQ=#questao_5%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMTc1MQ==&action2=VEUyMDE1&action3=NDYwMDcy&action4=MjAxOS8y&prova=MTI0NjkzOTQ=#questao_6%20aria-label=
 c) Ferroviário, rodoviário e aquaviário, bem como participa da coordenação dos 
transportes aeroviários e serviços portuários. 
 d) Ferroviário e rodoviário somente, sendo o transporte aéreo comum para transporte 
de alimentos. 
 
7. A responsabilidade social apresenta desafios éticos pelas diversas identidades 
culturais, e por motivo dessas diferenças existe o desprezo das minorias. A 
responsabilidade social está empregada na sociedade através de ONGs, setor privado 
e do terceiro setor. Todos estão envolvidos com alguma ação social, podendo ser 
ambiental, diferenças das raças e etnias, animais, orientação sexual, drogados, os 
excluídos, entre outros. Diante desses fatos, associe os itens, utilizando o código a 
seguir: 
 
I- Terceiro setor. 
II- Setor privado. 
III- ONGs (Organizações não governamentais). 
 
( ) É um modelo na forma entre privada e estatal, sendo considerada por diversos 
atores um espaço de participação e desenvolvimento para novos pensamentos 
referentes à realidade social. 
( ) Não deve aceitar a participação pública. 
( ) Serve para pressionar o governo a realizar os trabalhos como leis e política no 
âmbito de buscar as necessidades da população, bem como a sustentabilidade do 
planeta. 
( ) Faz a ponte entre o governo e a sociedade. 
( ) A organização social é uma parte específica do terceiro setor. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) II - I - III - II - I. 
 b) I - II - III - III - I. 
 c) III - II - I - II - II. 
 d) II - II - I - I - III. 
 
8. A diversidade humana deveria ser um instrumento de unificação dos indivíduos, 
diferentemente das desigualdades sociais. Sem diversidade não há estímulos para 
pensar diferente, não há estímulos para pensar no princípio da equidade. Portanto, 
pensar diferente é o caminho para viver e compreender o sentimento solidário que 
devemos ter. Considerando o princípio da equidade, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 a) Somo únicos como indivíduos, mas pertencemos à mesma espécie, a espécie 
humana. No entanto, há seres humanos "superiores" ou "inferiores". 
 b) Somos iguais, idênticos, pois pertencemos à mesma espécie. 
 c) Somos iguais como indivíduos, pois somos iguais como seres humanos. A isso se 
dá o nome de equidade. 
 d) Somos únicos como indivíduos, e por isso somos diferentes, mas somos iguais 
como seres humanos. 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMTc1MQ==&action2=VEUyMDE1&action3=NDYwMDcy&action4=MjAxOS8y&prova=MTI0NjkzOTQ=#questao_7%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMTc1MQ==&action2=VEUyMDE1&action3=NDYwMDcy&action4=MjAxOS8y&prova=MTI0NjkzOTQ=#questao_8%20aria-label=
9. A tecnologia está em todos os meios, seja científico, cultural ou social. Portanto, a 
tecnologia está amplamente disseminada, pois o homem não se vê mais sem o uso de 
tecnologia, que facilita, medeia e auxilia em muitos processos. Sobre tecnologia, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Quando tratamos de tecnologia, logo se pensa em tecnologia de ponta, como 
nanotecnologia, porém, a própria transformação das peles de animais em roupas e o 
uso do fogo são exemplos de tecnologia. 
( ) A capacidade de produção de tecnologia também diferencia os países 
desenvolvidos dos em desenvolvimento. 
( ) Ao tratarmos de tecnologia, podemos pensar em sondas espaciais, 
nanotecnologia e informática, pois a tecnologia surgiu a partir dos grande avanços 
científicos, e está presente de forma recente na história do ser humano. 
( ) A tecnologia pode ser entendida como a aplicação dos conhecimentos 
científicos à produção em geral. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - V. 
 b) V - V - F - V. 
 c) F - V - V - V. 
 d) F - V - F - F. 
 
10. Empresários e empregadores apresentam argumentos no sentido de que a geração de 
emprego formal, e até a abertura de empresas, no Brasil, são dificultadas diante dos 
custos que as leis trabalhistas acabam acarretando. Nesse cenário, ganham espaço as 
ideias de terceirização dos postos de trabalho. Sobre a terceirização, assinale a 
alternativa CORRETA: 
 a) É um processo onde a empresa aumenta a sua produção de bens ou serviços 
utilizados em sua produção. 
 b) É o processo pelo qual uma empresa deixa de executar uma ou mais atividades 
realizadas por trabalhadores diretamente contratados e as transferem para outra 
empresa. 
 c) Não é um processo permitido no Brasil, sendo observado apenas em países 
desenvolvidos. 
 d) É o processo pelo qual uma empresa deixa de executar uma atividade, 
transferindo para trabalhadores informais. 
 
11. (ENADE, 2011) A cibercultura pode ser vista como herdeira legítima (embora 
distante) do projeto progressista dos filósofos do século XVII. De fato, ela valoriza a 
participação das pessoas em comunidades de debate e argumentação. Na linha reta 
das morais da igualdade, ela incentiva uma forma de reciprocidade essencial nas 
relações humanas. Desenvolveu-se a partir de uma prática assídua de trocas de 
informações e conhecimentos, coisa que os filósofos do Iluminismo viam como 
principal motor do progresso. (...) A cibercultura não seria pós-moderna, mas estaria 
inserida perfeitamente na continuidade dos ideais revolucionários e republicanos de 
liberdade, igualdade e fraternidade. A diferença é apenas que, na cibercultura, esses 
"valores" se encarnam em dispositivos técnicosconcretos. Na era das mídias 
eletrônicas, a igualdade se concretiza na possibilidade de cada um transmitir a todos; 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMTc1MQ==&action2=VEUyMDE1&action3=NDYwMDcy&action4=MjAxOS8y&prova=MTI0NjkzOTQ=#questao_9%20aria-label=
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a liberdade toma forma nos softwares de codificação e no acesso a múltiplas 
comunidades virtuais, atravessando fronteiras, enquanto a fraternidade, finalmente, 
se traduz em interconexão mundial. 
 
FONTE: LEVY, P. Revolução virtual. Folha de S. Paulo. Caderno Mais, 16 ago. 
1998. 
 
O desenvolvimento de redes de relacionamento por meio de computadores e a 
expansão da Internet abriram novas perspectivas para a cultura, a comunicação e a 
educação. De acordo com as ideias do texto acima, a cibercultura: 
 a) Incorpora valores do Iluminismo ao favorecer o compartilhamento de 
informações e conhecimentos. 
 b) Banalizou a ciência ao disseminar o conhecimento nas redes sociais. 
 c) Constituiu negação dos valores progressistas defendidos pelos filósofos do 
Iluminismo. 
 d) Representa uma modalidade de cultura pós-moderna de liberdade de comunicação 
e ação. 
 
12. (ENADE 2008) A educação, direito público subjetivo do cidadão e dever do Estado, 
tem etapa compulsória na qual as crianças devem ser matriculadas em unidade 
escolar a fim de receber instrução obrigatória. A duração dessa etapa compulsória foi 
ampliada pela Lei n. 11.274/2006, que alterou a Lei de Diretrizes e Bases da 
Educação Nacional (LDB), concedendo um prazo para sua implantação pelos 
diferentes sistemas de ensino. Julgue os itens a seguir, relativos à etapa compulsória 
da educação no Brasil. 
 
I- A fixação da etapa compulsória foi feita pela Constituição Federal, que estabelece 
o Ensino Fundamental como etapa obrigatória e gratuita para todos os cidadãos. 
II- O Ensino Fundamental, de oito anos segundo a LDB de 1996, passou a ter nove 
anos em 2006, com a alteração daquela lei, tendo agora início aos seis anos. 
III- A Lei n. 11.274/2006 incorporou a Educação Infantil ao Ensino Fundamental, 
daí a ampliação da duração dessa etapa da educação básica. 
 
Assinale a opção correta: 
 a) Apenas o item I está certo. 
 b) Apenas os itens II e III estão certos. 
 c) Apenas os itens I e II estão certos. 
 d) Apenas os itens I e III estão certos. 
1. A ética é uma das áreas da filosofia que investiga o agir humano na convivência com 
os outros e está diretamente relacionada aos nossos costumes e às ações em 
sociedade. Descreva a principal função da ética na sociedade. 
Resposta Esperada: 
A principal função da ética é indicar o melhor comportamento que cada pessoa ou grupo 
social tem ou poderá ter, apontando o que é certo ou errado. A ética regula o nosso 
comportamento em sociedade. Contudo, tal comportamento dependerá dos princípios 
morais de cada grupo social. 
 
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2. Oliveira (2015) afirma que no Brasil há um reduzido nível de investimento em 
pesquisa e desenvolvimento, e esse número vem marcando, na história, as políticas 
privadas e também as públicas. Os campos mais afetados são os da formação 
profissional e do desenvolvimento industrial. Com base nisso, disserte sobre quais 
são as abrangências das políticas públicas. 
 
FONTE: OLIVEIRA, Maria Auxiliadora Monteiro. Políticas públicas para o ensino 
profissional: o processo de desmantelamento dos Cefets. São Paulo: Papirus, 2015. 
Resposta Esperada: 
As políticas públicas abrangem os direitos e os deveres do estado em relação às pessoas, 
ao conjunto de normas jurídicas e sociais, abrangem o gozo do Estado em seus direitos 
civis e políticos. A política é composta pela sociedade. 
 
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