Buscar

RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO BRASIL TELE AULA 1

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

1. RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO BRASIL 5535-60_54202_R_20201_03 
 
 
2. CONTEÚDO 
 
3. Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I 
 
 
 
RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO BRASIL (5535-60_54202_R_20201_03) 
 CONTEÚDO 
Usuário 
Curso RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO BRASIL 
Teste ATIVIDADE TELEAULA I 
Iniciado 02/05/20 16:44 
Enviado 02/05/20 16:46 
Status Completada 
Resultado da 
tentativa 
0 em 0 pontos 
Tempo decorrido 2 minutos 
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor. 
Resultados 
exibidos 
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas 
respondidas incorretamente 
 Pergunta 1 
0 em 0 pontos 
 
As concepções científicas europeias a respeito de raça influenciaram as 
relações étnico-raciais no Brasil, bem como as propostas políticas de 
supremacia branca. Sendo assim, a respeito do racismo no Brasil, este 
sempre foi dotado de grande visibilidade? Assinale a alternativa correta. 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
O racismo no Brasil é velado e se mostra nas relações 
cotidianas e interpessoais. 
Respostas: a. 
O racismo no Brasil nunca existiu, pois vivemos numa 
democracia racial. 
 
b. 
O racismo é uma construção utópica dos grupos 
eugenistas da década de 30. 
 
c. 
O racismo no Brasil é velado e se mostra nas relações 
cotidianas e interpessoais. 
 
d. 
As práticas discriminatórias divulgadas pelos meios de 
comunicação são invenções da mídia e interesse pelo 
Ibope. 
 
e. 
Relação étnica-racial é um fato isolado, sem consonância 
com a realidade brasileira. 
Feedback da resposta: Resposta: C. 
 
 
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_63954_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_63954_1&content_id=_891926_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_37145194_1&course_id=_63954_1&content_id=_891931_1&return_content=1&step=
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_63954_1&content_id=_891926_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_37145194_1&course_id=_63954_1&content_id=_891931_1&return_content=1&step=
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_37145194_1&course_id=_63954_1&content_id=_891931_1&return_content=1&step=
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_37145194_1&course_id=_63954_1&content_id=_891931_1&return_content=1&step=
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_37145194_1&course_id=_63954_1&content_id=_891931_1&return_content=1&step=
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_37145194_1&course_id=_63954_1&content_id=_891931_1&return_content=1&step=
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_37145194_1&course_id=_63954_1&content_id=_891931_1&return_content=1&step=
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_37145194_1&course_id=_63954_1&content_id=_891931_1&return_content=1&step=
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_37145194_1&course_id=_63954_1&content_id=_891931_1&return_content=1&step=
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_37145194_1&course_id=_63954_1&content_id=_891931_1&return_content=1&step=
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_37145194_1&course_id=_63954_1&content_id=_891931_1&return_content=1&step=
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_37145194_1&course_id=_63954_1&content_id=_891931_1&return_content=1&step=
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_37145194_1&course_id=_63954_1&content_id=_891931_1&return_content=1&step=
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_37145194_1&course_id=_63954_1&content_id=_891931_1&return_content=1&step=
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_37145194_1&course_id=_63954_1&content_id=_891931_1&return_content=1&step=
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_37145194_1&course_id=_63954_1&content_id=_891931_1&return_content=1&step=
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_37145194_1&course_id=_63954_1&content_id=_891931_1&return_content=1&step=
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_37145194_1&course_id=_63954_1&content_id=_891931_1&return_content=1&step=
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_37145194_1&course_id=_63954_1&content_id=_891931_1&return_content=1&step=
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_37145194_1&course_id=_63954_1&content_id=_891931_1&return_content=1&step=
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_37145194_1&course_id=_63954_1&content_id=_891931_1&return_content=1&step=
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_37145194_1&course_id=_63954_1&content_id=_891931_1&return_content=1&step=
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_37145194_1&course_id=_63954_1&content_id=_891931_1&return_content=1&step=
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_37145194_1&course_id=_63954_1&content_id=_891931_1&return_content=1&step=
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_37145194_1&course_id=_63954_1&content_id=_891931_1&return_content=1&step=
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_37145194_1&course_id=_63954_1&content_id=_891931_1&return_content=1&step=
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_37145194_1&course_id=_63954_1&content_id=_891931_1&return_content=1&step=
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_37145194_1&course_id=_63954_1&content_id=_891931_1&return_content=1&step=
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_37145194_1&course_id=_63954_1&content_id=_891931_1&return_content=1&step=
 Pergunta 2 
0 em 0 pontos 
 
O conceito de raça, de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das 
Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, 
aprovadas em junho de 2004 pelo Ministério da Educação, tem como significado: 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
Informar como as características físicas, influenciam, interferem e 
determinam o destino e o lugar social dos sujeitos no interior da sociedade 
brasileira. 
Respostas: a. 
A construção social justa em direitos de cidadania dos brancos e negros. 
 
b. 
Informar como as características físicas, influenciam, interferem e 
determinam o destino e o lugar social dos sujeitos no interior da sociedade 
brasileira. 
 
c. 
Reforçar preconceitos e discriminações de acordo com as concepções 
científicas desenvolvidas a partir do século XVI. 
 
d. 
Demonstrar que a genética indica as diferenças biológicas, portanto a 
diversidade biológica determina as diferenciações raciais. 
 
e. 
A segregação étnica inerente no país. 
Feedback da resposta: Resposta: B. 
 
 
 Pergunta 3 
0 em 0 pontos 
 
O movimento negro foi e continua sendo um elemento essencial para a conquista e a garantia de 
direitos fundamentais à população afrodescendente. Quais seriam algumas das ações do 
movimento negro ao longo da história política brasileira? 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
O racismo considerado crime inafiançável pela legislação vigente e 
implantação das políticas de ações afirmativas. 
Respostas: a. 
Quilombos, única expressão da resistência negra na história do Brasil. 
 
b. 
O racismo considerado crime inafiançável pela legislação vigente e 
implantação das políticas de ações afirmativas. 
 
c. 
Criação da lei optativa sobre a história e dacultura dos negros e dos 
afrodescendentes nos currículos escolares e pelos livros didáticos e 
paradidáticos. 
 
d. 
Organização de Fóruns e Congressos, para discussão da temática racial. 
 
e. 
Militância política e partidária. 
 
Feedback da resposta: Resposta: B. 
 
 Pergunta 4 
0 em 0 pontos 
 
Os grupos indígenas são parte da nossa sociedade e não um segmento exterior a ela. Portanto, os 
índios devem ser considerados como grupos estereotipados? 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Não, pelo contrário, devemos superar a visão estigmatizada sobre os índios 
e colocá-los como cidadãos de direitos. 
Respostas: a. 
Não, pelo contrário, devemos superar a visão estigmatizada sobre os índios 
e colocá-los como cidadãos de direitos. 
 
b. 
Sim, pois os índios são um grupo étnico humanista e que possuem uma 
cultura muito distinta do homem ocidental. 
 
c. 
Os índios são entendidos como um grupo ingênuo, logo o estereótipo é 
coerente com esta realidade. 
 
d. 
O estereótipo é uma ideologia a qual todos os seres estão sujeitos a ela, 
sendo assim, os índios recebem a mesma atribuição. 
 
e. 
Os índios não devem ser estereotipados, pois são tutelados por lei federal. 
Feedback da resposta: Resposta: A. 
 
 
Sábado, 2 de Maio de 2020 16h46min21s GMT-03:00

Continue navegando