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Disciplina: CCJ0131 - FILOSOFIA, ÉTICA E CIDADANIA Período: 2020.1 (G) / SM Quest.: 1 1. Como a política influenciou a filosofia na Grécia Antiga? A filosofia completamente dependia da política. A política motivou os filósofos gregos discutir a questão humana. A investigação da natureza foi determinada pela política. A política desprezou a filosofia como algo desnecessário. A filosofia não tem nada a ver com a política. Quest.: 2 2. Compreende-se que o ato de filosofar implica numa postura de alguém que investiga as ideias sem aceitá-las de maneira passiva, mas antes procura examinar as ideias rigorosamenrte a partir de Quem disse?, Por que disse?, Como disse?, Vivenciou a situação ou ouviu de um terceiro?, E esse terceiro, como ficou sabendo?... Portanto, o ato de filosofar sempre resulta de uma: Postura Reclusa Contemplação Ativa Atitude Crítica Mística Ascética Teoria Crítica Quest.: 3 3. Sentimos que toda satisfação de nossos desejos advinda do mundo assemelha-se à esmola que mantém hoje o mendigo vivo, porém prolonga amanhã a sua fome. A resignação, ao contrário, assemelha-se à fortuna herdada: livra o herdeiro para sempre de todas as preocupações. (SCHOPENHAUER, A. Aforismo para a sabedoria da vida. São Paulo: Martins Fontes, 2005.) O trecho destaca uma ideia remanescente de uma tradição filosófica ocidental, segundo a qual a felicidade se mostra indissociavelmente ligada à a consagração de relacionamentos afetivos. liberdade de expressão religiosa. fugacidade do conhecimento empírico. administração da independência interior. busca de prazeres efêmeros. Quest.: 4 4. Foi Aristóteles quem considerou Tales como o iniciador do pensamento filosófico. Este novo pensamento nasceu da insatisfação com a explicação sobre o mundo ofertada pelo mito. O que os primeiros filósofos queriam era explicar o mundo natural baseado em causas naturais, por isso foram considerados naturalistas. Assinale a opção que apresenta os conceitos deixados pelos primeiros filósofos racionalidade, caos e mito cosmo, mito e caos physis, mito e theos ratio, theos e mito causalidade, cosmos, logos Quest.: 5 5. Discípulo de Sócrates, esse filósofo nos ofereceu importantes diálogos que nos permitem experimentar o pensamento reflexivo em seu acontecer. São diálogos porque a presença do outro é indispensável para o reconhecimento dos nossos limites e do desenvolvimento da autoconsciência de si. A autoconsciência de si desvela a nossa condição como seres de relação, inseridos numa sociedade, que, por sua vez, interfere em nossa própria construção como sujeitos pensantes e no despertamento para a postura crítica, elementos que viabilizam a construção e a manutenção de uma democracia efetiva. Esse filósofo do qual o texto se refere chama-se: Parmênides Aristóteles Zenão Epicuro Platão Quest.: 6 6. "A reflexão nos conduz à algumas ideias: trata-se de um exercício hermenêutico; possibilita a redefinição de ideias, assim como outras concepções à luz de novos tempos; é uma atitude que nos liga ao outro porque somos seres comunicativos, logo mediados pela linguagem"(CARBONARA, 2008). O significa hermenêutica? metafísica logos interpretação cosmo teoria Quest.: 7 7. Segundo Adolfo Vázquez, há uma área filosófica de investigação ou explicação de um tipo de experiência humana ou forma de comportamento dos homens, isto é, o fenômeno moral, considerado na sua totalidade, diversidade e variedade. O valor desta área filosófica está naquilo que explica e não no fato de prescrever ou recomendar com vistas à ação em situações concretas. De acordo com a observação de Vázquez, este ramo da filosofia é denominado de: Epistemologia Política Gnosiologia Lógica Ética Quest.: 8 8. O sentido reflexivo ou filosófico da ética compreende: Trata-se de estabelecer as normas e os princípios a ser aplicados a todos. Uma prática da vida cotidiana pensada como algo importante para o homem. Os princípios e as regras que determinam a conduta na vida cotidiana. As teorias e concepções éticas elaboradas no estudo da moral. A discussão para definir algum moral a ser aplicado na vida da sociedade. Quest.: 9 9. Ética e a política integram, portanto, as ciências práticas que estudam a conduta humana, a construção do homem virtuoso e, consequentemente, do bom cidadão. A afirmação apresenta a ideia da ética de: Aristóteles. Kant. Bentham. Cortella. Descartes. Quest.: 10 10. A educação moral relaciona-se diretamente com o hábito de praticar a virtude (o agir virtuoso) que não está relacionado com a promulgação de leis numa sociedade, mas com a prática, com a formação do caráter, isso porque se pode conhecer as regras, costumes ou as leis e não se saber como agir diante de uma situação no mundo da vida. O fato de valorizar a importância do hábito não significa que Aristóteles considere a virtude moral uma forma de comportamento padronizado. O hábito é o primeiro passo de um tipo de educação que faz com que o cidadão se torne bom e, ao mesmo tempo, o político se torne melhor. Assim, essa educação é chamada de: Educação moral Educação social Educação escolar Educação cívica. Educação humanista
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