ELETIVA APROFUNDAMENTO 2020

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ELETIVA APROFUNDAMENTO 2020
Questão 1
Correto
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Texto da questão
De acordo com as definições dos itens Avaliação, Recursos Didáticos, Justificativa e Culminância das Eletivas, verifique a associação correta.
	A possibilidade de fazer escolhas em meio à oferta de Eletivas pela escola durante o processo de ensino-aprendizagem permite que cada estudante vá criando, sob orientação dos educadores, seu percurso escolar.
	Resposta 1 
	É realizada no fim do semestre, em um dia específico para esta atividade, e expressa a síntese do trabalho realizado. Os estudantes têm a oportunidade de falar sobre o que aprenderam, que saberes construíram e que valores agregaram à sua vida. Os estudantes expõem o que produziram ao longo do processo à apreciação daqueles que comparecem à culminância.
	Resposta 2 
	Os estudantes participam ativamente do processo de aprendizagem, se tornam protagonistas da sua aprendizagem com o apoio dos docentes. O docente atuando como mediador da aprendizagem estimula os estudantes a desenvolverem habilidades de refletir, investigar, criar e se corresponsabilizar pela aprendizagem.
	Resposta 3 
	As Eletivas propõem um estudo interdisciplinar dos objetos de conhecimento. Consideram que a compreensão das questões contemporâneas requer abordagens inter e, em muitos casos, multidisciplinares, que coloquem os saberes de cada área do conhecimento em diálogo.
	Resposta 4 
	O estudante decide por uma Eletiva, entre as opções oferecidas, exercitando a sua capacidade de escolha com base num repertório ampliado; aprende a estabelecer critérios valorando o que lhe interessa e o que lhe importa naquele momento de sua vida escolar; ao mesmo tempo entende que sua escolha não o impede de aprender sobre as demais áreas do conhecimento e disciplinas nem o limita a isso.
	Resposta 5 
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Questão 2
Correto
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Texto da questão
De acordo com as definições dos itens Avaliação, Recursos Didáticos, Justificativa e Culminância das Eletivas, faça a associação correta.
	Estratégias de acompanhamento e monitoramento do desenvolvimento do estudante.
	Resposta 1 
	Indicação de como será o momento em que os alunos compartilharão o resultado concreto de seu trabalho na Eletiva com o restante da comunidade escolar.
	Resposta 2 
	Materiais, instrumentos, espaços, equipamentos e suportes essenciais para a realização da Eletiva.
	Resposta 3 
	Embasa a relevância da Eletiva para a vida do aluno e como ela dialoga com diversas áreas do conhecimento.
	Resposta 4 
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Questão 3
Correto
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Texto da questão
Aulas expositivas e práticas; desenvolvimento de plano de pesquisa; confecção de documentos para feira de ciências e publicações; participação em feiras de ciências internas e externas; atividades de pesquisa na internet, pesquisas de campo e laboratórios de universidades e centros de pesquisas parceiros.
Com relação ao exemplo de disciplina eletiva: Rumo ao Prêmio Nobel: Uma Introdução à Pesquisa Científica, o texto supracitado refere-se a:
a. Avaliação
b. Objetivo
c. Metodologia 
Muito bem! Correto! Metodologia: Aulas expositivas e práticas; desenvolvimento de plano de pesquisa; confecção de documentos para feira de ciências e publicações; participação em feiras de ciências internas e externas; atividades de pesquisa na internet, pesquisas de campo e laboratórios de universidades e centros de pesquisas parceiros.
d. Conteúdo
e. Recursos didáticos
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Questão 4
Correto
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Texto da questão
Quais afirmações, a seguir, são verdadeiras?
I. Eletivas estão conectadas ao projeto de vida dos estudantes, sendo inseridas no contexto escolar e dialogando com os demais componentes curriculares.
II. Analisar e interpretar índices estatísticos de diferentes tipos é uma habilidade de Matemática.
III. Descrever a organização econômica contemporânea como um fenômeno de escala mundial, responsável por reduzir a escala local a uma mera variável do sistema é uma habilidade de Sociologia.
a. I e II 
Muito bem! Correto! As afirmações estão de acordo com o que foi explorado no curso.
b. I, II e III
c. I e III
d. Apenas a afirmação I
e. Nenhuma das afirmações.
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Questão 5
Correto
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Texto da questão
Quais afirmações, a seguir, são verdadeiras?
I. O componente Eletivas traz uma oportunidade para muitos estudantes encontrarem caminhos para realizar atividades ligadas a seus sonhos, sua vocação e suas necessidades.
II. A reenturmação potencializa a interação e a troca de experiências, pois estimula que os estudantes não só conheçam e interajam com outros colegas, como também escutem outras opiniões e percepções.
III. Eletivas se organizam e se justificam na medida em que respondem às demandas anunciadas nas aulas de Língua Portuguesa.
IV. As Eletivas devem ser pensadas levando em consideração os sonhos dos estudantes, e, para tanto, o professor tem como principal base um documento feito pelo grêmio estudantil sobre os sonhos dos estudantes.
V. As Eletivas possibilitam que os estudantes exercitem várias competências como argumentação, empatia, cooperação, comunicação, dentre outras.
a. Apenas V
b. I, II e III
c. Apenas IV
d. I, III, IV
e. I, II e V 
Muito bem! As afirmações estão corretas de acordo com o que foi exposto no curso.
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Questão 6
Incorreto
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Texto da questão
O Inova Educação situa sua proposta na aprendizagem integral do aluno. Para que esse objetivo seja alcançado, é preciso:
a. Estabelecer formas inovadoras, práticas de aprendizagem mais dinâmicas, contextualizadas com a vida prática, e ter foco tanto nas competências socioemocionais quanto nas competências cognitivas.
b. Garantir a capacidade de expandir as diferentes maneiras de pensar, com o objetivo de propor um caminho para resolver os problemas e apontar para a tomada de decisão sempre coletiva. 
Incorreto! É importante que se garanta a capacidade de expandir as diferentes maneiras de pensar, mas com o objetivo de ampliar as reflexões para analisar os diferentes caminhos, não apenas propor um caminho que aponte uma decisão coletiva.
c. Transmitir o conhecimento construído historicamente, de modo tradicional, propondo que os alunos façam pesquisas e se envolvam apenas neste momento, pois cada um tem algo a contribuir, desde que não entrem em conflitos.
d. Identificar, por meio de avaliação constante, qual o grau de inteligência emocional dos alunos, identificando as emoções, os sentimentos e as dificuldades de interagir com os colegas para ao final atribuir uma nota numérica.
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Sua resposta está incorreta.
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Tendo em mente as estratégias de inscrição e seleção, quais afirmações, a seguir, são verdadeiras?
I. Para a formação das turmas, a equipe gestora, em conjunto com os líderes de turma, deverá definir as estratégias de inscrição e seleção dos estudantes nas Eletivas.
II. Os critérios podem ser: lista de preferências ou entrevista.
III. Quem decide os critérios de seleção e inscrição são os alunos, no pátio, reunidos em assembleia geral.
IV. O aluno pode entrar numa Eletiva e sair se não gostar.
V. Caso haja muitos interessados numa Eletiva, ultrapassando a capacidade, a equipe gestora, em conjunto com os líderes de turma, deve definir quais serão os critérios aplicados para a seleção.
a. Todas as afirmações estão corretas.
b. I, II e V 
Muito bem! Correto! A equipe gestora é fundamental nesse processo, juntamente com os líderes de turma. Os critérios podem ser lista de preferências ou entrevista, e é importante que o aluno entenda que poderá cursar outra Eletiva no semestre em questão e a de sua preferência no semestre seguinte, se for oferecida. Isso faz parte do processo de crescimento individual.
c. II e V
d. I e V
e. I, II,IV e V
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Questão 8
Correto
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Texto da questão
Zabala e Arnau (2010) destacam que avaliar competências exige que o professor possua dados autênticos sobre o nível de aprendizagem de cada estudante em relação à competência em destaque, com uma variedade de instrumentos que atendam às características específicas de cada competência, considerando ainda o contexto em que esta deve ou pode ser realizada. Ou seja, é preciso ter indicadores de desempenho para a tomada de decisão.
Considerando esse pressuposto, faça a associação entre os conceitos dos instrumentos de avaliação discriminados.
	Por meio dela, o professor pode conhecer melhor seus alunos, tanto na área cognitiva quanto na afetiva, compreendendo seus avanços e dificuldades, dando uma identidade ao aluno, entendendo o que ele precisa para avançar em seu processo educativo, permitindo intervenções específicas para cada um que possam ajudar na construção de seu conhecimento.
	Resposta 1 
	É necessário, pois nossa memória viva não é capaz de reter tantos dados relativos a um estudante, quanto mais de muitos, e por anos a fio.
	Resposta 2 
	Instrumento privilegiado para promover a autorregulação do estudante, podendo ser aplicada na modalidade escrita e oral a depender da natureza.
	Resposta 3 
	Nele podem estar incluídos não só trabalhos escolares, mas também textos de autoavaliação, cartas de referência de ex-professores ou ex-empregadores, fotos que comprovem trabalhos realizados, prospectos/fôlderes ou programas de audições e representações.
	Resposta 4 
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Questão 9
Correto
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Texto da questão
Assinale a alternativa CORRETA em relação aos conceitos orientadores das Eletivas.
a. A culminância é realizada no fim do semestre, em um dia específico para essa atividade, e expressa a síntese do trabalho realizado em um formato único de atividade que deve ser aplicado a todas as Eletivas, independente da sua temática.
b. Os conceitos orientadores das Eletivas são: Livre Escolha, Feirão de Eletivas, diversificação e experiência escolar, interdisciplinaridade, metodologias ativas e culminância.
c. A Eletiva deve atender aos projetos de vida dos estudantes e abordar apenas os conceitos trabalhados em uma única disciplina.
d. As Eletivas permitem que o estudante crie, sob orientação dos educadores, seu percurso escolar. 
Muito bem! Correto! É no exercício da escolha que o estudante toma consciência de sua formação, constrói critérios para compor sua experiência e se aproxima do que é de seu interesse.
e. O aluno tem livre escolha e não deve ser avaliado por instrumentos tradicionais de atribuição de nota. O único critério que reprova o aluno é se ele faltar na culminância.
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Questão 10
Correto
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Texto da questão
Quais afirmações, a seguir, são verdadeiras?
I. O trabalho com Eletivas já tem uma história na rede e é oferecido nas escolas do Programa Ensino Integral desde 2012.
II. Conteúdo Programático é a indicação de habilidades cognitivas e socioemocionais do Currículo Paulista ou da BNCC que serão desenvolvidas.
III. Objetivos indicam aquilo que se pretende alcançar com o desenvolvimento da Eletiva.
IV. Eletivas estão conectadas ao projeto de vida dos estudantes, sendo inseridas no contexto escolar e dialogando com os demais componentes curriculares.
a. II e III
b. Apenas IV
c. I, III, IV 
Muito bem! Correto! As afirmações estão de acordo com o que foi explorado no curso.
d. I e II
e. I, II e IV
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Questão 11
Correto
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Texto da questão
O professor que ministrará o componente curricular Eletiva deve basear seu planejamento nos seguintes elementos:
a.
· Prioridades dos alunos
· Carga horária reduzida no contraturno
· Metas da escola
· Estratégias de gestão
b.
· Perfil de cada aluno
· Habilidades da escola como um todo
· Interesses da comunidade
· Varal dos sonhos dos alunos
c.
· Interesse dos alunos
· Habilidades dos pais
· Sonhos da comunidade
· Varal dos sonhos dos alunos
d.
· Idade, sexo e altura do aluno
· Acolhimento
· Aspirações dos estudantes
· Avaliações diagnósticas
e.
· Varal dos sonhos
· Aspirações dos estudantes
· Metas da escola
· Estratégias de gestão
Muito bem! Correto. O planejamento do componente curricular Eletivas precisa atentar para essas atividades do acolhimento e para as metas da escola.
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Sua resposta está correta.
Questão 12
Correto
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Texto da questão
Assinale a alternativa INCORRETA em relação aos objetivos e às características da Avaliação Formativa.
a. Tem por objetivo auxiliar o professor a ajustar seu planejamento, seu plano de ensino e de aula às reais necessidades de aprendizagem.
b. Demanda do professor, simultaneamente, a organização de situações didáticas significativas e a utilização de instrumentos diversos para o acompanhamento das aprendizagens.
c. Busca identificar somente as aptidões iniciais, as necessidades e os interesses dos estudantes com vistas a determinar os conteúdos e as estratégias de ensino mais adequados. 
É a Avaliação Diagnóstica que afere as aptidões dos estudantes, suas necessidades e interesses, no momento inicial de um processo educativo, e não a Avaliação Formativa.
d. Por meio dela o professor proporciona aos alunos um feedback formativo e de qualidade, acionando, de forma intencional, competências cognitivas e socioemocionais.
e. Pode contribuir para que alunos e professores se tornem sujeitos ativos na aquisição de seus próprios conhecimentos, aprimorando o processo de ensino e de aprendizagem.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 13
Correto
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Texto da questão
Em relação ao Feedback, é correto afirmar que:
a. Possui características que permitem levantar as informações sobre o conhecimento de mundo dos alunos.
b. É um recurso privilegiado de comunicação entre professor e aluno que contribui para quantificar os resultados.
c. Fornece reflexões ao aprendiz durante o desenvolvimento das aprendizagens para que possa regular sua aprendizagem. 
Muito bem! Correto! Esse é um caminho esperado, em que o professor possibilita reflexões que poderão garantir novas aprendizagens aos estudantes, podendo ser durante as atividades individuais ou coletivas.
d. Está ligado ao momento de devolutiva das notas bimestrais, focado nos erros mais comuns de cada estudante.
e. É um percurso que contabiliza dados sobre o desempenho dos estudantes ao fechamento do bimestre para tomar decisões.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 14
Correto
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Texto da questão
Tendo como base os conceitos orientadores do componente, assinale a alternativa que contém apenas ações que são características da organização das Eletivas.
a. A frequência é obrigatória, no entanto o estudante decide por uma Eletiva, entre as opções determinadas para o seu projeto de vida pela equipe escolar exercitando a sua capacidade de escolha.
b. A escolha da metodologia utilizada pelo professor será indicada pela equipe gestora da escola, priorizando metodologias mais tradicionais.
c. As Eletivas propõem um estudo interdisciplinar dos objetos de conhecimento. 
Muito bem! Alternativa correta.
d. Na culminância, os melhores alunos são selecionados para apresentar para a comunidade escolar um produto do que foi trabalhado durante o semestre.
e. A culminância é realizada no fim do ano letivo, momento no qual o aluno participa das atividades das duas Eletivas que cursou durante o ano.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 15
Correto
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Texto da questão
Quais afirmações a seguir condizem com os estudos sobre Resultados e Devolutivas em avaliação?
I. É preciso observar os alunos com mais dificuldades e registrar em Diário de Classe para consulta na reunião de pais.
II. O erro pode ser encarado como um processo que está entre o pontode partida e aquele ao qual se pretende chegar.
III. É importante estimular o aluno a refletir sobre seus pontos de melhoria para que possa aprender o esperado para o percurso formativo dele.
IV. A formação se dá pela experimentação, pela inovação, pelo ensaio de novas formas de trabalho pedagógico e por uma reflexão crítica sobre a sua utilização.
V. No Inova, é valorizada a avaliação quantitativa do erro focado nos pré-requisitos necessários para dar prosseguimento aos estudos.
a. II, III, IV e V
b. II, III e IV 
Muito bem! Correto! Essas são as afirmações que condizem com os estudos.
c. I, II e IV
d. I, II, III e IV
e. Todas as afirmações condizem com os estudos.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 16
Correto
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Texto da questão
Quais afirmações, a seguir, são verdadeiras?
I. O componente curricular Eletivas deve ser apresentado aos estudantes nas primeiras semanas de aula.
II. O componente curricular Eletivas deve ser apresentado ao aluno no meio do semestre, para que ele possa se acostumar.
III. O componente curricular Eletivas deve ser planejado no ano anterior.
a. Apenas a afirmação I. 
Muito bem! Correto! A organização e os objetivos do componente devem ser apresentados no início do ano.
b. Nenhuma das afirmações.
c. I e III
d. I e II
e. I, II e III
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Sua resposta está correta.
Questão 17
Correto
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Texto da questão
Sobre o planejamento inicial das Eletivas, é correto afirmar que:
a. Nas semanas que antecedem o Feirão de Eletivas, no tempo destinado às Eletivas, os alunos têm aulas do componente Projeto de Vida.
b. No início do ano, o professor deve apresentar à equipe gestora os planos das duas Eletivas que pretende oferecer aos alunos durante o ano.
c. O professor apresenta para a equipe gestora o calendário determinando a data de início e culminância de sua Eletiva.
d. A equipe gestora e o grêmio estudantil validam os planos das Eletivas.
e. Tendo como base o Relatório do Acolhimento (varal e escada dos sonhos), o professor identifica as temáticas que devem ser atendidas pelas Eletivas. 
Muito bem! Correto! Partindo do princípio de que as Eletivas devem estar conectadas ao projeto de vida dos estudantes, o professor deve ter como base o relatório das atividades de acolhimento.
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Sua resposta está correta.
Questão 18
Correto
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Texto da questão
Assinale a alternativa correta a respeito das metodologias ativas:
a. São aquelas em que o professor deve atuar ativamente em sala de aula para chamar a atenção dos estudantes e conscientizá-los sobre sua aprendizagem.
b. São aquelas em que o estudante é protagonista e corresponsável no processo de aprendizagem. O professor não contribui. Seu papel é de observador, sem fazer interferências.
c. São aquelas em que o estudante é protagonista e corresponsável no processo de aprendizagem, daí o nome “ativas”. O professor, além de mediador, incita o estudante a desenvolver habilidades de reflexão e investigação. 
Muito bem! Correto! Se o estudante é protagonista, a metodologia é ativa, pois lhe dá papel de destaque na sua própria aprendizagem.
d. São aquelas em que o estudante é ativo e faz todo o processo em casa ou em algum lugar que possua acesso à internet. São estudos autônomos.
e. Opostas às metodologias passivas são aquelas em que cada um é responsável pelo próprio aprendizado, seja em grupo, seja individualmente, mas sempre com a ajuda de um adulto.
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Sua resposta está correta.
Questão 19
Correto
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Texto da questão
A cultura corporal do movimento desenvolve a formação do senso musical, buscando possibilitar ao indivíduo condições para que compreenda a música, a execute em forma de dança, colocando em prática a consciência e a expressão corporal, em suas diversas manifestações, estendendo desde a composição coreográfica até a arte visual cenográfica e figurinística em sua linguagem artística.
De acordo com o que foi desenvolvido no curso, esse texto refere-se a:
a. Conteúdo programático
b. Justificativa 
Muito bem! Correto! O texto foi utilizado para construir a justificativa, de acordo com o que foi desenvolvido no curso.
c. Culminância
d. Habilidades desenvolvidas
e. Metodologia
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 20
Correto
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Texto da questão
Pensando em aspectos importantes para que o Feirão de Eletivas aconteça a contento, quais afirmações são corretas?
I. O Feirão de Eletivas acontece na terceira semana, devido ao preparo necessário para o professor planejar a Eletiva e comunicar os estudantes sobre o funcionamento das Eletivas na escola.
II. Durante o Feirão, os estudantes vão escolher as Eletivas, tendo em conta suas preferências e os critérios acordados com os líderes de turma.
III. Uma das formas de apresentação das Eletivas aos estudantes é a individual, que pode acontecer de duas formas:
· cada professor vai até as salas para apresentar sua Eletiva aos estudantes.
· o professor organiza uma sala de aula para receber os estudantes e apresentar sua Eletiva.
IV. As Eletivas só podem ser apresentadas aos estudantes de forma conjunta, no pátio ou no teatro.
a. I e II
b. Apenas a I
c. I, III e IV
d. Todas as afirmações são verdadeiras.
e. I, II e III 
Muito bem! Correto! As Eletivas também podem ser apresentadas de forma individual.
Feedback
Sua resposta está correta.
Metodologias ativas
Interdisciplinaridade
Livre escolha
Avaliação
Culminância
Recursos Didáticos
Justificativa
Observação
Registro
Autoavaliação
Portfólio
Diversificação e experiência escolar
Culminância