ATIVIDADE 07

Prévia do material em texto

AULA 08 – ATIVIDADES 07
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	A criação do Conselho Nacional de Educação durante o período Vargas, foi ação realizada por qual personagem da nossa história da educação?
		
	
	Marques de Pombal
	
	Gustavo Capanema
	
	Paulo Freire
	 
	Francisco Campos
	
	D. Pedro II
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Ainda no regime do Estado Novo, reformas educacionais foram implementadas, e um de seus grande implementadores foi o Ministro Gustavo Capanema através das chamadas Leis Orgânicas do Ensino. Dentre estas estavam os decreto-lei 4.048, de 22 de janeiro, cria o Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial ¿ SENAI; e o Decreto-lei 4.073, de 30 de janeiro, regulamentando o ensino industrial. Sendo assim é possível inferir que o Estado Novo desejou:
		
	 
	manter a dicotomia entre trabalho intelectual e o trabalho manual
	
	descolar o ensino do mundo do trabalho
	
	acabar com a distinção de formação entre classes sociais
	
	proporcionar ensino de qualidade
	
	elevação da educação baseada no trabalho manual
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	No ano de 1932, um grupo de educadores apresentou ao Governo um documento que apresentava várias propostas e defendia algumas posições com relação à Educação no Brasil.
Esse documento foi o:
		
	
	Manifesto Comunista.
	
	Manifesto dos Mineiros.
	
	Manifesto dos Educadores.
	 
	Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova.
	
	Manifesto Antropofágico.
	Respondido em 02/05/2020 18:45:38
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A. Revolução de 1930 (ou Golpe de 1930, como querem alguns historiadores) pôs fim à Primeira República. Com relação à Educação, leia, com atenção, as afirmativas a seguir.
I. O novo governo trouxe ministros integrantes do governo anterior (Primeira Republica), na área da Educação, dando-lhes a incumbência de criar um novo sistema de educação, pondo à sua disposição os recursos necessários para isso (coisa que, nos governos anteriores, não havia).
II. Pela primeira vez na nossa Historia da Educação, inicia-se um movimento na direção da criação de um sistema organizado de ensino.
III. O novo governo procurava imitar o governo anterior, apenas criando mais um sistema de educação organizado.
IV. Uma das primeiras iniciativas do novo governo, na área da Educação, foi a criação do Ministério da Educação.
Assinale, abaixo, a opção que contém as afirmativas corretas.
		
	
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	
	As afirmativas II, III e IV estão corretas.
	
	As afirmativas I e III estão corretas.
	 
	As afirmativas II e IV estão corretas.
	
	As afirmativas I, III e IV estão corretas.
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A primeira LDB foi criada em 1961. Marque a alternativa abvaixo que NÃO corresponde a uma característica desta legislação:
		
	 
	Obrigatoriedade do ensino religioso
	
	Obrigatoriedade de matrícula nos quatro anos do ensino primário
	
	Formação do professor para o ensino primário no ensino normal de grau ginasial ou colegial
	
	Formação do professor para o ensino médio nos cursos de nível superior
	
	Mais autonomia aos Estados, diminuindo a centralização do poder do MEC
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	A CARTA CONSTITUINTE DE 1934 PODE SER CLASSIFICADA COMO A MAIS PROGRESSISTA EM MATÉRIA EDUCACIONAL. ISSO SE DEVE A NELA ESTAR INCLUÍDA A SEGUINTE MEDIDA:
		
	 
	O ENSINO PRIMÁRIO SERÁ OFERECIDO GRATUITAMENTE POR INSTITUIÇÕES PÚBLICAS COM A FREQUÊNCIA OBRIGATÓRIA.
	
	A UNIÃO SERÁ OBRIGADA A APLICAR NO ENSINO NUNCA MENOS DE 10% E OS ESTADOS E OS MUNICÍPIOS, NUNCA MENOS DE 20% DOS IMPOSTOS.
	
	O ENSINO SECUNDÁRIO SERÁ CONSTITUÍDO DO GINÁSIO (4 ANOS) E DO COLEGIAL (3ANOS).
	
	O ENSINO NORMAL TERÁ QUE DESENVOLVER E PROPAGAR OS CONHECIMENTOS E TÉCNICAS RELATIVOS À EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA.
	
	O ENSINO INDUSTRIAL SERÁ MINISTRADO POR UMA ESCOLA TÉCNICA BEM EQUIPADA CHAMADA SENAI.
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Assinale, abaixo, a Constituição brasileira que dedicou, pela primeira vez, um capítulo inteiro à Educação.
		
	
	Constituição de 1967.
	
	Constituição de 1946.
	
	Constituição de 1937.
	 
	Constituição de 1934.
	
	Constituição de 1891.
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Ministro que empreendeu algumas reformas no ensino, regulamentadas por diversos decretos assinados entre, 1942 e 1945, que foram denominados Leis Orgânicas do Ensino.
		
	
	Marquês de Pombal
	
	Anísio Teixeira
	
	Getúlio Vargas
	 
	Gustavo Capanema
	
	Francisco Campos