UNIASSELVI - Metodologia Científica - Avaliação II

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30/04/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: José Oliveira Rocha (1820327)
Disciplina: Metodologia Científica (FIL13)
Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:460157) ( peso.:1,50)
Prova: 12344774
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Questão Cancelada
1. Muita confusão é feita com relação aos tipos de trabalhos acadêmicos, principalmente no que concerne àqueles
oriundos de Programas de Pós-Graduação (PPGs). Desta forma, dentro do senso comum, não sabemos qual tipo
de trabalho caracteriza um mestrado, e qual nível de aprofundamento este deve apresentar. O mesmo acontece
com os trabalhos em nível de doutorado. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas:
( ) Cursos de pós-graduação em nível de especialização recebem a nomenclatura de lato sensu.
( ) Um projeto de mestrado apresenta pesquisas e resultados significativos para uma área de conhecimento e,
por isso, é chamado de tese.
( ) Em projetos e cursos de mestrados e doutorados, o acadêmico aprofunda o seu conhecimento a nível stricto
sensu.
( ) Um trabalho de doutorado apresenta estudos e pesquisas inéditas, e, por isso, é chamado de dissertação.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) V - F - F - V.
 c) F - V - F - V.
 d) V - V - F - V.
2. Nos problemas do dia a dia, é comum utilizarmos o nosso lado empírico para resolver nossos problemas, ou seja,
utiliza-se o senso comum. Assim sendo, podemos destacar algumas das características desse tipo de
conhecimento, como ser assistemático. Com relação a essa condição, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Tem pouca ou nenhuma relação com os estados de ânimo e as experiências do dia a dia.
 b) Conforma-se pouco com as respostas da aparência, pelo simples fato de estar junto das coisas.
 c) A organização das vivências práticas não implica uma organização das ideias.
 d) Não é o próprio sujeito que organiza suas experiências e seu conhecimento.
3. Pode-se dizer que a ciência move o mundo através de todo o conhecimento acumulado ao longo de 300 anos.
Desta forma, o conhecimento científico ultrapassa os limites impostos pelo senso comum, à medida que procura
evidenciar as causas e os efeitos de um determinado fenômeno. No entanto, isso só é possível, pois o método
científico é rigoroso e possui algumas aplicações práticas que o consolidam para a geração de conhecimento.
Desta forma, analise as afirmativas a seguir:
I- A originalidade, além da compreensão das coisas, bem como a funcionalidade para os tempos atuais, faz parte
do método histórico.
II- Dentro de uma análise, a avaliação de fatos isolados se torna, em particular ao método comparativo, muito
importante.
III- Permitir um amplo e profundo conhecimento sobre determinado assunto é típico de um método de estudo de
caso.
IV- Muitos pesquisadores que se utilizam do estudo de caso desconhecem as principais características desse tipo
de pesquisa.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
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 a) Somente a afirmativa IV está correta.
 b) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 d) As afirmativas II e IV estão corretas.
4. Na busca pelo conhecimento, o método histórico é um tipo de método científico. Sua principal característica é o
resgate das raízes do que se pretende estudar. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o método histórico:
 a) Busca compreender a realidade histórica, estatística e matemática, projetando o futuro.
 b) Leva em conta as origens, os costumes e o passado, buscando a originalidade das coisas.
 c) Tem como princípio o método estatístico para criar novas leis e verdades comprovadas.
 d) Não pode ser um método científico verdadeiro, pois busca verdades subjetivas.
5. Os trabalhos acadêmicos possuem uma sistemática organizada e estimulam o raciocínio científico aos
acadêmicos. Assinale a alternativa CORRETA em que são apresentados tipos de trabalhos de acadêmicos:
 a) Monografias; resumos; capas de jornal; referências bibliográficas.
 b) Dissertação; trabalhos de graduação; introdução de revista; referências.
 c) Trabalhos de final de curso; monografias; artigos de periódicos; artigos científicos.
 d) Monografias; citações e resenhas; pesquisa etnográfica; referências.
6. Toda área científica tem seu periódico (revista) especializado de divulgação no qual são publicados artigos. Dessa
maneira, os artigos científicos precisam ter um formato que facilite a publicação e divulgação. Nesse contexto,
analise as sentenças a seguir:
I- O artigo científico pode ser extraído de teses e dissertações, com maior possibilidade de divulgação.
II- Cada área do conhecimento científico tem os seus instrumentos de divulgação, como outdoors e rádio.
III- O objetivo do artigo científico é sempre divulgar o conhecimento ao público; divulgar e publicar novas ideias.
IV- Explorar novos conhecimentos não faz parte do objetivo do artigo científico, somente divulgar essas ideias.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença IV está correta.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) As sentenças II e IV estão corretas.
Os trabalhos de graduação ou de conclusão de curso superior são monografias ou textos escritos sob uma
estrutura específica, em que os acadêmicos são instigados a refletir sobre temas determinados, transpondo suas
ideias para o papel na forma de pesquisa ou relatório. Normalmente, o acadêmico é amparado por um professor
orientador que vai estimular seus alunos em linhas de pesquisa em que ele tenha afinidade, facilitando todo o
processo de orientação. Com base nesse conceito, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Em trabalhos de conclusão de curso (TCCs), os acadêmicos apresentam estudos nas diversas áreas do
conhecimento.
( ) O professor orientador é peça fundamental para que o acadêmico desenvolva suas habilidades na pesquisa
do TCC.
( ) Nas pesquisas de conclusão de curso, os acadêmicos precisam apresentar estudos inéditos e que contribuam
efetivamente para acúmulo de conhecimento.
( ) Um TCC é precedido de um projeto de pesquisa, que são as ações futuras daquilo que se pretende pesquisar.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) V - V - F - V.
 c) F - V - F - V.
 d) V - F - F - V.
 * Observação: A questão número 7 foi Cancelada.
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8. As notas de rodapé são uma excelente estratégia para apresentar informações ao leitor que não se adequam à
estrutura do texto. É um recurso prático e usual em livros, revistas e artigos, contendo suas particularidades e
características especiais. Acerca desta ferramenta, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Entre as funções da nota de rodapé estão: indicar fonte bibliográfica e explicar um conceito.
( ) Podem ser funções da nota de rodapé: definir conceitos, definir termos e apresentar reflexões.
( ) Também pode ser uma característica da nota de rodapé apresentar o resumo de várias páginas.
( ) Na nota de rodapé é permitido trazer a versão original de uma citação traduzida no texto.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - F.
 b) F - V - V - V.
 c) V - V - F - V.
 d) F - F - V - F.
9. Dentro dos elementos constitutivos dos trabalhos acadêmicos, todos apresentam a sua importância. Em resumo,
apresenta-se aproposta estudada através de uma introdução e como alcançará os objetivos no projeto de
pesquisa, seguindo com a metodologia, e por fim, os resultados encontrados na pesquisa, sua discussão e
referências bibliográficas. Sobre os elementos gráficos que devem estar presentes no Trabalho Final de Curso no
item "resultados", analise as afirmativas a seguir:
I- Nos resultados podem ser apresentadas tabelas, gráficos e outras informações pertinentes a uma visão
numérica daquilo que estudou e/ou pesquisou.
II- Os resultados sempre virão acompanhados de uma explicação clara e objetiva do que representam, estejam
eles em tabelas ou outras formas de apresentação.
III- Algumas propostas de apresentação dos resultados sugerem que os mesmos sejam mesclados com a
discussão, onde confronta-se aquilo que observou com os resultados de outros autores.
IV- Os resultados devem apresentar os números, as estatísticas, as informações pertinentes a cada um dos
objetivos propostos no projeto de pesquisa.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 b) As afirmativas I e IV estão corretas.
 c) As afirmativas III e IV estão corretas.
 d) As afirmativas I, II e III estão corretas.
10. O método de pesquisa etnográfico tem como centro o estudo de pessoas e grupos. Nesse sentido, assinale a
alternativa CORRETA que aponta as características do método etnográfico:
 a) Busca compreender a realidade histórica e quantitativa sem se preocupar com as pessoas.
 b) Método quantitativo baseado em um fato isolado e nunca pode ser generalizado.
 c) Centraliza o método estatístico para criar novas leis e verdades comprovadas.
 d) Método que prioriza a observação de entrevistas e desvenda o comportamento social.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.