N1 - MORFOLOGIA APLICADA ÀS LÍNGUAS ORAIS E LÍNGUAS DE SINAIS (02)

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Disciplina: Morfologia Aplicada às Línguas Orais e Língua de Sinais (LBR100) 
Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:638861) ( peso.:1,50) 
Prova Objetiva: 17074565 
1. A modalidade espaço-visual influenciou a formação dos classificadores, sendo que o 
classificador pode ser considerado como léxico seguindo os padrões das línguas naturais. De 
modo geral, os classificadores nas línguas de sinais são organizados em tipos com 
especificidades próprias. Sobre as características que envolvem os tipos de classificadores em 
Libras, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
 
I- O classificador CL-P Plural apresenta o movimento ou posição de um número de objetos, 
pessoas ou animais que pode ser de forma determinada ou indeterminada. 
 
PORQUE 
 
II- Consiste no movimento associado as expressões faciais que complementam a configuração 
de mãos e movimentos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
a) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. 
 
b) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa 
correta da primeira. 
 
c) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. 
 
d) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa 
correta da primeira. 
 
 
2. O estudo do léxico consiste no conjunto de palavras de uma língua. Assim, o componente 
lexical da gramática destaca três formas de regras: composição, derivação e flexão. Na língua 
portuguesa, o processo de flexão pode ocorrer de forma nominal ou verbal. A flexão nominal 
apresenta as características de número, gênero e grau dos substantivos. Sobre as características 
que envolvem as características da flexão de gênero nos substantivos na língua portuguesa, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Os substantivos em sua maioria pertencem ao gênero masculino ou ao gênero feminino. 
( ) O gênero dos substantivos consiste numa categoria sintática, explicitada por determinante 
flexionado. 
( ) Os gêneros dos substantivos não ocorrem influenciados por um determinante flexionado. 
( ) Somente alguns poucos substantivos recebem uma marca morfológica de gênero, outros 
não. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
a) V - F - V - V. 
 
b) V - V - F - 
V. 
 
c) F - F - V - V. 
 
d) F - V - V - F. 
 
 
3. A morfologia compreende a parte da gramática que estuda a formação das palavras. Contudo, 
apresenta também dez classes de palavras, seis consideradas variáveis (verbo, substantivo, 
adjetivo, pronome, artigo e numeral) e quatro invariáveis (preposição, conjunção, advérbio e 
interjeição). Sobre as características que identificam os exemplos da classificação dos advérbios 
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ou locuções adverbiais na língua portuguesa, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O advérbio de lugar consiste em termos como: ao lado, abaixo, acima, atrás, dentro, fora, 
junto, longe, para dentro. 
II- O advérbio de tempo apresenta como exemplos: acaso, talvez, possivelmente, porventura, 
provavelmente. 
III- O advérbio de intensidade aponta exemplos como: bastante, demais, bem, extremamente, 
mais, menos. 
IV- O advérbio de modo aborda termos como: aos trancos e barrancos, assim, de má vontade, 
depressa, devagar. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
a) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 
b) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 
c) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 
d) As sentenças I, III e IV estão 
corretas. 
 
 
4. A língua de sinais, assim como a língua portuguesa, apresenta classes de palavras com 
especificações segundo a modalidade de língua. Desta forma, a flexão dos verbos em Libras 
pode ocorrer de oito formas diferentes, assinaladas enquanto processos com características 
diferentes. Sobre as características que conceituam a flexão de número do verbo em Libras, 
assinale a alternativa CORRETA: 
 
a) O verbo destaca concordância direcionada para um, dois e três pontos estabelecidos 
no espaço e mantém referência generalizada que inclui os referentes que integram o 
discurso. 
 
b) O verbo apresenta concordância direcionada a um ou mais e assim representa de forma 
generalizada o singular ou plural no sinal que varia conforme o contexto do discurso. 
 
c) O verbo não se altera na concordância direcionada aos tempos do discurso, apresenta uma 
única forma de sinal que passa a ser compreendido no contexto da fala. 
 
d) O verbo exerce uma função neutra na conversa e regula somente em gênero, assim, o sinal 
que representa o substantivo que fornecerá o sentido do singular ou plural no discurso. 
 
 
5. Para Fiorin (2005), a divisão temporal não se relaciona ao espaço cronológico, mas à forma 
como o falante sente um determinado acontecimento, sendo que o passado e o futuro retratam a 
percepção de quem fala e o presente é o único tempo da realidade. Assim, em Libras, os verbos 
podem variar conforme a concordância, apresentando verbos em que não há marca de 
concordância e os em que há marca de concordância. Sobre as características que identificam os 
verbos que possuem concordância com a localização em Libras, avalie as asserções a seguir e a 
relação proposta entre elas: 
 
I- Iniciam ou terminam em determinado lugar referente ao lugar de uma pessoa, animal, veículo 
ou coisa. Sendo que o ponto de articulação marca a localização e para alguns podem conter 
classificadores com duas marcas de concordância. 
 
PORQUE 
 
II- São verbos que permanecem no infinitivo, numa forma neutra que indica apenas o evento. E 
que podem se subdividir em outros subgrupos como os verbos de movimento e locomoção. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
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FONTE: FIORIN, José Luiz. As astúcias da enunciação: as categorias de pessoa, espaço e 
tempo. 2. ed. São Paulo: Ática, 2005. 
 
a) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. 
 
b) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa 
correta da primeira. 
 
c) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. 
 
d) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da 
primeira. 
 
 
6. O sistema de classificadores estrutura o léxico nativo da Libras e compõem o processo 
morfológico da formação lexical. Assim, a modalidade espaço-visual influencia a formação de 
classificadores, que são compostos por tipos com características específicas. Sobre as 
características que envolvem os tipos de classificadores em Libras, associe os itens, utilizando o 
código a seguir: 
 
I- CL-D Descritivo. 
II- CL- ESP Especificador. 
 
( ) Utilizado para especificar a textura dos objetos ou corpo de uma pessoa ou animal, o que 
inclui o seu estado em movimento. 
( ) Usado para descrever o tamanho e a forma de um objeto ou corpo de uma pessoa ou 
animal. 
( ) Realizados com ambas as mãos para sinalizar formas simétricas ou assimétricas na 
descrição de algo. 
( ) Usado após o CL-D com a função complementar, sendo que primeiro o falante descreve a 
forma e depois o detalha com características. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
a) I - II - II - I. 
 
b) I - II - I - II. 
 
c) II - I - II - I. 
 
d) II - I - I - 
II. 
 
 
7. De acordo com Travaglia (2011), os tempos verbais apresentamseis marcações temporais com 
especificidades distintas, que inclui o passado (ou pretérito), passado até o presente, presente, 
presente para o futuro, futuro e onitemporal. Sendo que ainda há possibilidades de algumas 
formas verbais não marcarem tempo. Sobre as características que identificam a conjugação do 
verbo defectivo na língua portuguesa, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A conjugação dos verbos pode ocorrer de duas formas: por meio dos verbos defectivos e por 
meio dos verbos abundantes. 
II- Os verbos defectivos acompanham as conjugações conforme número e gênero, segundo a 
necessidade do discurso. 
III- Os verbos defectivos não apresentam todas as formas de conjugação usados na terceira 
pessoa. 
IV- O surgimento da defectividade em alguns verbos não se deve às bases morfológicas, mas no 
uso das normas linguísticas. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: TRAVAGLIA, L. C. Gramática ensino plural. 5. ed. São Paulo: Cortez, 2011. 
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a) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 
b) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 
c) As sentenças I, III e IV estão 
corretas. 
 
d) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 
 
8. Segundo Ferreira-Brito (1995), os classificadores em Libras são utilizados em VMs e VLs, 
incluindo a ASL. No entanto, para além da CM, a orientação da palma da mão pode se 
constituir enquanto um elemento de importância em algumas formações com classificadores. 
Sobre as características que conceituam a função dos classificadores em Libras, assinale a 
alternativa CORRETA: 
 
FONTE: FERREIRA-BRITO, Lucinda. Por uma gramática de línguas de sinais. Rio de Janeiro, 
RJ: Tempo Brasileiro, 1995. 
 
a) Expressam a função de pronome quando substituem algum termo citado 
anteriormente, de adjetivo e de localização, quando delimitam o referente. 
 
b) Apresentam a função de unir as orações sintaticamente em Libras por meio de conectivos e 
de preposições. 
 
c) Assemelham-se aos adjetivos descritivos como formas incorporadas de algumas 
configurações de mãos a certos tipos de movimentos. 
 
d) Representam iconicamente as qualidades dos objetos, isentos de concordância de gênero 
nos sinais de modo geral. 
 
 
9. O verbo geralmente segue o padrão dos morfemas relacionados ao tempo, modo, pessoa, 
número etc. Um lexema não será considerado um verbo porque se combina com um morfema 
de tempo ou pessoa, sendo que ocorre ao contrário, em que os morfemas serão combinados no 
intuito de se transformarem em verbos. Sobre as características que conceituam o verbo regular, 
assinale a alternativa CORRETA: 
 
a) Identificam-se como formas verbais em que não apresentam todas as formas de 
conjugação, como em [colorir] e [reaver]. 
 
b) Apresenta-se segundo o modelo de sua conjugação e não variam no radical, como nos 
verbos [cantar], [vender] e [partir]. 
 
c) Constituem-se em formas que se modificam e não apresentam identidade definida, como 
nos exemplos [caber], [amar] e [rir]. 
 
d) Definem-se enquanto formas que apresentam radicais primários diferentes, como nos 
exemplos [cantar], [ser] e [vir]. 
 
 
10. Segundo Travaglia (2011), os tempos verbais demonstram as noções temporais que as formas 
verbais podem exprimir. Consistem ainda, numa categoria dêitica de tempo, que aponta o 
momento da ocorrência da situação expressa anteriormente, simultaneamente ou posteriormente 
em relação ao momento da fala. Na língua de sinais, os verbos apresentam algumas 
especificidades próprias, relacionadas a modalidade da língua. Sobre as características que 
identificam os verbos que possuem concordância em Libras, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Na forma de concordância, são subdivididos conforme o número-pessoal, a localização e os 
classificadores. 
II- Naqueles em que há concordância número-pessoal apresentam a orientação que marca as 
pessoas do discurso. 
III- Nos verbos que há concordância número-pessoal não existe a marcação das pessoas no 
discurso. 
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https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_9
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_10
IV- Nos verbos de concordância, o ponto inicial concorda com o sujeito e o final com o 
objeto. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: TRAVAGLIA, L. C. Gramática ensino plural. 5. ed. São Paulo: Cortez, 2011. 
Os ver
 
a) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 
b) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 
c) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 
d) As sentenças I, II e IV estão 
corretas.