Avaliação II-Políticas Educacionais-Uniasselvi

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05/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Junio Dourado Rego (1868818)
Disciplina: Políticas Educacionais (PED99)
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:454440) ( peso.:1,50)
Prova: 13245227
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. No artigo 206 da Constituição Federal, encontramos os princípios que só poderão ser alcançados na educação
brasileira a partir de sua efetivação. Para tanto, é necessário determinar que este artigo 206 trata dos deveres do
Estado e da família na educação das crianças, jovens e adultos. Sobre os objetivos deste artigo, analise as sentenças
a seguir:
I- Liberdade e igualdade de condições para acessar e permanecer na escola; pluralismo de ideias, valorização dos
profissionais da educação.
II- Pagamento de mensalidade na escola pública; manutenção de conteúdos focados na crendice; planos de aula
plagiados de outros anos.
III- Gestão aristocrática do ensino público; piso salarial profissional para rede particular; manutenção de concepção
pedagógica unificada.
IV- Garantia da qualidade do ensino; manutenção de plano de carreira ao professor e gestão democrática conforme a
lei rege.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e IV estão corretas.
 b) Somente a sentença II está correta.
 c) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 d) Somente a sentença III está correta.
2. A globalização é um movimento que veio para ficar e influenciar diretamente cada um de nós. Este processo ou
movimento chegou transformando a vida de todos e a economia de todos os países, os quais estão buscando
modernizar-se. A educação de nosso país também está nesta caminhada. Sobre o conceito da palavra globalização,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A globalização é um movimento mundial, que busca a integração entre as nações através da economia, política.
( ) A globalização é um movimento que determina o engessamento das economias mundiais.
( ) A globalização trouxe as novas tecnologias e retirou o profissional da educação de seu posto.
( ) A globalização auxilia no conhecimento do mundo e das novas culturas através das novas tecnologias.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - V.
 b) V - F - V - F.
 c) V - F - F - V.
 d) F - F - V - F.
3. Dentro dos diversos documentos que o Ministério da Educação nos apresenta para a melhoria a qualidade do ensino,
encontramos a Base Nacional Comum Curricular. Este documento tem objetivos e finalidades que determinarão os
novos caminhos da educação. Como podemos entender a BNCC?
 a) Como saberes produzidos e que buscam o desenvolvimento das linguagens, do trabalho.
 b) Os conhecimento apreendidos e avaliados pela escola técnica.
 c) Como saberes pré-determinados que enfatizam atividades classificatórias e deterministas.
 d) Um documento voltado aos interesses de uma classe minoritária e no poder.
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4. Ao tratarmos do trabalho do professor em sala de aula, deparamo-nos com diversas práticas que são determinadas
diariamente pelos profissionais da educação. Estas práticas de ensino são determinadas pelos objetivos e autonomia
do profissional que buscam a construção do conhecimento com seu educando. Sobre como a prática de ensino pode
ser determinada, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Um movimento em que o professor determina seus objetivos e gera cultural intelectual.
( ) Um movimento que é produzido de um conhecimento pré-determinado pelos superiores.
( ) É uma ação que gera com sua vivência novas possibilidades de construir o conhecimento.
( ) É uma ação que faz o professor pensar, refletir sobre seu trabalho e seu dia a dia em sala de aula.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F.
 b) V - F - V - V.
 c) V - F - F - V.
 d) F - F - V - F.
5. A globalização teve aqui no Brasil seu surgimento com o governo Fernando Collor, com o surgimento de diversas
liberações comerciais, através de diminuições de tarifas e o crescimento das exportações. Sobre a forma de estado
implantada por este governo, analise as opções a seguir:
I- Estado Ditatorial.
II- Estado Liberal.
III- Estado Neoliberal.
IV- Estado Setorial.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a opção II está correta.
 b) As opções I e IV estão corretas.
 c) Somente a opção III está correta.
 d) As opções II e III estão corretas.
6. No artigo 24 encontramos as leis que regem a organização do Ensino Fundamental e Médio. Observando estas regras,
poderemos obter alguns avanços educacionais. Estes avanços dizem respeito tanto a formação do professor como a
articulação que ocorre entre o professor, o aluno e a gestão escolar, observando a carga horária prevista, os dias letivos
e a classificação em qualquer etapa de ensino, exceto a primeira etapa do Ensino Fundamental. Sobre as formas de
classificação, analise as sentenças a seguir:
I- A classificação poderá ser realizada por promoção, aos alunos que cursaram, com aplicação à fase ou série anterior,
em sua escola.
II- A classificação poderá ocorrer a partir do momento em que o educando tenha como frequência o percentual inferior a
75%.
III- A classificação pode ocorrer por transferência, para educandos advindos de outras escolas.
IV- A classificação poderá ocorrer independente do nível de escolarização anterior através de avaliação feita pela
escola.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença III está correta.
 b) Somente a sentença IV está correta.
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
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7. Se observarmos a introdução das tecnologias no sistema educacional, depararemo-nos com diversas alterações, que
determinem em que nível estão os profissionais e a fragilidade do sistema na formação continuada destes
profissionais. Sobre como podemos determinar a utilização eficaz das tecnologias no ambiente escolar, classifique V
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os profissionais da educação necessitam aperfeiçoar-se continuamente com as novas tecnologias.
( ) A não utilização correta das novas tecnologias acarreta um choque cultural e resistência à sua aplicação.
( ) O professor a partir da chegada das novas tecnologias perde seu posto de educador e mediador do ensino.
( ) As novas tecnologias movimentam as escolas e provocam novas maneiras de abordar o conhecimento pelo
professor.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F.
 b) F - V - F - V.
 c) V - F - V - V.
 d) V - V - F - V.
8. A página do Ministério da Educação, relativo ao PROUNI - Programa Universidade para Todos - afirma que o Programa
Universidade para Todos (ProUni) foi criado em 2004, pela Lei nº 11.096/2005, e tem como finalidade a concessão de
bolsas de estudos integrais e parciais a estudantes de cursos de graduação e de cursos sequenciais de formação
específica, em instituições privadas de educação superior. As instituições que aderem ao programa recebem isenção
de tributos. Este programa concede aos estudantes bolsas de estudo total ou parcial, de 50%, para frequentar o nível
superior. Sobre o que é necessário para requisitar este programa, analise as sentenças a seguir:
I- Teriniciado o Ensino Médio em escola pública.
II- Ter cursado o Ensino Médio em escola pública.
III- Ter cursado o Esino Médio em escola privada como bolsista integral.
IV- Ter iniciado o curso superior, estando no segundo semestre.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BRASIL. Lei nº 11.096, de 13 de janeiro de 2005. Institui o Programa Universidade para Todos - PROUNI,
regula a atuação de entidades beneficentes de assistência social no ensino superior; altera a Lei no 10.891, de 9 de
julho de 2004, e dá outras providências. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/CCIVil_03/_Ato2004-
2006/2005/Lei/L11096.htm>. Acesso em: 12 ago. 2018.
 a) Somente a sentença IV está correta.
 b) As sentenças II e III estão corretas.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) As sentenças I e IV estão corretas.
9. O Brasil assinou um documento na Tailândia que determinava alguns objetivos e os trouxe na mala com a
responsabilidade que colocá-los em práticas. Este documento foi assinado por todos os países que se fizeram
presentes e que fazem parte da organização - Banco Mundial. Frente a isso, o Brasil retirou deste documento
orientações para a elaboração de um plano. Sobre este plano, classifique V para as opções verdadeiras e F para as
falsas:
( ) Plano Nacional de Educação Para Todos.
( ) Plano Decenal de Educação Para Todos.
( ) Plano Anual de Educação Para Todos.
( ) Plano Curricular de Educação Para Todos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - F.
 b) V - V - F - V.
 c) V - F - F - V.
 d) F - V - F - F.
05/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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10. "Como prática social que faz parte do contexto geral da sociedade, a educação assume diferentes modalidades, há
uma educação não intencional e informal que se refere às influências do meio natural e social sobre o homem e
interfere em sua relação com o meio social" (LIBÂNEO, 2012, p. 235-236). Sobre como compreender as modalidades
de ensino, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Educação informal.
II- Educação não formal.
III- Educação formal.
( ) É também chamada de não intencional, possuindo influências do meio social, humano, físico, ecológico, cultural,
nas quais o homem encontra-se inserido.
( ) É intencional e ocorre ou não em instâncias da educação escolar, com objetivos educacionais de maneira
sistematizada e organizada.
( ) É intencional, é pouco estruturada e sistematizada e ocorre fora da instituição escola.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: LIBÂNEO, José Carlos (Org.). Educação escolar: políticas, estrutura e organização. 10. ed. São Paulo:
Cortez. 2012.
 a) III - II - I.
 b) I - III - II.
 c) II - I - III.
 d) II - III - I.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.