Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Lei de Coulomb Ricardo Santos FÍSICA, 3º Ano do Ensino Médio Lei de Coulomb Foi o francês Charles Augustim de Coulomb quem formulou, em 1785, a lei matemática que rege as interações entre partículas eletrizadas. Usando o modelo newtoniano, ele estabeleceu que a interação eletrostática entre essas partículas manifestava-se por meio de forças de atração e repulsão, dependendo dos sinais das cargas. UM POUCO DE HISTÓRIA Imagem: ArtMechanic / domínio público * INTERAÇÃO ELETROSTÁTICA FÍSICA, 3º Ano do Ensino Médio Lei de Coulomb Cargas Opostas = Atração Cargas Iguais = Repulsão FÍSICA, 3º Ano do Ensino Médio Lei de Coulomb Consideremos dois corpos eletrizados (com cargas Q1 e Q2) e separados por uma distância d. Quando as dimensões desses corpos são muito menores do que a distância d, podemos representá-los por pontos e chamá-los de cargas elétricas puntiformes. FÍSICA, 3º Ano do Ensino Médio Lei de Coulomb Como os corpos estão eletrizados, há uma interação elétrica (força F) entre eles. A intensidade de diminui à medida que se aumenta a distância de separação d. A direção de é a direção da reta que une os corpos. FÍSICA, 3º Ano do Ensino Médio Lei de Coulomb 1 - Se os corpos forem eletrizados com cargas elétricas de mesma natureza (mesmo sinal), a força elétrica será de repulsão. SENTIDO DA FORÇA ELÉTRICA + + - - FÍSICA, 3º Ano do Ensino Médio Lei de Coulomb 2 - Se os corpos forem eletrizados com cargas elétricas de sinais contrários, a força elétrica será de atração. SENTIDO DA FORÇA ELÉTRICA + - FÍSICA, 3º Ano do Ensino Médio Lei de Coulomb Coube a Charles Augustin de Coulomb, com sua célebre balança de torção (na verdade, um dinamômetro), estabelecer a lei matemática que possibilita o cálculo da intensidade da força elétrica entre dois corpos eletrizados. A BALANÇA DE TORÇÃO DE COULOMB Imagem: Sertion / domínio público. DEFINIÇÃO FÍSICA, 3º Ano do Ensino Médio Lei de Coulomb O módulo da força de interação entre duas cargas elétricas puntiformes (Q1 e Q2) é diretamente proporcional ao produto dos valores absolutos (módulos) das duas cargas e inversamente proporcional ao quadrado da distância d entre elas. COULOMB CONSTATOU QUE: Onde: F = força elétrica (N) Q1 e Q2 = são as cargas elétricas puntiformes (C) d = distância entre as cargas (m) K= é a constante eletrostática do meio (Nm2/C2) FÍSICA, 3º Ano do Ensino Médio Lei de Coulomb CONSTANTE DE PROPORCIONALIDADE O valor da constante K, denominada constante eletrostática, depende do meio em que as cargas se encontram. Essa constante K é definida, no SI, por: onde é a permissividade absoluta do meio onde se encontram as cargas. FÍSICA, 3º Ano do Ensino Médio Lei de Coulomb CONSTANTE DE PROPORCIONALIDADE Como o meio considerado é o vácuo, nesse dielétrico temos, no SI: FÍSICA, 3º Ano do Ensino Médio Lei de Coulomb GRÁFICO DA LEI DE COULOMB Se mantivermos fixos os valores das cargas e variarmos apenas a distância entre elas, o gráfico da intensidade de F em função da distância (d) tem o aspecto de uma hipérbole. Outros meios: FÍSICA, 3º Ano do Ensino Médio Lei de Coulomb F (N) d (m) F d F/4 2d F/16 4d 4F d/2 16F d/4 Substância ar seco água benzeno petróleo etanol GRÁFICO F x d 0 Hipérbole Cúbica FÍSICA, 3º Ano do Ensino Médio Lei de Coulomb F (N) d (m) F d F/4 2d F/16 4d 4F d/2 16F d/4 d(m) d/4 d/2 d 2d 4d 16F 4F F Determine a força de interação entre as cargas QA e QB. = 12 N FÍSICA, 3º Ano do Ensino Médio Lei de Coulomb 3,0m QA = 3µC QB = -4mC Módulo da resultante: Vetorialmente: a = 180o FÍSICA, 3º Ano do Ensino Médio Lei de Coulomb 1º + + d Q1 Q2 + Q3 2d F F 4 FR F 4 FR = F - FR = 3F 4 F F 4 Ö + FR = F12 F22 + 2F1 .F2.cos a FR = F1 F2 + Módulo da resultante: Vetorialmente: a = 0o FÍSICA, 3º Ano do Ensino Médio Lei de Coulomb 2º + + d Q1 Q2 - Q3 2d F F 4 FR = F+ FR = 5F 4 FR F 4 F F 4 FR = F1 F2 + Ö + FR = F12 F22 + 2F1 .F2.cos a a a = 90o FÍSICA, 3º Ano do Ensino Médio Lei de Coulomb 3º + Q2 Q1 - + Q3 d 2d F1 F1 F2 F2 FR FR = F1 F2 + Ö + FR = F12 F22 + 2F1 .F2.cos a + FR = F12 F22 Ö a a = 120o FÍSICA, 3º Ano do Ensino Médio Lei de Coulomb 4º + Q1 Q2 - + Q3 F1 F2 FR FR = F1 F2 + Ö + FR = F12 F22 + 2F1 .F2.cos a 259.unknown 5º a a = 120o FÍSICA, 3º Ano do Ensino Médio Lei de Coulomb + Q1 Q2 - + -2Q3 F1 F2 FR FR = F1 F2 + Ö + FR = F12 F22 + 2F1 .F2.cos a 260.unknown FÍSICA, 3º Ano do Ensino Médio Lei de Coulomb A força elétrica de Coulomb pode ser de atração ou de repulsão, enquanto a força gravitacional de Newton só pode ser de atração. FÍSICA, 3º Ano do Ensino Médio Lei de Coulomb Corpos que possuam, ao mesmo tempo, massa e carga. Quem pode servir bem para isso é um átomo de hidrogênio. Ele tem um elétron girando em torno de um próton. Tanto o próton como o elétron tem carga e massa. Então podemos comparar as duas forças. Para isso, vamos precisar saber quanto valem a carga e a massa de cada um, além da distância entre eles. Vamos calcular a força de atração elétrica e gravitacional entre dois corpos. Imagem: Webber / domínio público. FÍSICA, 3º Ano do Ensino Médio Lei de Coulomb Dados: massa do próton = 1,7 · 10-27 kg massa do elétron = 9,1 · 10-31 kg carga do elétron = carga do próton = 1,6 · 10-19 C distância entre o elétron e o próton = 5,3 · 10-11 m Resolvendo: Fg = 3,7 · 10-47 N Fe = 8,2 · 10-8 N Razão entre as forças Fe /Fg , vale 2,21.1039 . Este valor significa quantas vezes a Fe é maior que a Fg . A força elétrica é muito mais intensa que a força gravitacional. FÍSICA, 3º Ano do Ensino Médio Lei de Coulomb Determine a força resultante sobre Q’. =30N Q2=8mC 4,0 m Q’=4C Q1=6mC 3,0 m 18N 24N Q’ FÍSICA, 3º Ano do Ensino Médio Lei de Coulomb As cargas q1 e q2 estão fixas, e a carga Q’ está em equilíbrio sustentada por um fio fino e isolante. Determine a massa da esfera Q’. α = 45o α fio isolante 2,0 m Q2=12mC Q1=4mC Q’=2C 2,0 m FÍSICA, 3º Ano do Ensino Médio Lei de Coulomb SOLUÇÃO α 2,0 m Q2=12mC Q1=4mC Q’=2C 2,0 m FÍSICA, 3º Ano do Ensino Médio Lei de Coulomb SOLUÇÃO 18 + P = 54 P = 36N P = m.g 36 = m.10 m = 3,6 Kg α q α JUNIOR, Francisco Ramalho. Os fundamentos da Física. 9.ed. rev. e ampl. São Paulo: Moderna, 2007. TORRES, Carlos Magno A. Física – Ciência e Tecnologia. Vol. 3. 2.ed. São Paulo: Moderna, 2010. Site: http://osfundamentosdafisica.blogspot.com.br FÍSICA, 3º Ano do Ensino Médio Lei de Coulomb Tabela de Imagens n° do slide direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso 22/08/2012 2 ArtMechanic / domínio público http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Coulomb.jpg 22/08/2012 8 Sertion / domínio público. http://en.wikipedia.org/wiki/File:Bcoulomb.png 22/08/2012 22 Webber / domínio público. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Hydrogen_Atom.jpg 22/08/2012 d 1 Q 2 Q F F F F − F - F F F − F - F F F F F − F - F el F el F 2 2 . . 1 d Q Q K F el = 21 F 12 F K = 1 4πε K= 1 4pe 229 0 /.10.9 CmNK ε0 = 8,85 ⋅10 −12N −1m−2C−2 e 0 =8,85×10 -12 N -1 m -2 C -2 K0 = 1 4πε = 1 4π ⋅8,85 ⋅10−12 K 0 = 1 4pe = 1 4p×8,85×10 -12 8 9 9 8 9 2 2 3,6.10 3,6.10 2,3.10 1,1.10 9,0.10 ) C m K(N. @ 2 d 1 F a F = Ko QA.QB d 2 F=K o Q A. Q B d 2 2 3 6 2 2 9 ) m 3 ( C 10 x 4 . C 10 x 3 C Nm 10 x 9 - - = F = k ⋅Q1 ⋅Q2 d 2 F=k× Q 1 ×Q 2 d 2 F =G ⋅M ⋅m d 2F=G× M×m d 2 R F r 2 6 3 9 3 10 x 4 . 10 x 6 10 x 9 - - = N 24 = F2 = Ko Q2.Q ' 42 F 2 =K o Q 2. Q ' 4 2 2 6 3 9 4 10 x 4 . 10 x 8 10 x 9 - - = N 18 = 2 2 R 18 24 F + = 900 = F1 = Ko Q1.Q ' 32 F 1 =K o Q 1. Q ' 3 2 1 F r 2 F r = a ) ( tg 1 2 2 = T r P r g r 2 6 3 9 2 10 x 2 . 10 x 4 10 x 9 - - = N 18 = 2 ' . 1 o 1 2 q q K F = 2 6 3 9 2 10 x 2 . 10 x 12 10 x 9 - - = N 54 = 2 ' . 2 o 2 2 q q K F = 2 1 F ) P F ( r r r + + = = a 1 ) ( tg 2 1 F P F + 2 1 F P F = + P F 1 r r + 2 F r
Compartilhar