Gestão por Competências - Exercício de fixação Módulo 2

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Gestão por Competências - Exercício de fixação Módulo 2 
 
Iniciado em sábado, 25 abr 2020, 09:38 
Estado Finalizada 
Concluída em sábado, 25 abr 2020, 09:46 
Tempo empregado 8 minutos 10 segundos 
 
 
Questão 1 
Completo 
Não avaliada 
Texto da questão 
O termo “competência” dentro do modelo de gestão por competências possui uma 
definição diferente da empregada nas ciências jurídicas. Selecione a alternativa que 
melhor descreve esse conceito de competência: 
 
a. Responsabilidade 
b. Capacidade 
Parabéns, este é o item correto. 
c. Fronteira Institucional 
d. Reconhecimento 
e. Área de conhecimento 
 
Questão 2 
Completo 
Não avaliada 
Texto da questão 
O conceito de competência para alguns autores é composto por três elementos 
constituintes: Conhecimentos, Habilidades e Atitudes. Selecione a alternativa que 
melhor descreve cada um dos elementos constituintes. 
 
a. Domínio teórico, hábito e afeto 
b. Saber o que precisa ser feito, como fazer e querer fazer 
Parabéns, este é o item correto. 
c. Domínio teórico, domínio prático, experiência 
d. Teoria, hábito e personalidade 
e. Experiência, hábito e personalidade 
 
 
 
Questão 3 
Completo 
Não avaliada 
Texto da questão 
A competência não pode ser desempenhada na instituição caso não haja o suporte 
organizacional adequado para tanto. Selecione a alternativa que define os elementos 
desse suporte: 
 
a. Orientação, feedback e equipamentos. 
b. Feedback, ferramentas e recursos. 
c. Ferramentas, recursos e incentivos. 
d. Autonomia, reconhecimento e instrução. 
e. Instruções, instrumentos e incentivos. 
Parabéns, este é o item correto. 
 
Questão 4 
Completo 
Não avaliada 
Texto da questão 
Classifique os exemplos abaixo em Competência (C), Entrega (E) , Valor Econômico 
(VE) e Valor Social (VS). 
( ) Realizar cálculos em Excel. 
( ) Relatório de prestação de contas. 
( ) Economicidade de recursos. 
( ) Reconhecimento da chefia. 
 
a. VS - E - VE - C 
b. C - VE - E - VS 
c. C - E - VE - VS 
Parabéns, este é o item correto. 
d. VS - E - VE - C 
 
Questão 5 
Completo 
Não avaliada 
Texto da questão 
Classifique os exemplos abaixo em Competências Organizacionais (O), de equipe (E) e 
Individuais (I): 
( ) Zelar pelo cumprimento dos principais legais no uso de recursos em toda a 
administração pública. 
( ) Orientar servidores a respeito de regras de aposentadoria. 
( ) Fechar a folha de pagamento da instituição mensalmente. 
 
a. E - I - O 
b. O - I - E 
Parabéns, este é o item correto. 
c. I - O - E 
 
Questão 6 
Completo 
Não avaliada 
Texto da questão 
Considerando a competência descrita a seguir, analise as afirmativas: 
Elaborar indicadores de avaliação institucional, trimestralmente, utilizando a 
metodologia BSC. 
I. O trecho “trimestralmente” é o critério da competência. 
II. O trecho “utilizando a metodologia BSC” é a condição da competência. 
III. A competência carece de critério. 
IV. A competência carece de condição. 
V. O trecho “trimestralmente” é a condição da competência. 
VI. O trecho “utilizando a metodologia BSC” é o critério da competência. 
Selecione a alternativa com as afirmativas corretas: 
 
a. V e VI 
b. III e IV 
c. I e II 
Parabéns, este é o item correto. 
d. II e III 
e. III e V 
 
Questão 7 
Completo 
Não avaliada 
Texto da questão 
Selecione a alternativa que melhor descreve a diferença entre competência e 
complexidade: 
 
a. Complexidade descreve as diferenças entre cargos, enquanto as competências 
descrevem entregas. 
b. Complexidade descreve conhecimentos, habilidades e atitudes, enquanto competências 
descrevem comportamentos. 
c. Complexidade descreve a dificuldade de realizar a tarefa, enquanto a competência 
descreve a atividade. 
d. Complexidade descreve a experiência que o indivíduo deve apresentar, enquanto 
competência descreve as entregas esperadas por ele. 
e. Complexidade descreve a entrega esperada pelo indivíduo, enquanto a competência 
descreve quais comportamentos o indivíduo deve apresentar. 
Parabéns, este é o item correto.