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Desenho Instrucional - Exercício Avaliativo 6

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Desenho Instrucional 
1. Painel 
2. Meus cursos 
3. Desenho Instrucional 
4. Módulo 6 
5. Exercício Avaliativo 6 
Iniciado em sábado, 25 abr 2020, 12:06 
Estado Finalizada 
Concluída em sábado, 25 abr 2020, 12:07 
Tempo empregado 1 minuto 40 segundos 
Notas 7,00/7,00 
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Preencha as lacunas com o termo mais adequado. 
A Resposta
avaliação
 
 
 
 está presente em todos os momentos do ciclo de ensino e de Resposta
aprendizagem
 
 
 
 e seu conceito não compreende somente a tradicional Resposta
mensuração
 
 
 
 da aprendizagem de estudantes, mas pode envolver a análise da Resposta
efetividade
 
 
 
 do ensino no desempenho observado no ambiente de trabalho. O padrão ideal da 
capacitação é justamente o da obtenção de resultados que gerem a mudança de Resposta
comportamentos
 
 
 
https://mooc.escolavirtual.gov.br/my/
https://mooc.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=4449
https://mooc.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=4449#section-7
https://mooc.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/view.php?id=116373
, sejam eles na escala dos conhecimentos ou das atitudes. Portanto, a avaliação permite, 
dentre outros benefícios, corrigir o rumo de Resposta
ações
 
 
 
, aperfeiçoar Resposta
práticas
 
 
 
, sofisticar métodos e técnicas e, por fim, garantir o crescente padrão de Resposta
excelência
 
 
 
 dos educadores e dos aprendizes. 
Feedback 
A resposta é: 
A avaliação está presente em todos os momentos do ciclo de ensino e 
de aprendizagem e seu conceito não compreende somente a tradicional mensuração da 
aprendizagem de estudantes, mas pode envolver a análise da efetividade do ensino no 
desempenho observado no ambiente de trabalho. O padrão ideal da capacitação é 
justamente o da obtenção de resultados que gerem a mudança de comportamentos, 
sejam eles na escala dos conhecimentos ou das atitudes. Portanto, a avaliação permite, 
dentre outros benefícios, corrigir o rumo de ações, aperfeiçoar práticas, sofisticar 
métodos e técnicas e, por fim, garantir o crescente padrão de excelência dos educadores 
e dos aprendizes. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação aos quatro níveis de avaliação de Kirkpatrick, julgue o item: 
A avaliação deve começar pelo nível resultados, pois este é o de mais fácil observação e 
mensuração. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
Feedback 
A resposta é falso, pois a avaliação sempre deve começar pelo nível de reação e avançar 
sequencialmente pelos níveis de aprendizagem, comportamento e resultados, desde que 
haja disponibilidade de tempo e de orçamento. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação aos quatro níveis de avaliação de Kirkpatrick, julgue o item: 
As informações dos níveis anteriores são imprescindíveis para a avaliação do próximo 
nível. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
Feedback 
A resposta é verdadeiro, pois, segundo o modelo de Kirkpatrick, a avaliação deve 
começar pelo nível 1, reação, e avançar sequencialmente. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação aos quatro níveis de avaliação de Kirkpatrick, julgue o item: 
À medida que a avaliação avança para os próximos níveis, há maior detalhamento de 
informações e, por isso, demora menos tempo. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
Feedback 
A resposta é falso, pois as informações de cada nível servem como base para a avaliação 
do próximo nível, logo, cada nível sucessivo representa uma medida mais precisa da 
eficácia do programa de capacitação, porém exige uma análise mais rigorosa e demorada. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação aos quatro níveis de avaliação de Kirkpatrick, julgue o item: 
O nível 4, resultados, busca responder a perguntas referentes às percepções dos 
participantes em relação ao resultado da capacitação. Alguns exemplos de perguntas: o 
curso atendeu os objetivos de aprendizagem propostos? O material era relevante para o 
seu trabalho? 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
Feedback 
A resposta é falso, pois essas características referem-se ao nível 1, reação, que mede as 
reações dos participantes ao programa de capacitação, buscando responder perguntas 
relacionadas às suas percepções, tais como as elencadas na questão. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação aos quatro níveis de avaliação de Kirkpatrick, julgue o item: 
O nível 3, comportamento, frequentemente usa pré-testes (antes da capacitação) e pós-
testes (após a capacitação), visando avaliar a transferência do conteúdo do professor para 
o participante. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
Feedback 
A resposta é falso, o uso de pré e pós-testes pode ser realizado tanto no nível 2, 
aprendizagem, quanto no nível 3, comportamento, mas este nível mede a transferência da 
formação no comportamento de quem participa em decorrência do programa de 
capacitação. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação aos quatro níveis de avaliação de Kirkpatrick, julgue o item: 
O nível 4, resultados, tem como propósito avaliar a capacitação em termos de resultados 
para a organização. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
Feedback 
A resposta é verdadeiro, o nível 4, resultados, mede o sucesso do programa em termos 
que a gerência e executivos entendem: aumento da produção, melhoria da qualidade, 
redução de custos, entre outros.