Biogeografia prova 2

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Biogeografia prova 2
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	1.
	A ciência acredita que o planeta Terra surgiu cerca de 4,5 bilhões de anos atrás e desde sua origem até o momento o planeta passou por várias transformações. A crosta terrestre, a atmosfera e as formas de vida se transformaram ao longo do tempo. Desta forma, a ciência dividiu o tempo em eras geológicas para explicar melhor essas transformações. Nesse contexto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Arqueano (entre 4,6 a 2,5 bilhões de anos).
II- Devoniano (entre 410 a 350 milhões de anos).
III- Mesozoica (entre 220 a 70 milhões de anos).
IV- Cenozoica (de 70 milhões de anos até os dias atuais).
(    ) É considerada a era dos mamíferos e ocorreu também o desenvolvimento da civilização humana. 
(    ) Os dinossauros viviam nessa era geológica, e o continente da Pangeia começou a se separar. 
(    ) Nessa era, o supercontinente da Pangeia estava formado, alternando o clima do planeta. 
(    ) A crosta do planeta era muito fina, e os oceanos começaram a se formar, surgindo aos pouco as primeiras algas azuis (uma das primeiras formas de vida).  
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	IV - III - I - II.
	 b)
	II - IV - III - I.
	 c)
	IV - II - I - III.
	 d)
	IV - III - II - I.
	2.
	Os seres vivos, de espécies diferentes ou não, mantêm interações entre si que podem ser benéficas ou prejudiciais. Essas interações biológicas são chamadas de associações ou relações biocenóticas, as quais são necessárias para o equilíbrio do ecossistema. Sobre as interações que ocorrem entre os seres vivos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Forésia.
II- Comensalismo.
III- Canibalismo.
(    ) É quando um ser vivo mata e se alimenta de outro ser de sua mesma espécie, como, por exemplo, a aranha viúva-negra que mata o macho de sua espécie.  
(    ) É quando um organismo é transportado por outros, um exemplo disso é o vírus da dengue, que é transportado pelo mosquito da dengue. 
(    ) É quando um ser vivo se alimenta dos restos alimentares de outros seres vivos, como, por exemplo, a rêmora, que se alimenta dos restos deixados pelo tubarão.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	III - II - I.
	 b)
	II - III - I.
	 c)
	I - II - III.
	 d)
	III - I - II.
	3.
	As formas de dispersão das espécies podem ser temporárias, como as migrações sazonais, ou definitivas. São vários os fatores que levam uma população a emigrar, tais como: escassez de alimento, superpopulação, competição com outras espécies etc. Podem ser controladas pelas estações do ano ou fases da lua. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Explosões populacionais também são potentes molas de migrações. 
(    ) Quando a espécie imigrante se adapta bem ao novo hábitat, a população atingirá um grau de segurança, que encorajará novos nascimentos e a espécie se estabelece em definitivo.
(    ) Água corrente e o vento não são importantes dispersores do pólen, de sementes e esporos.
(    ) Os agentes de transporte são muitos e variados: a gravidade, a água da chuva, rios e córregos,  as correntes marinhas, o vento, os animais, o homem, as geleiras etc.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	V - V - F - V.
	 c)
	V - F - V - F.
	 d)
	F - V - V - F.
	4.
	Para estudar a Biogeografia de hoje precisamos compreender o passado geológico da Terra. Entender o passado nos leva a conhecer os fatores físicos e os grupos taxonômicos que constituíam as paleoformas de vida. Sobre as técnicas mais usadas atualmente pelos biogeógrafos para estudar o passado, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Por meio das formas de relevo, pode-se ter um espelho preciso das condições climáticas, porque preservam as modificações ocorridas no clima de uma dada época, como flutuações de clima úmido para seco ou de frio para quente. 
(    ) Análise polínica: grãos de pólen e esporos, encontrados em sedimentos, informam sobre espécies vegetais e sobre os climas ocorridos à época em que foram produzidos. 
(    ) Datação radiométrica: Analisa a velocidade de desintegração de elementos radioativos (isótopos radioativos) presentes nas rochas.
(    ) Paleontologia: O estudo dos seres vivos e sua dinâmica desvenda muita coisa do passado da Terra.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - F.
	 b)
	V - F - F - V.
	 c)
	V - F - V - V.
	 d)
	F - F - V - V.
	5.
	A diversificação de hábitats, permitida em ambientes tropicais, estimulou a biodiversidade. Sobre as considerações da Teoria dos Refúgios, analise as sentenças a seguir:
I- A teoria considera a multiplicação, a dispersão e a migração de espécies em alterações por pulsação, como efeito dos ciclos paleoclimáticos e vegetacionais.
II- A teoria considera que, uma vez isoladas no refúgio, as espécies passam a sofrer diferenciações genéticas que, uma vez transmitidas às gerações seguintes, podem originar espécies e subespécies novas. 
III- A teoria considera que as populações, que deixam o refúgio num processo de radiação adaptativa, não entram em contato com outras populações.
IV- No processo de expansão, podem se dar novas transformações genotípicas e fenotípicas, até que novas espécies sejam criadas, diferindo, pois, das ancestrais. Nesse contato, dividem-se em dois grupos: com incompatibilidade total e compatibilidade entre as novas espécies.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e III estão corretas.
	6.
	O mecanismo em que uma população ou parte dela abandona seu hábitat e busca outro para viver é denominado dispersão. A escassez de alimentos, superpopulação, competição, estações do ano, fases da lua, estão entre os exemplos de fatores que levam as populações a migrar. Quanto aos agentes de transporte, são variados, como a gravidade, águas da chuva, rios, córregos, correntes marinhas, ventos, animais, homens, dentre outros. Sobre o processo em que o transporte é realizado pela água e o processo de transporte feito por animais ou pelo homem, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Anemohidrocoria e anemocoria.
	 b)
	Hidrocoria e anemocoria.
	 c)
	Anemohidrocoria e zoocoria.
	 d)
	Hidrocoria e zoocoria.
	7.
	Escassez de alimentos, superpopulação, competição, estações do ano, fases da lua, estão entre os exemplos de fatores que levam as populações a migrar. Como é  denominado o mecanismo em que uma população ou parte dela abandona seu hábitat e busca outro para viver?
	 a)
	Endemismo.
	 b)
	Refúgios.
	 c)
	Ilhas.
	 d)
	Dispersão.
	8.
	A teoria da deriva continental foi criada por Alfred Wegener, em 1915. Segundo Wegener, os continentes formavam uma massa única denominada Pangea, circundada por uma imensa massa líquida, que chamou de Panthalassa. A separação continental ocorreu ao longo de milhares de anos formando continentes, mares e oceanos. A importância desta separação em Biogeografia é que a fauna e a flora também se separaram, constituindo novas famílias, gêneros e espécies. Sobre os períodos e as suas respectivas características, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Permiano.
II- Triássico.
III- Jurássico.
IV- Cretáceo.
(    ) Este período foi marcado por grandes mudanças geológicas e biogeográficas na Terra. Neste período ocorreu a separação da América do Sul e África, interrompendo a dispersão da flora e da fauna. Esse período coincidiu com a extinção dos dinossauros. 
(    ) O deslocamento da América do Norte para oeste, levou ao surgimento das montanhas rochosas e Sierra Nevada. Este período foi marcado pelo início do surgimento do Oceano Atlântico, quando uma grande fenda se interpõe entre a América do Sul e África. 
(    ) A fragmentação da Pangea, o intenso vulcanismo em Godwana e o reflorescimentoda vida no planeta, foram peculiares neste período. Desertos e savanas surgiram no interior de Gondwana e da Laurásia. Neste período, os grandes répteis aparecem pela primeira vez. 
(    ) Durante este período, a fase tectônica foi relativamente calma. Seu fim foi marcado por uma grande extinção, antecedido por uma grande riqueza de formas de vida. O resfriamento do planeta e rebaixamento do nível do mar figura como uma das hipóteses da extinção. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	 a)
	IV - III - II - I.
	 b)
	III - IV - II - I.
	 c)
	I - III - IV - II.
	 d)
	II - I - III - IV.
	9.
	As espécies exóticas ou estrangeiras são aquelas que se encontram fora de sua área de distribuição natural. O café, a laranja, o caramujo e o eucalipto são exemplos de espécies exóticas que foram trazidas ao Brasil pelo ser humano. Sobre esse assunto, analise as sentenças a seguir:
I- Há espécies estrangeiras que são consideradas esporádicas por não conseguirem se estabelecer e se adaptar no novo ambiente em que foram introduzidas. 
II- Algumas espécies exóticas necessitam do ser humano para se proliferar, já outras se dispersam naturalmente.
III- As espécies estrangeiras trazidas pelo homem conseguem se dispersar naturalmente e não trazem problemas ambientais, pois são espécies cultivadas. 
IV- O caramujo (achatina fulica) é uma espécie exótica que foi trazida ao Brasil para fins comerciais. No entanto, sua produção foi abandonada, e os caramujos se proliferaram abundantemente por não haver um predador. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	10.
	Processo em que o vento impele os organismos na superfície da água até a margem oposta. Em uma região da Península Escandinava, mais de 4 mil insetos por m2 foram estudados em uma praia do Mar Báltico, após cruzar mais de 100 km de mar. A que se refere essa forma de dispersão?
	 a)
	Anemocoria.
	 b)
	Zoocoria.
	 c)
	Anemohidrocoria.
	 d)
	Hidrocoria.
Prova finalizada com 8 acertos e 2 questões erradas.
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