AOL3 - ORGANIZAÇÃO E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO

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1. Pergunta 1
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O Referencial Curricular busca determinar metas de qualidade para o desenvolvimento integral da criança por meio de alguns aspectos. Analise as opções abaixo:
I) Desenvolvendo a imagem positiva de si, atuando de forma independente.
II) Descobrir e conhecer progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites, desenvolvendo e valorizando hábitos de cuidado com a própria saúde e bem-estar.
III) Estabelecer vínculos afetivos e de troca com adultos, fortalecendo sua autoestima e ampliando gradativamente suas possibilidades de comunicação e interação social.
IV) Observar e explorar o ambiente com atitudes de curiosidade, percebendo-se cada vez mais como integrante, dependente e agente transformador do meio ambiente e valorizando atitudes que contribuam para sua conservação.
Assinale a opção correta:
Correta
(A) I, II e IV são ...
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1. 
I, II e IV são verdadeiras
Resposta correta
2. 
I e II são verdadeiras
3. 
Apenas a IV é verdadeira
4. 
I e III são verdadeiras
5. 
II e III são verdadeiras
2. Pergunta 2
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O Referencial Curricular a Educação Infantil aborda que por meio do ato ___________________ a criança explora, desenvolve habilidades, estabelece vínculos e desenvolve sua autonomia.
Assinale a opção que completa corretamente a frase acima:
Correta
(D) De brincar
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1. 
Da educação
2. 
De cuidar
3. 
De obedecer
4. 
De brincar
Resposta correta
5. 
De respeitar
3. Pergunta 3
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A Base Comum Curricular para a Educação infantil é organizada em campos de experiência e direitos de aprendizagem. Relacionar abaixo o direito de aprendizagem corretamente.
imagem_04.JPG
Assinale a opção com a sequência correta:
Correta
(E) III, I e II
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1. 
II, I e III
2. 
II, III e I
3. 
I, II e III
4. 
III, II e I
5. 
III, I e II
Resposta correta
4. Pergunta 4
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Os Parâmetros Curriculares Nacionais foram desenvolvidos para que as instituições de ensino possuíssem parâmetros para desenvolver uma educação de qualidade. Analise as opções abaixo e assinale a verdadeira, em relação ao objetivo do ensino fundamental.
Correta
(E) Posicionar-se de maneira ...
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1. 
Compreender a cidadania como participação social e política, assim como exercício de direitos e deveres políticos, civis e sociais.
2. 
Aceitar a realidade utilizando o pensamento lógico e verificando sua adequação de resoluções conhecidas de problemas.
3. 
Saber utilizar a oralidade como fonte de informação, não sendo importantes os recursos tecnológicos para adquirir e construir conhecimentos.
4. 
Conhecer e valorizar a pluralidade do patrimônio sociocultural afro, bem como aspectos socioculturais de outros povos e nações, posicionando-se contra qualquer discriminação baseada em diferenças culturais, de classe social, de crenças, de sexo, de etnia ou outras características individuais e sociais.
5. 
Posicionar-se de maneira crítica, responsável e construtiva nas diferentes situações sociais, utilizando o diálogo como forma de mediar conflitos e de tomar decisões coletivas.
Resposta correta
5. Pergunta 5
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A Base Comum Curricular para a Educação infantil é organizada em campos de experiência e direitos de aprendizagem. Relacione abaixo o direito de aprendizagem corretamente.
imagem_03.JPG
Assinale a sequência correta:
Correta
(E) II, I, III e IV
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1. 
III, II, I e IV
2. 
IV, III, I e II
3. 
I, III, II e IV
4. 
I, II, III e IV
5. 
II, I, III e IV
Resposta correta
6. Pergunta 6
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A educação infantil é marcada pelo brincar. Assinale a alternativa correta sobre a visão do educador sobre o Brincar na educação infantil.
Correta
(E) O brincar é o meio que a ...
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1. 
O brincar deve ser inibido no interior da sala de aula para que o aluno compreenda a importância da educação.
2. 
O brincar é um ato importante que deve ser considerado em análises psicológicas não interferindo em atividades pedagógicas.
3. 
O professor deve desconsiderar as atitudes nos momentos do brincar pois não possuem relação com a realidade.
4. 
O ato de brincar é algo involuntário que deve ser considerado apenas para momentos não pedagógicos.
5. 
O brincar é o meio que a criança tem para se comunicar e interagir com os outros e com o meio onde está inserido, o educador deve promover momento de brincadeiras e faz de conta, para que a criança desenvolva emoções, sentimentos e pensamentos.
Resposta correta
7. Pergunta 7
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O Brasil, nos últimos, tem se destacado em possibilitar o acesso ao portador de necessidades especiais no ambiente escolar. Sobre a Educação Especial, analise as opções abaixo e assinale a correta.
Incorreta
(A) Os professores necessitam... está correta
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1. 
Os professores necessitam de treinamentos, uma vez que o corpo docente e a escola não estão aptos para receber o aluno com necessidades especiais.
Resposta correta
2. 
Os não treináveis são impossibilitados de frequentarem a Educação Regular, somente clínica de atendimentos especiais.
3. 
As diferenças dos educandos são divididas em duas categorias: treináveis e não treináveis.
4. 
O governo elabora o currículo para que todas as instituições de ensino sejam capazes de receber esses alunos.
5. 
As escolas brasileiras estão adaptadas e preparadas para receber os alunos com necessidades especiais, possuem estrutura física e projeto político pedagógico que visam contribuir para essa inclusão.
8. Pergunta 8
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Segundo a Lei de Diretrizes e Bases 9394/96, a educação infantil será organizada seguindo algumas regras. Analise as opções abaixo e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas.
( ) I- A avaliação deve ser realizada mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, essa avaliação terá caráter classificatório para acesso ao ensino fundamental.
( ) II- A carga horária mínima anual deve ser de 800 (oitocentas) horas, distribuídas por um mínimo de 200 (duzentos) dias de trabalho educacional.
( ) III - Atendimento às crianças de, no mínimo, 4 (quatro) horas diárias para o turno parcial e de 7 (sete) horas para a jornada integral.
( ) IV- A matrícula na educação infantil será obrigatória a partir dos 6 (seis ) anos.
Assinale a alternativa correta.
Correta
(E) II e III está correta
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1. 
Todas estão corretas
2. 
II, III e IV está correta
3. 
I, II e III estão corretas
4. 
Apenas a I está correta
5. 
II e III está correta
Resposta correta
9. Pergunta 9
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A Lei de Diretrizes e Bases 9394/96 determina a etapa da educação infantil que tem como objetivo o desenvolvimento físico, psicológico, intelectual e social dos alunos. 
Assinale a opção que compreende a etapa da educação infantil:
Correta
(A) Crianças de 0 até 5 anos ...
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1. 
Crianças de 0 até 5 anos de idade
Resposta correta
2. 
Crianças de 0 até 6 anos de idade
3. 
Crianças de 0 até 7 anos de idade
4. 
Crianças de 4 até 5 anos de idade
5. 
Crianças de 0 até 3 anos de idade
10. Pergunta 10
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O ensino médio é compreendido como a etapa final da Educação Básica. Analise as opções abaixo sobre a finalidade dessa etapa de ensino e assinale verdadeiro para as corretas e falso para as incorretas.
( ) I - É obrigatória a matrícula no Ensino Fundamental de crianças com 6 (seis) anos completos ou a completar até o dia 31 de março do ano em que ocorrer a matrícula, nos termos da Lei e das normas nacionais vigentes.
( )II - A preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando, para continuar aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores.        
( ) III - O aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico; 25 Lei no 9.394/1996.
( ) IV - A compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática, no ensino de cada disciplina. (BRASIL, 1996)
Assinale a opção correta:
Incorreta
(A) Todas são verdadeiras está correta
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1. 
Todas são verdadeiras
Resposta correta
2. 
II, III e IV são verdadeiras
3. 
Apenas I é verdadeira
4. 
Apenas III e IV são verdadeiras
5. 
I e II são verdadeiras