APOL BIOLOGIA APLICADA À EDUCAÇÃO FÍSICA - 90%

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APOL BIOLOGIA APLICADA À EDUCAÇÃO FÍSICA – 90%
Questão 1/10 - Biologia Aplicada à Educação Física
Considere a citação: 
“Uma das características da matéria viva é a presença de macromoléculas (moléculas de alto peso molecular). Elas são polímeros constituídos de unidades básicas de menor peso, os monômeros. [...] Assim como construímos estruturas pela repetição de módulos menores, as células constroem grandes moléculas pela repetição de unidades menores.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCHWAMBACH, C.; CARDOSO SOBRINHO, G. Biologia. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 21.
Tendo em vista a citação e os conteúdos do livro-base Biologia aplicada à Educação Física sobre os macronutrientes, relacione corretamente os seguintes elementos às suas respectivas características:
1. Carboidratos
2. Proteínas
3. Lipídios
( ) São compostas por moléculas chamadas de aminoácidos.
( ) Fornecem a maior parte da energia durante as atividades físicas.
( ) São fonte calórica e atuam no crescimento e manutenção do organismo.
( ) São armazenados na forma de glicogênio nas células animais.
( ) Fornecem a maior taxa de energia entre os macronutrientes.
( ) São armazenados para reserva de energia e compõem as membranas celulares.
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	2 – 2 – 1 – 3 – 3 – 1
	
	B
	1 – 3 – 2 – 1 – 3 – 2
	
	C
	1 – 2 – 3 – 1 – 2 – 3
	
	D
	2 – 1 – 2 – 1 – 3 – 3
Você acertou!
A sequência correta é: 2 – 1 – 2 – 1 – 3 – 3. De acordo com o livro-base: “[1] Os carboidratos são moléculas altamente energéticas, fornecendo a maior parte de energia necessária para o desempenho das atividades físicas. [...] Essa glicose é armazenada sob a forma de glicogênio nas células animais [...]. [2] As proteínas são moléculas compostas por unidades menores denominadas aminoácidos (aa) [...] [e] são moléculas estruturais que também contribuem como fonte calórica e atuam no crescimento e na manutenção do organismo. [...] [3] Por apresentarem mais carbonos em sua molécula, os lipídios fornecem taxas maiores de energia do que os carboidratos e as proteínas. [...] Os lipídios estruturais são componentes estruturais de todas as membranas celulares e são mais complexos que os de reserva” (livro-base, p. 23, 24, 25).
	
	E
	3 – 1 – 3 – 2 – 1 – 2
Questão 2/10 - Biologia Aplicada à Educação Física
Leia o excerto de texto:
“Na prática, essa é uma jornada de autoconhecimento. Vivemos em função de nossas células e é por desajustes celulares que morreremos. Quanto mais nos conhecermos, melhor poderemos cuidar dessa máquina maravilhosa que é o nosso organismo [...].”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCHWAMBACH, C.; CARDOSO SOBRINHO, G. Biologia. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 36.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Biologia aplicada à Educação Física sobre a célula, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	Os seres humanos são considerados seres unicelulares procariontes.
	
	B
	A presença de um núcleo individualizado é típica da célula procarionte.
	
	C
	As células eucariontes têm o suporte mecânico na sua parede celular rígida.
	
	D
	A célula eucarionte tem a membrana plasmática, o citoplasma e o núcleo.
Você acertou!
Esta é a afirmativa correta. De acordo com o livro-base: “Os indivíduos que apresentam organização celular podem ser unicelulares, formados por uma única célula, ou pluricelulares, formados por várias células. O corpo humano, por exemplo, apresenta cerca de 100 trilhões de células [...]. De acordo com a sua organização, as células são classificadas em procariontes e eucariontes. A diferença entre os dois tipos de células está na presença de um envoltório ou envelope nuclear em torno do núcleo nas células eucariontes [...]. [A célula procarionte] apresenta uma parede celular rígida, [...] que mantêm a forma da célula, proporcionando-lhe um suporte mecânico. Já nas células eucariontes, essas funções são exercidas pelo citoesqueleto [...]. Algumas células procariontes, como as bactérias e as algas azuis (cianofíceas), podem apresentar clorofila e outros pigmentos associados à captação de energia luminosa. [...] Diferente da célula procarionte, a célula eucarionte apresenta três regiões distintas: a membrana plasmática, o envoltório externo das células; o citoplasma, a região da célula que contém as organelas e os depósitos de substâncias; e o núcleo, que guarda o material genético” (livro-base, p. 47-48).
	
	E
	Bactérias e algas cianofíceas são exemplos de células eucariontes.
Questão 3/10 - Biologia Aplicada à Educação Física
“Como é feita a coleta de sangue do cordão umbilical?
Após o nascimento, o cordão umbilical é pinçado (lacrado com uma pinça) e separado do bebê, cortando a ligação entre o bebê e a placenta. A quantidade de sangue (cerca de 70 - 100 ml) que permanece no cordão e na placenta é drenada para uma bolsa de coleta. Em seguida, já no laboratório de processamento, as células-tronco são separadas e preparadas para o congelamento.”
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: INSTITUTO NACIONAL DE CÂNCER. Perguntas frequentes.
<https://www.inca.gov.br/perguntas-frequentes/como-e-feita-coleta-de-sangue-do-cordao-umbilical>. Acesso em: 11 set. 2019.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Biologia aplicada à Educação Física sobre as células mesenquimais indiferenciadas encontradas no cordão umbilical, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	São utilizadas no transplante de células, porém têm uma coleta invasiva.
	
	B
	São compatíveis em transplantes por não terem a diferenciação celular.
Você acertou!
“As células mesenquimais indiferenciadas são também encontradas no cordão umbilical. Elas apresentam algumas características benéficas para um indivíduo que necessita de um transplante de células, pois sua coleta não é invasiva. Além disso, são totalmente compatíveis com as células do paciente que irá recebê-las e permitem um tratamento imediato.” (livro-base, p. 131). As alternativas “c”, “d” e “e” descrevem as mudanças após a diferenciação celular, o que não ocorreu com essas células.
	
	C
	Possuem diferenciação específicas em suas estruturas e funções.
	
	D
	São células com ativação de alguns genes e inativação de outros.
	
	E
	Elas sintetizam moléculas de ácido ribonucleico e proteínas diferentes.
Questão 4/10 - Biologia Aplicada à Educação Física
Leia o fragmento de texto a seguir:
 
“Movimentação — [...] são proteínas contráteis e os principais componentes dos músculos. Elas são responsáveis pelo processo de das células musculares, logo, por todos os nossos movimentos.”
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCHWAMBACH, C.; CARDOSO SOBRINHO, G. Biologia. Curitiba: Intersaberes, 2017. p. 26.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Biologia aplicada à Educação Física sobre as proteínas que compõem o citoesqueleto e participam na contração muscular, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	Destacam-se a actina e a miosina, mas incluem a desmina.
Você acertou!
“Com frequência, os filamentos de actina se agregam e formam feixes mais grossos. Tais filamentos são abundantes no músculo. [...] A miosina [...] dotada de atividade ATPásica, que participa diretamente na transformação da energia química em energia mecânica, durante a contração muscular. [...] Os filamentos intermediários são abundantes [...] em todas as células musculares. [...] Queratina - Células epiteliais e em estruturas delas derivadas como unhas, pelos e chifres. Vimentina - Fibroblastos, macrófagos, células musculares lisas e muitas outras. Proteína ácida da glia - Astrócitos e células de Schwann. Desmina - Células musculares lisas e nas linhas Z das células musculares esqueléticas e cardíacas. Lamina - Constituinte da lâmina nuclear. [...] Os microtúbulos participam da movimentação de cílios e flagelos, do transporte intracelular de partículas,bem como dos deslocamentos dos cromossomos na mitose e da manutenção da forma das células. [...] são formados pela polimerização de duas cadeias da proteína tubulina, a alfa-tubulina e a beta-tubulina [...]” (livro-base, p. 89-92).
	
	B
	Fazem parte as proteínas queratina, vimentina e lamina.
	
	C
	Depende totalmente das cadeias de microtúbulos para ocorrer.
	
	D
	Sua formação se dá pelas proteínas alfa-tubolina e beta-tubolina.
	
	E
	A proteína ácida da glia compõe as células musculares.
Questão 5/10 - Biologia Aplicada à Educação Física
Considere o seguinte fragmento de texto:
 
“Um lado [do Complexo de Golgi] encontra-se na frente do retículo endoplasmático e serve a este como local de entrada de vesículas que contêm produtos celulares. [...]. O lado oposto [...] fica em frente à membrana plasmática.”
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FOX, S. I. Fisiologia humana. 7 ed. Barueri: Manole, 2007. p. 60.
 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Biologia aplicada à Educação Física sobre a característica do aparelho ou complexo de Golgi, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	Em uma de suas formas, possui ribossomos acoplados às suas membranas.
	
	B
	Tem uma forma esférica, com uma subunidade maior que a outra.
	
	C
	Sua estrutura parece sacos empilhados e achatados, próximo ao núcleo.
Você acertou!
“A microscopia eletrônica de transmissão mostra que o aparelho de Golgi é formado por estruturas semelhantes a sacos ou sáculos membranosos, empilhados e achatados, e está localizado próximo ao núcleo e aos centríolos.” (livro-base, p. 77). As demais alternativas referem-se ao retículo endoplasmático rugoso, ao ribossomo, citoplasma e lisossomo.
	
	D
	É o espaço dentro da célula em que o núcleo e demais organelas se localizam.
	
	E
	É uma vesícula de forma variável, responsável pela digestão nas células.
Questão 6/10 - Biologia Aplicada à Educação Física
Leia o fragmento de texto: 
“O tecido muscular é especializado para a contração. Existem três tipos de tecido muscular: esquelético, cardíaco e liso. [...] O músculo liso [...] não apresenta estrias e possui um mecanismo de contração diferente.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FOX, S. I. Fisiologia humana. 7. ed. Barueri: Manole, 2007. p. 9.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Biologia aplicada à Educação Física sobre as células musculares lisas, se comparadas às estriadas, é correto afirmar que:
Nota: 0.0
	
	A
	Também apresentam sarcômeros na composição das fibras.
	
	B
	São semelhantes às demais, e as células lisas possuem túbulos T.
	
	C
	São diferenciadas em função da ausência de proteínas, como a actina e miosina.
	
	D
	Apresentam o aparelho de Golgi bem desenvolvido, diferentemente das demais.
	
	E
	São as únicas que apresentam capacidade total de regeneração.
Esta é a afirmativa correta. De acordo com o livro-base: “No tecido muscular liso, são encontrados, ainda, alguns sarcossomas e um aparelho de Golgi pouco desenvolvido, e não há presença de túbulos T. Apesar de não possuir sarcômeros, as células musculares lisas apresentam a banda A formada por miosina e a banda I composta por actina, tropomiosina e calmudolina. Na ocorrência de uma lesão no músculo liso, as células musculares lisas revelam capacidade total de regeneração desse músculo” (livro-base, p. 202).
Questão 7/10 - Biologia Aplicada à Educação Física
Leia a passagem de texto:
“A água é o constituinte mais abundante da matéria viva. Para os seres humanos, por exemplo, uma desidratação da ordem de 10% pode ser fatal.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCHWAMBACH, C.; CARDOSO SOBRINHO, G. Biologia. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 15.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Biologia aplicada à Educação Física sobre a função corporal da água, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	É a principal fonte de energia encontrada nas células e armazenada no corpo.
	
	B
	Apresentam um grupo carboxila e um grupo amina ligados ao carbono.
	
	C
	Funciona como enzimas, necessárias ao processo de digestão.
	
	D
	Serve como reserva de energia e compõe as membranas celulares.
	
	E
	Atua como meio para a maioria das reações químicas intracelulares.
Você acertou!
Esta é a afirmativa correta. De acordo com o livro-base: “A água desempenha importantes funções e, por isso, é um componente vital ao organismo. Ela atua como meio para reações químicas, pois a maioria das reações intracelulares ocorre em ambiente aquoso” (livro-base, p. 27).
Questão 8/10 - Biologia Aplicada à Educação Física
Leia o fragmento de texto:
“Em busca do corpo perfeito, alguns praticantes de exercício físico seguem rotina rígida de treinos e alimentação. Dentro desse contexto, duas fases merecem atenção: off-season e pré-contest. Na primeira fase, o objetivo é o ganho de massa muscular e na segunda, prioriza-se a perda de tecido adiposo evitando ao máximo o catabolismo muscular.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: KOTONA, E. A. et al. Vigorexia and its nutritional correlations. Research, Society and Development, v. 7, n. 1, p. 1-11, 2018. p. 7. (Tradução nossa). https://rsd.unifei.edu.br/index.php/rsd/article/view/239. Acesso em: 24 set. 2019.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Biologia aplicada à Educação Física sobre o processo chamado catabolismo, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	É a divisão do metabolismo que necessita de energia para acontecer.
	
	B
	Há a degradação de compostos complexos em compostos simples.
Você acertou!
Esta é a afirmativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] o catabolismo se refere ao conjunto de reações químicas em que ocorre a degradação de compostos orgânicos complexos formando compostos simples. Nelas, há liberação de energia química de moléculas orgânicas” (livro-base, p. 21-22).
	
	C
	Acontece quando há a necessidade de construção de compostos complexos.
	
	D
	É o conjunto de todas as reações químicas que acontecem no corpo.
	
	E
	É a capacidade de gerar indivíduos semelhantes pelos seres vivos.
Questão 9/10 - Biologia Aplicada à Educação Física
Atente para a seguinte citação:
 
“Quando um indivíduo, por causa de algum defeito genético, não possui uma quantidade adequada [de lisossomos], o acúmulo anormal [...] pode destruir os tecidos. Exemplos desses defeitos incluem a doença de Tay-Sachs e a doença de Gaucher.”
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FOX, S. I. Fisiologia humana. 7 ed. Barueri: Manole, 2007.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Biologia aplicada à Educação Física sobre o lisossomo, é correto afirmar que:
 
Nota: 10.0
	
	A
	Sua função primordial é a produção de proteínas nas células animais.
	
	B
	Tem como uma das funções o controle das contrações musculares.
	
	C
	Participa da modificação da forma das células que realizam movimentos.
	
	D
	É central na produção da maior parte da adenosina trifosfato (ATP).
	
	E
	É a organela responsável pela digestão de organelas velhas e moléculas.
Você acertou!
“O lisossomo [...] é responsável pela digestão de organelas velhas e defeituosas e de moléculas introduzidas nas células por pinocitose ou fagocitose. Para desempenhar essas funções, essa organela contém em seu interior enzimas digestivas com atividade em pH ácido.” (livro-base, p. 79). As demais alternativas referem-se ao ribossomo, o retículo endoplasmático liso, o citoesqueleto e a mitocôndria.
Questão 10/10 - Biologia Aplicada à Educação Física
Leia o extrato de texto a seguir:
“Quando as pessoas tomam certas drogas (p. ex. álcool e fenobarbital) durante um longo período, são necessárias doses cada vez maiores para se obter o efeito produzido inicialmente. Esse fenômeno, denominado tolerância, é acompanhado pelo crescimento do retículo endoplasmático liso [...]”
 
Apósesta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FOX, S. I. Fisiologia humana. 7 ed. Barueri: Manole, 2007. p. 60.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Biologia aplicada à Educação Física sobre o retículo endoplasmático liso ou agranular, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	Sua formação é baseada em RNA e realiza a síntese proteica na célula.
	
	B
	Participa da síntese de lipídios da célula e da desintoxicação do organismo.
Você acertou!
“Nas células, são encontrados dois tipos de retículo endoplasmático: o granular ou rugoso (RER) e o agranular ou liso (REL). O primeiro tem ribossomos acoplados à face citoplasmática de suas membranas, na forma de polirribossomos (recebem esse nome porque estão unidos através de uma molécula de RNAm e encontram-se em plena atividade de síntese proteica). [...] O RER desempenha as funções de síntese e interiorização de cadeias polipeptídicas. O segundo não tem ribossomos aderidos à membrana. Essa organela participa da síntese de lipídios da célula, da desintoxicação do organismo, do metabolismo de glicogênio e do controle da atividade de contração muscular.” (livro-base, p. 75). A alternativa “a” refere-se ao ribossomo e a “e” ao lisossomo.
	
	C
	Destaca-se por possuir ribossomos acoplados às suas membranas.
	
	D
	Desempenha as funções de síntese e interiorização de cadeias polipeptídicas.
	
	E
	Faz a digestão de organelas velhas em seu interior de pH ácido enzimático.