Atividade Contextualizada de Comunicação e Expressão

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FARMÁCIA EAD
Disciplina: Comunicação e Expressão
ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA
 Acadêmico: Sérgio Custódio de Almeida Rocha, Matrícula: 28266127
 Professor: Manuela Martins; Vladia Patrícia Medeiros Santos
 Tutora EAD: Rosenaide Helena da Mata
IVINHEMA. MARÇO. 2018
ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA: Você acha que este texto tem coerência e/ou coesão? Justifique sua resposta com base nas informações do conteúdo estudado.
Bye, Bye, Brasil
Oi, Coração
Não dá pra falar muito não
Espera passar o avião
Assim que o inverno passar
Eu acho que vou te buscar
Aqui tá fazendo calor
Deu pane no ventilador
Já tem fliperama em Macau
Tomei a costeira em Belém do Pará
Puseram uma usina no mar
Talvez fique ruim pra pescar
Meu amor...
	O texto não apresenta coerência e coesão, pois a coerência de um texto se refere ao sentido da leitura para quem lê, ou seja, tem a ver com a interpretação daquilo que é escrito. Em outras palavras, um texto é coerente quando as ideias apresentadas fazem sentido, comunicam um entendimento de modo harmônico, unificado. Pode-se dizer que em um texto coerente todas as suas partes, ideias, afirmações, exemplos, argumentos, etc. se encaixam de modo lógico e complementar, podemos evidenciar falta na coerência no seguinte trecho “Espera o avião passar. Assim que o inverno passar”. 
	A coesão, por sua vez, diz respeito à ligação das ideias do texto. Trata dos mecanismos linguísticos empregados na busca pela coerência. Dito de outro modo, a coesão se refere aos mecanismos de encadeamento lógico-semântico do conteúdo apresentado. Ela é, assim, responsável por criar relações entre o que é dito, de modo a orientar o(a) leitor(a) na construção dos sentido. A coesão pode ser articulada através de conjunções, quer dizer, pelos chamados operadores argumentativos, que são os elementos de ligação que conectam as diferentes frases e ideias. Podemos perceber a falta de coesão na música no seguinte trecho: “Aqui tá fazendo calor. Deu pane no ventilador”. 
	Portanto nesta música são apresentadas vários tipos de figuras de linguagem para expor ao leitor a ideia central de um período vivido pelo Brasil. 
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Guia de estudo da unidade 4:
https://sereduc.blackboard.com/bbcswebdav/pid-609238-dt-content-rid-376690_1/library/Library%20Content/MATERIAIS%20DIDATICOS/GRADUACAO/GUIAS%20DE%20ESTUDO/COMUNICACAO%20E%20EXPRESSAO/Guia%20de%20Estudos%20da%20Unidade%204%20-%20Comunica%C3%A7%C3%A3o%20e%20Express%C3%A3o.pdf
f88b1f77-5721-4e15-abb2-0d91fe3bbe63