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RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III-estatuto do idoso

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
serviço social
relatório de estágio curricular iii
relatório de estágio curricular iii
Trabalho apresentado ao Curso ( SERVIÇO SOCIAL – 7º semestre) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III
Profº: Valquíria Apª Dias Caprioli
INTRODUÇÃO
O Estágio é um processo de aprendizagem indispensável a um profissional que deseja estar preparado para enfrentar os desafios de uma carreira. Pois, o mesmo oportuniza a assimilar a teoria e a prática, aprender as peculiaridades e “macetes” da profissão, conhecer a realidade do dia-a-dia, no que o acadêmico escolheu para exercer.
Para aprimorar este aprendizado e desenvolver sua prática profissional é que realizamos este estudo, através do Relatório de Estágio Curricular III. O mesmo foi elaborado dentro do Centro de Referência Especializado da Assistência Social (CREAS), situado à Rua Chile nº 480, Centro, na Cidade de Itamaraju-BA, sob o CEP 45836-000, sob a supervisão acadêmica da Assistente Social – Nilma Simões Moreau, CRESS 9429/5ª Região. 
O Centro de Referência Especializado da Assistência Social (CREAS), é uma unidade pública estatal responsável pela organização e oferta de serviços de proteção social especial do Sistema Único de Assistência Social (SUAS). Presta apoio, orientação e acompanhamento a famílias com um ou mais de seus membros em situação de ameaça ou violação de direitos. Nos CREAS deve ser ofertado o atendimento especializado.
A instituição está inserida dentro da Secretaria de Desenvolvimento Social do Município sob a gestão do Senhor Semildes Souza Pereira, que desenvolve um trabalho de apoio aos acadêmicos do Curso de Serviço Social da UNOPAR, através do campo de estágio dentro da secretaria. 
O CREAS é coordenado pela Senhora Celidalva Alves de Brito, que juntamente com as demais secretarias do município desempenha um trabalho de articulação e promoção na defesa dos direitos das pessoas vítimas de violação de direitos.
É uma instituição de apoio e de prevenção as vítimas infantis de abuso sexual, e que vem procurando enfrentar essas questões e apresentar soluções para auxiliar a família violada, e assim dar suporte e prioridade para a recuperação e a busca da infância de volta.
A instituição é formada por uma equipe interdisciplinar que tem como representação: 01 Coordenador, 01 Assistente Social, 01 Advogado, 01 Psicólogo, 03 Educadores, 01 Assistente Administrativo, 01 Motorista, 01 Segurança e 01 Auxiliar de Serviços Gerais. Um grupo de profissionais qualificados que visam atender 500 famílias anualmente, e 50 demandas mensalmente, aonde os mesmos vem contribuindo para a inclusão social dessas famílias e contribuindo para a restituição dos seus direitos.
O programa está situado em uma casa alugada pelo município, com estrutura de alvenaria, com água e energia da rede pública de abastecimento, com piso de cerâmica, telha cerâmica forrada. Possui 04 salas que são utilizadas pelo coordenador e técnicos, 03 banheiros, 02 salas, 01 cozinha, 01 dispensa, garagem, quintal e espaço de lazer, com estrutura aconchegante. O ambiente é familiar e busca priorizar a participação e afetividade das famílias cujos direitos foram violados. 
A parcticipação e atuação do Assistente Social na Instituição CREAS é extrema importância para o crescimento do profissional de Serviço Social, que deve priorizar um contexto acolhedor e humanizador que se dar através do saber ouvir e da troca, favorecendo ao sujeito a comunicação e a expressão de seus próprios pensamentos a realizar conquistas de forma digna. O assistente social atua, através de pesquisas e análises de realidade social, na formulação, execução e avaliação de serviços, programas e políticas sociais que buscam a preservação, defesa e ampliação dos direitos humanos e a justiça social.
O trabalho do assistente social tem como objetivo visar e garantir direitos e assistência para a população desamparada, fazendo isso por meio de políticas sociais, de forma organizada e planejada, lutando contra os problemas das injustiças que podem afetar os desamparados socialmente. 
Assim, diante da prestação de serviços do Centro de Referência Especializado da Assistência Social (CREAS) e da prática do assistente social neste espaço é que buscamos realizar nosso projeto de intervenção, visando atender de maneira positiva os público de idosos e seus familiares, uma vez que o trabalho do assistente social dentro do CREAS é intervir nas vulnerabilidades sociais das famílias violadas e romper com as barreiras da violência, buscando resguardar as famílias e manter sigilo profissional nos atendimentos.
DESENVOLVIMENTO
O Relatório foi elaborado a partir da necessidade encontrada de um trabalho específico vivenciado com os idosos dentro do CREAS, onde verificou-se as dificuldades das famílias em lidar com o processo do envelhecimento e deixar essas pessoas vulneráveis a violência. 
Para a realização do projeto realizou-se várias atividades que veio contribuir para a execução do mesmo. Nossa primeira atividade foi escolher a data da realização do projeto, horário, profissionais palestrantes, números de idosos a serem beneficiados com a temática, entre outros.
Em seguida, juntamente com a assistente social, fizemos o levantamentos dos dados e colhemos os endereços onde avaliamos detalhadamente cada problema e dessa forma buscamos encontrar meios que fossem necessários na execução desse trabalho. 
A partir do apoio dos profissionais do CREAS, realizamos reunião informando as atividades a serem desenvolvidas no dia do projeto, mediante cronograma do projeto. Foram escolhidas lembranças, modelo de convites, lanche a ser servido, convidados, sites de reportagem, painel, ornamentação. Ressaltando que durante a escolha do palestrante buscamos atender a temática trabalhada direcionando o estudo para as leis que regem os direitos dos idosos. 
Na elaboração das atividades contamos com o apoio dos profissionais da instituição que se dispuseram a apoiar nosso evento. Contamos com a participação de todos que sentiram-se motivados com a explanação do tema, ajudando a validar os direitos dos idosos através do Estatuto do Idoso.
Assim, para atender a estas finalidades, o projeto dentro do campo de estágio, teve como objetivo proporcionar, o desenvolvimento, a habilidade e a análise de situações e a proposição de mudanças no ambiente em que ele vivenciar as atividades de campo, bem como, validar os direitos sociais. Diante disso, o assistente social tem a responsabilidade de estimular sobre essa temática principalmente nas questões voltadas para o envelhecimento, visando um olhar crítico e formulando possibilidades e alternativas de melhoria na qualidade de vida das pessoas idosas.
O Projeto de intervenção com o tema: O Idoso na Luta dos Direitos, foi executado dentro do Centro de Referência Especializado da Assistência Social (CREAS), no dia 20 de Abril de 2016, às 09:00h. O mesmo teve como objetivo debater os direitos dos idosos contidos no Estatuto do Idoso de iniciativa de lei nº 3.561 de 1997, foi fruto da organização e mobilização dos aposentados, pensionistas e idosos vinculados à Confederação Brasileira dos Aposentados e Pensionistas (COBAP), resultado de uma grande conquista para a população idosa e para a sociedade. , a aprovação do Estatuto do Idoso foi um avanço para o sistema legal brasileiro.
A abertura teve início às 09:20, onde eu como estagiária do curso de do 7º Semestre do Curso de Serviço Social da UNOPAR, saudei a todos os presentes e apresentei a temática do projeto. Em seguida a palavra foi direcionada para a Supervisora de Campo a Assistente Social Nilma Moreau, que falou da importância do estágio e dos serviços do Centro de Referência Especializado da Assistência Social (CREAS) no atendimento da pessoa idosa.
A assistente social ainda saudou a presença dos idosos e dos representantes da sociedade civil que se encontravam no espaço da realização do projeto.Em seguida a palavra foi direcionada para a Advogada Mariana Rocha, que desenvolveu a palestra.
Durante a palestra a Advogada debateu sobre os direitos básicos dos idosos contidos no Estatuto do Idoso mediante as seguintes providencias:
Art. 1º É instituído o Estatuto do Idoso, destinado a regular os direitos assegurados às pessoas com idade igual ou superior a 60 (sessenta) anos. 
Art. 3º É obrigação da família, da comunidade, da sociedade e do Poder Público assegurar ao idoso, com absoluta prioridade, a efetivação do direito á vida, à saúde, à alimentação, à educação, à cultura, ao esporte, ao lazer, ao trabalho, à cidadania, à liberdade, á dignidade, ao respeito e a convivência familiar e comunitária. (BRASIL, 2003)
De acordo com a fala da Advogada, esses e muitos outros direitos constatados no Estatuto do Idoso permitem garantir aos idosos melhoria na qualidade de vida e uma velhice com dignidade, além de inseri-los adequadamente no convívio social e familiar. 
No que se refere a sáude a advogada relatou da importância dos direitos dos idosos em relação as prioridades em consultas, filas de hospitais, bancos, etc. Além de garantir a Lei n. 8.080, de 19 de setembro de 1990, dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes. 
A advogada explanou sobre os direitos dos idosos em relação a assistência social pautada na Lei Orgânica de Assistência Social (LOAS), que é um benefício da assistência social, um direito assegurado constitucionalmente. Este Serviço Gratuito garante às pessoas idosas 01 (um) salário mínimo mensal, às pessoas com 65 anos ou mais. O objetivo aqui é garantir aos deficientes e idosas dignidades, já que não podem utilizar-se do trabalho como meio de sobrevivência. 
Para encerrar falou sobre os direitos previdenciários garantindo dentro do Instituto Nacional de Previdência Social (INPS). Dentre os benefícios e serviços do INSS garantidos aos trabalhadores e seus familiares podemos citar: Aposentadoria por idade, Aposentadoria por invalidez, Aposentadoria por tempo de contribuição, Aposentadoria Especial, Auxílio-doença, Auxílio-acidente, Pensão por morte, Auxílio-reclusão, Salário-maternidade, Salário-família. São esses os benefícios a que o idoso tem direito, ou seja, reconhecimentos que constroem sua cidadania e estimula sua autoestima dentro da sociedade como pessoa de bem. 
Em seguida a palavra foi direcionada para a Coordenadora do CREAS que agradeceu a presença de todos e apresentou a participação da Enfermeira Vera Lúcia no atendimento dos idosos. A presença da mesma no projeto foi de atender os idosos auferindo a pressão dos mesmos e falando da importância dos cuidados com a saúde. 
De acordo a enfermeira Vera Lúcia uma boa alimentação, exercícios físicos, boa vivência familiar ajuda a manter uma saúde saudável, além de ajudar a manter os batimentos cardíacos e a pressão arterial controlada. A saúde deve ser vista com prioridade e no caso da pessoa idosa, esses cuidados devem ser administrados de maneira correta e avaliada por médicos sempre que for necessário. 
Logo após a palavra da enfermeira, eu assumi novamente a palavra e realizei os agradecimentos, informando as todos os presentes sobre a distribuição de lembranças, momento de confraternização e momentos das fotos. 
O projeto encerrou às 11:00h, com confraternização e distribuição de lembranças. O mesmo foi realizado mediante um cronograma e contou com a participação de 25 idosos representados pelo Centro de Referência Especializado da Assistência Social (CREAS), Centro de Referência da Assistência Social (CRAS), Centro de Convivência do Idosos (CCI), além de representantes da Secretaria de Desenvolvimento Social, Conselho Tutelar de Itamaraju-BA, Conselho Municipal de Direitos da Criança e do Adolescente (CMDC), Conselho do Idoso, Associação de Aposentados e Pensionistas do Extremo Sul da Bahia (AAPESBA), representantes do CRAS, UNOPAR, Secretaria de Obras, Secretaria de Saúde, Acadêmicos da UNOPAR, Representantes do site Cocobongo e Itamaraju Notícias, entre outros.
O momento da execução da ação permitiu assumir uma postura responsável no compromisso com a profissão e com os serviços prestados a pessoa idosa, sendo esse momento importante para nosso desenvolvimento como estagiário, possibilitando o exercício da articulação teórica, a prática da mediação das vertentes dos questionamentos sociais verificados no campo de estágio e das disciplinas do Curso de Serviço Social.
O projeto alcançou resultados positivos onde conseguimos ser transparentes diante dos problemas avaliados garantindo a todos os participantes uma compreensão direta e objetiva nas informações cedidas. Os idosos participaram ativamente da ação, foi receptivo e correspondeu com todas as expectativas propostas, tanto que, a partir das necessidades colocadas pelos mesmos o projeto foi direcionado, sendo em alguns momentos revisto para que correspondesse a demandas e necessidades colocadas pelos participantes do projeto. 
Assim, durante a execução do projeto muitas famílias perceberam a discrição do programa, o sigilo que o mesmo representa para os idosos. Cada pessoa ali representada viveu ou ainda está vivendo problemas que interferem no processo familiar, e isso fez com que a participação dessas famílias nesse projeto beneficiasse a todos de forma igualitária. E diante desse contexto é válido ressaltar a participação efetiva dos profissionais do CREAS, que se doaram de forma carinhosa, de forma perseverante e assídua para que o projeto fosse executado e minha ação como estagiária fossem superada.
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Esta experiência proporcionada pelo estágio amplia o significado da constituição de um profissional da área da área de Serviço Social, complementa a formação acadêmica e confere subsídios para uma atuação efetivamente democrática e transformadora.
 Um resultado obtido por meio do Relatório de Estágio Curricular III, do Curso de Serviço Social, no 7º semestre do ano letivo de 2016, na Cidade de Itamaraju/BA. Esta prática possibilitou a execução e a participação das atividades desenvolvidas na instituição do CREAS, e conhecer o processo de trabalho realizado com os idosos e seus familiares.
Todas as experiências vivenciadas no nosso campo de estágio no CREAS, é de suma importância recolher todas as informações aprendidas e aplicá-las na nossa área social. Todos os nossos objetivos propostos foram alcançados mediante a execução do projeto de intervenção, a conscientização das famílias atendidas pelo programa, garantindo qualidade nos serviços prestados pelo programa.
A importância da atuação do Serviço Social é está articulando a rede de serviços assistenciais, fazendo os devidos encaminhamentos. Trabalhando na realização de visitas domiciliares, acolhimento, entrevista social e inicial, reunião com os pais e responsáveis das vítimas, palestras, projetos, fazendo a intervenção no contexto social da família que tivera seus direitos violados.
Assim, um dos maiores desafios do profissional de Serviço Social é abandonar a concepção de estágio voltada somente para a informação teórica e a prestação de serviços através do exercício profissional, e centrar-se na compreensão dos elementos históricos e conceituais ministrados no curso, buscando explicações e encaminhamentos práticos a situações reais e experiências cotidianas, na tentativa de compreendê-las em suas múltiplas determinações e, dentro da realidade político-institucional, sugerir criativamente possíveis formas de enfrentamento no âmbito profissional.
No que se refere aos direitos vivenciados pelos idosos, o assistente social deve travar batalhas cotidianas para colocar em curso o seu exercício profissional, recorrendo a um grande número de conhecimentos que qualificam aquilo que faz. Tudo isso tem contribuído para que a assistência social colabore para a melhoria do bem-estar da pessoa idosa na medida em que proporciona a esse segmento populacional, com o controle da sociedade, possibilidadesde participação social e usufruto de bens, serviços e direitos.
Os assistentes sociais aumentam seu espaço nas atividades relacionadas à implantação e orientação de conselhos de políticas públicas, a elaboração de planos de assistência social, avaliação e acompanhamento e projetos. Por meio dos serviços de proteção social e dos programas locais favorecidos pelo Estado, os idosos e seus familiares são protegidos socialmente, através do fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários, que vem articulando medidas de estratégias nos Municípios locais para fazer valer a proteção das pessoas idosas e sua transformação social.
Para tanto, é necessário entender que o desafio na formação profissional está inserido na sua atuação no cotidiano e que a autonomia profissional é assegurada através de uma função técnica e política, que impõe ao profissional saber do domínio de seu conteúdo teórico e ter com firmeza a escolha de seus objetivos e na promoção das vulnerabilidades sociais dos idosos.
A partir dessas informações e execuções nas atividades direcionadas para as famílias atendidas pelo CREAS, podemos compreender a importância indispensável do Estágio Curricular III no processo da nossa formação como futuros Assistentes Sociais vivenciando o momento de aproximação teórico-prática.
Diante de todo o contexto o que permeia a nossa atuação profissional, esta vivência no campo de estágio mostrou-me a importância da formação continuada e do constante aprimoramento dos conhecimentos da área, das necessidades sociais, da investigação da própria prática e a busca de temas atuais associados as questões sociais. 
Portanto, o estágio como experiência foi uma oportunidade de aprofundar os conhecimentos e a capacidade criativa na resolução dos impasses encontrados durante esse período. É claro que o estágio não foi perfeito, equívocos ocorreram, mas estes também fazem parte do processo de aprendizado profissional.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
BRASIL, Lei 10741 de 2003. Estatuto do Idoso. Brasília: Senado Federal, Secretaria Especial de Editoração e Publicações. Câmara dos Deputados, Coordenação de Publicações, 2003.
BRASIL. LOAS – Lei Orgânica da Assistência Social. Brasília: MPAS, 1997.
ANEXO 1 – CONVITE 
ANEXO 2 – CRONOGRAMA 
CRONOGRAMA
09:00 – Abertura – Estagiária
09:15 – Assistente Social 
09:30 – Palestra – O Idosos na Luta dos Direitos 
10:00 – Coordenadora
10:30 – Enfermeira (Vera Lúcia) – Cuidados com a Saúde do Idoso
10:50 – Agradecimentos 
11:00 – Encerramento e Confraternização
ANEXO 3 – FOTOS

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