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Metodologia do Ensino de atletismo - avaliação final - Uniasselvi pdf

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Disciplina:
	Metodologia do Ensino do Atletismo (LEF18)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:637652) ( peso.:3,00)
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada   Questão Cancelada
Parte superior do formulário
	1.
	As provas combinadas do atletismo exigem um treinamento muito forte dos atletas que praticam estas provas, que envolvem velocidade, resistência, força e impulsão. São formadas por um conjunto de provas que o atleta realiza numa ordem, podendo ocorrer em um dia ou dois para finalizar. É uma prova que exige diferentes qualidades físicas dos atletas, os quais devem estar muito bem preparados. Associe os itens, utilizando o código a seguir:  
I- Pentatlo.
II- Heptatlo.
III- Octatlo.
IV- Decatlo.
(    ) Prova combinada com maior número de provas.  
(    ) A prova acontece em dois dias consecutivos. 
(    ) A prova compreende sete provas.  
(    ) Realizado em um dia de provas, compreendendo o salto em distância, lançamento de dardo, 200 m rasos, lançamento de disco e 1500 m rasos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	I - III - II - IV.
	 b)
	IV - II - III - I.
	 c)
	IV - III - I - II.
	 d)
	IV - III - II - I.
	2.
	Muitas modalidades esportivas apresentam aspectos importantes e de fácil adaptabilidade para o ambiente escolar. Ao considerarmos o esporte em sua forma de apresentação educativa, podemos trabalhá-lo dentro das instituições de ensino, respeitando algumas importantes características. Sobre o Esporte Educacional, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Praticado de modo voluntário.
(    ) Fundamentado em princípios como inclusão e participação.
(    ) Tem como finalidade obter resultados.
(    ) Evitar a seletividade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	V - F - V - V.
	 c)
	F - F - F - V.
	 d)
	V - V - F - F.
	
	A corrida de cross country tem características bem diferentes das corridas de pista e das corridas de rua. A principal diferença é que a prova de cross country é realizada em terreno com grama ou terra, sendo que o percurso normalmente é feito em áreas de matas, subidas, descidas, que tenha lama e água etc. Quanto à corrida de cross country, analise as sentenças a seguir:
I- O uso de obstáculos artificiais é proibido na corrida de cross country. 
II- As corridas de cross country são diferentes das corridas de pistas e das corridas de ruas.  
III- A corrida de cross country é realizada em terrenos não pavimentados. 
IV- Na prova de cross country, podem ser utilizados obstáculos naturais.  
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 *
	Observação: A questão número 3 foi Cancelada.
	4.
	O atletismo proporciona a seus praticantes inúmeros benefícios, sejam eles físicos ou cognitivos. Também para pessoas com necessidades especiais há um enorme benefício e inúmeras possibilidades de prática. Em competições esportivas, os atletas são classificados de acordo com cada deficiência. Com relação à classificação nas provas de arremesso, lançamento e saltos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) F41 a F46 para amputados.
(    ) F20 para deficientes visuais.
(    ) F11a F13 para deficientes mentais.
(    ) F51 a F58 para cadeirantes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - F.
	 b)
	V - V - F - V.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	F - V - F - F.
	5.
	Para participar de uma competição oficial de atletismo no Brasil, o professor responsável pela escola deverá fazer a inscrição de seus alunos nas provas, conforme as categorias e respectivas faixas etárias. Para tanto, as normas determinadas pela CBAt (Confederação Brasileira de Atletismo) definem as faixas etárias para as categorias feminino e masculino. Com relação à inscrição dos alunos, assinale a alternativa INCORRETA:
	 a)
	Os resultados de uma competição somente serão homologados se a competição estiver de acordo com as normas da CBAt.
	 b)
	As categorias têm como finalidade determinar o início e o término de cada faixa etária.
	 c)
	A inscrição deve acontecer de acordo com o ano de nascimento do aluno.
	 d)
	As categorias oficiais do atletismo têm início na faixa etária dos 7 e 8 anos.
	6.
	Na escola, uma das atividades mais realizadas nas aulas de Educação Física é a corrida. Ela é disputada de formas variadas e nos diferentes espaços da escola. Os alunos são orientados para se posicionarem e largarem ao sinal de início, com o intuito de correr até a linha de chegada, sendo o mais rápido possível. No atletismo, as provas mais disputadas são as corridas de pista, que são classificadas em:
	 a)
	Corridas de marcha atlética e provas de campo.
	 b)
	Corridas de resistência e de velocidade.
	 c)
	Corridas de Cross Country e marcha atlética.
	 d)
	Corridas e marcha atlética.
	7.
	As provas de resistência do atletismo, na escola, devem ter a distância adaptada à faixa etária dos alunos. Nas competições oficiais, os atletas fazem 3000 m, 5000 m e 10000 m, o que exige muita resistência, pois o ritmo pode ser modificado ao longo da prova. Quanto aos diferentes ritmos nas provas de resistência, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O atleta decide se mantém um ritmo de velocidade forte no início e moderado até o final. 
(    ) O ritmo pode ser alterado em qualquer momento da prova, conforme o atleta considerar adequado e tiver condições físicas para tal.  
(    ) O atleta pode manter um ritmo moderado no início para acelerar no final da prova. 
(    ) O Sprint final é a energia do atleta para atingir o seu ritmo máximo, e deve ser usado sempre no início da corrida. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - V.
	 b)
	V - F - V - V.
	 c)
	F - V - V - V.
	 d)
	V - V - V - F.
	8.
	Ao mostrar a pista de atletismo aos seus alunos, o professor de Educação Física deve chamar a atenção para que percebam que os corredores adotam estratégias de acordo com a distância de cada corrida. Na prova de 100 m, o atleta corre em máxima velocidade durante todo o tempo, pois é uma prova rápida; diferentemente do atleta dos 1.500 m, que deve correr num mesmo ritmo para manter a resistência e acelerar a velocidade nos metros finais, pois percorre uma distância maior, levando maior tempo. Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Prova em que o corredor usa a velocidade máxima o tempo todo.
II- Realiza os primeiros 100 m em curva.
III- Nesta prova são duas voltas na pista, exigindo velocidade e também resistência do atleta.
IV- O atleta corre uma volta inteira na pista.
V- O corredor é considerado meio-fundista porque faz três voltas completas e mais 300 m. 
(    ) 1500 m.
(    ) 100 m.
(    ) 200 m.
(    ) 800 m.
(    ) 400 m.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - IV - II - I - III.
	 b)
	V - I - II - III - IV.
	 c)
	I - III - II - IV - V.
	 d)
	II - I - III - V - IV.
	9.
	O salto em altura é a prova do atletismo em que o atleta precisa de impulsão para atingir a maior altura possível. Nesta prova, os competidores têm como objetivo saltar a altura da vara; ao passar uma determinada altura, segue adiante para um novo salto numa altura maior. Para cada salto, o atleta tem um número de tentativas. Quantas são essas tentativas?
	 a)
	Três tentativas.
	 b)
	Duas tentativas.
	 c)
	Uma tentativa.
	 d)
	Quatro tentativas.
	10.
	O arremesso de peso faz parte das competições de campo. Esta modalidade exige força e técnica na execução de cada etapa do movimento. Sobre o arremesso de peso, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O atleta que arremessar o peso mais pesado, dentro da área delimitada, será o vencedor da prova.(    ) Os pesos são diferentes para cada categoria.
(    ) O atleta que arremessar o peso o mais longe possível, dentro da área delimitada, será o vencedor da prova.
(    ) O peso pode ser lançado com a utilização de ambas as mãos, ao mesmo tempo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - V.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	V - V - F - V.
	 d)
	F - V - V - F.
	11.
	(ENADE, 2013) Um grupo de 10 maratonistas brasileiros partiu no mês de março em viagem para a Rússia para participar de uma prova de maratona em Moscou. Naquele período, a temperatura média foi de -1 °C. Todos sabiam sobre o frio que os aguardava, mas ninguém no grupo tinha experiência de corrida em condições climáticas tão desfavoráveis. Quando lá chegaram, foram conhecer o circuito da prova para estabelecer os postos de hidratação. A equipe contava com um médico do esporte, um fisiologista do exercício, um fisioterapeuta e uma nutricionista. Na véspera da prova, a equipe técnica conversou com treinadores locais e obteve a informação de que a previsão meteorológica para o momento da prova seria de chuva fina, com ventos de até 40 km/h, o que produziria uma sensação térmica de -16 °C. Os treinadores locais sugeriram que os isotônicos fossem substituídos por hidratantes com uma composição hipertônica. Diante da situação, a equipe técnica discutiu a sugestão com os atletas. Cinco atletas concordaram com a utilização de hipertônicos e os outros cinco não concordaram. Sendo assim, a equipe preparou os dois kits de hidratantes (isotônico e hipertônico) a fim de atender a ambos os grupos. No dia seguinte, a prova foi realizada e a previsão meteorológica se confirmou. Ao final da prova, apenas cinco atletas brasileiros concluíram a distância. Os outros cinco atletas abandonaram no meio do percurso por razões diversas. 
Considerando o texto apresentado, avalie as afirmações a seguir:
I- O grupo que conseguiu concluir a prova deve ter sido o que utilizou hidratante isotônico, pois em temperaturas extremamente baixas, o corpo desidrata mais rapidamente e tem perda significativa de eletrólitos. 
II- Hidratantes isotônicos foram desenvolvidos para repor líquidos e minerais perdidos durante a transpiração, quando se praticam atividades físicas por períodos prolongados. 
III- Em condições climáticas tão desfavoráveis, há acentuada queda dos estoques de glicogênio muscular, decorrente da necessidade de se manter a temperatura corporal central, assim, o atleta experimenta o surgimento de sucessivas contraturas musculares pela falta de energia. 
IV- Uma solução hipertônica pode ser definida como aquela que contém concentração de eletrólitos e glicose abaixo da encontra no plasma sanguíneo. 
É correto apenas o que se afirma em:
FONTE: GOBBI, S.; VILLAR, R.; ZAGO, A. S. Bases teórico-práticas do condicionamento físico. Rio de Janeiro: Guanabara-Koogan, 2005.
	 a)
	II e III.
	 b)
	III.
	 c)
	I e IV.
	 d)
	I.
	12.
	(ENADE, 2013) Um grupo de 10 maratonistas brasileiros partiu no mês de março em viagem para a Rússia para participar de uma prova de maratona em Moscou. Naquele período, a temperatura média foi de -1° C. Todos sabiam sobre o frio que os aguardava, mas ninguém no grupo tinha experiência de corrida em condições climáticas tão desfavoráveis. Quando lá chegaram, foram conhecer o circuito da prova para estabelecer os postos de hidratação. A equipe contava com um médico do esporte, um fisiologista do exercício, um fisioterapeuta e uma nutricionista. Na véspera da prova, a equipe técnica conversou com treinadores locais e obteve a informação de que a previsão meteorológica para o momento da prova seria de chuva fina, com ventos de até 40 km/h, o que produziria uma sensação térmica de -16°C. Os treinadores locais sugeriram que os isotônicos fossem substituídos por hidratantes com uma composição hipertônica. Diante da situação, a equipe técnica discutiu a sugestão com os atletas. Cinco atletas concordaram com a utilização de hipertônicos e os outros cinco não concordaram. Sendo assim, a equipe preparou os dois kits de hidratantes (isotônico e hipertônico) a fim de atender a ambos os grupos. No dia seguinte, a prova foi realizada e a previsão meteorológica se confirmou. Ao final da prova, apenas cinco atletas brasileiros concluíram a distância. Os outros cinco atletas abandonaram no meio do percurso por razões diversas. 
Considerando o texto acima, avalie as afirmações a seguir:
I- O grupo que conseguiu concluir a prova deve ter sido o que utilizou hidratante isotônico, pois em temperaturas extremamente baixas, o corpo desidrata mais rapidamente e tem perda significativa de eletrólitos. 
II- Hidratantes isotônicos foram desenvolvidos para repor líquidos e minerais perdidos durante a transpiração, quando se praticam atividades físicas por períodos prolongados. 
III- Em condições climáticas tão desfavoráveis, há acentuada queda dos estoques de glicogênio muscular, decorrente da necessidade de se manter a temperatura corporal central, assim, o atleta experimenta o surgimento de sucessivas contraturas musculares pela falta de energia. 
IV- Uma solução hipertônica pode ser definida como aquela que contém concentração de eletrólitos e glicose abaixo da encontrada no plasma sanguíneo.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	III.
	 b)
	I.
	 c)
	II e III.
	 d)
	I e IV.
Prova finalizada com 12 acertos e 0 questões erradas.
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