matematica aplicada unip questionario 1

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Pergunta 1
As operações com expressões algébricas devem ser efetuadas na seguinte ordem:
Resposta Selecionada:
a.
1. Potenciações e radiciações
2. Multiplicações e divisões
3. Adições e subtrações
Respostas:
a.
1. Potenciações e radiciações
2. Multiplicações e divisões
3. Adições e subtrações
b.
1. Multiplicações e divisões
2. Potenciações e radiciações
3. Adições e subtrações
c.
1. Adições e subtrações
2. Potenciações e radiciações
3. Multiplicações e divisões
0,5 em 0,5 pontos
06/05/2016 Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2016/1)
http://ead.unipinterativa.edu.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_41237342_1&course_id=_41180_1&content_id=_1308897_1&return_co… 2/8
d.
1. Potenciações e divisões
2. Multiplicações e radiciações
3. Adições e subtrações
e.
Não existe ordem específica para realização das operações algébricas.
Feedback da resposta: Alternativa correta: A
As expressões algébricas devem ser efetuadas na seguinte ordem:
1. Potenciações e radiciações
2. Multiplicações e divisões
3. Adições e subtrações
Pergunta 2
Calcule o valor da seguinte expressão numérica: 12 + 16 : 8 x 3 5.
Resposta Selecionada:
c.
13
Respostas:
a.
4
b.
7
c.
13
d.
18
e.
21
Feedback da resposta: Alternativa correta: C
12+16:8x35
=
= 12+2x35
= 12+65
= 13
Pergunta 3
Calcule o valor da seguinte expressão numérica: 50{
403x[
5(
107)]}.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
06/05/2016 Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2016/1)
http://ead.unipinterativa.edu.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_41237342_1&course_id=_41180_1&content_id=_1308897_1&return_co… 3/8
Resposta Selecionada:
b.
16
Respostas:
a.
5
b.
16
c.
27
d.
32
e.
39
Feedback da resposta: Alternativa correta: B
50{
403x[
5(
107)]}=
= 50{
403x[
53]}=
= 50{
403x2}=
= 50{
406}=
= 5034=
=16
Pergunta 4
Dados os conjuntos A={1,7} e B={1,9}, qual alternativa representa o produto cartesiano A X B ?
Resposta Selecionada:
c.
A X B = {(1,1), (1,9), (7,1), (7,9)}
Respostas:
a.
A X B = {(1,7), (1,9)}
b.
A X B = {(1,1), (1,9)}
c.
A X B = {(1,1), (1,9), (7,1), (7,9)}
d.
A X B = {(1,1), (1,7), (9,1), (9,7)}
e.
A X B = Ø
Feedback da resposta: Alternativa correta: C
A X B = {(x,y) / x ∈ A e y ∈ B}
A X B = {(1,1), (1,9), (7,1), (7,9)}
Pergunta 5
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
06/05/2016 Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2016/1)
http://ead.unipinterativa.edu.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_41237342_1&course_id=_41180_1&content_id=_1308897_1&return_co… 4/8
Dados os conjuntos A={2,4,5} e B={4,7}, qual alternativa representa A ∩ B?
Resposta Selecionada:
d.
A ∩ B = {4}
Respostas:
a.
A ∩ B = {2,4,5}
b.
A ∩ B = {4,7}
c.
A ∩ B = {2,4,5,7}
d.
A ∩ B = {4}
e.
A ∩ B = Ø
Feedback da resposta: Alternativa correta: D
Intersecção (∩) representa os elementos comuns aos dois conjuntos.
O elemento comum aos dois conjuntos é o 4.
Pergunta 6
Durante o campeonato de futebol da escola, João cobrou 20 faltas, transformando em gols 15% dessas faltas.
Quantos gols de falta João fez?
Resposta Selecionada:
c.
3
Respostas:
a.
1
b.
2
c.
3
d.
4
e.
5
Feedback da resposta: Alternativa correta: C
15% de 20 = 15 . 20 = 0,15 . 20 = 3
100
Pergunta 7
Em 8 horas, 20 pedreiros descarregam 160 tijolos de um caminhão. Em 5 horas, quantos pedreiros serão necessários
para descarregar 125 tijolos?
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
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Resposta Selecionada:
a.
25
Respostas:
a.
25
b.
28
c.
31
d.
34
e.
37
Feedback
da
resposta:
.
06/05/2016 Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2016/1)
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Pergunta 8
Em relação aos tipos de intervalos, podemos afirmar que:
I) [a,b] é um intervalo fechado.
II) [a,b[ é um intervalo fechado à esquerda e aberto à direita.
III) ]a,b[ é um intervalo aberto.
0,5 em 0,5 pontos
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Resposta Selecionada:
d.
Todas as afirmativas são verdadeiras.
Respostas:
a.
Somente a afirmativa II é falsa.
b.
Somente a afirmativa I é verdadeira.
c.
As afirmativas II e III são falsas.
d.
Todas as afirmativas são verdadeiras.
e.
Todas as afirmativas são falsas.
Feedback da resposta: Alternativa correta: D
Todas as afirmativas são verdadeiras, pois:
[a,b] é um intervalo fechado.
[a,b[ é um intervalo fechado à esquerda e aberto à direita.
]a,b[ é um intervalo aberto.
Pergunta 9
Em uma festa de aniversário há 20 rapazes e 25 moças. Encontre a razão entre o número de moças e o
número de rapazes.
Resposta Selecionada:
e.
5
4
Respostas:
a.
3
4
b.
78
c.
45
25
d.
4
5
0,5 em 0,5 pontos
06/05/2016 Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2016/1)
http://ead.unipinterativa.edu.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_41237342_1&course_id=_41180_1&content_id=_1308897_1&return_co… 8/8
Sextafeira,
6 de Maio de 2016 21h17min36s BRT
e.
5
4
Feedback da resposta: Alternativa correta: E
25 = 5 Para cada 5 moças existem 4 rapazes
20 4
Pergunta 10
Um veículo percorre 350 km em duas horas. Quantos km ele percorrerá em cinco horas?
Resposta Selecionada:
d.
875
Respostas:
a.
1750
b.
550
c.
1500
d.
875
e.
750
Feedback da resposta: Alternativa correta: D
Cálculo:
Distância 1 = 350 km 2
horas
Distância 2 = x km 5
horas
2 . x = 350 . 5
x = 350 . 5 = 875 km
2