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metodologia futbol e futsal

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Disciplina:
	Metodologia do Ensino de Futsal e Futebol (LEF20)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:517627) ( peso.:1,50)
	Prova:
	17329776
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	Tanto o futebol quanto o futsal são modalidades esportivas que exigem de seus praticantes um vasto repertório no que diz respeito aos gestos motores, bem como a necessidade de uma compreensão sobre a ocupação dos espaços no campo de jogo, seja pela equipe adversária ou pela própria equipe. Estes dois aspectos se referem à técnica e à tática necessárias para o desenvolvimento da modalidade. Sobre os principais aspectos durante uma partida, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Técnica.
II- Tática.
(    ) Passe longo.
(    ) Marcação pressão.
(    ) Posicionamento em campo.
(    ) Voleio.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	II - I - I - II.
	 b)
	I - I - II - II.
	 c)
	II - II - I - I.
	 d)
	I - II - II - I.
	2.
	No futebol, os esquemas táticos (ou formações) são as formas de um treinador escalar sua equipe dentro de campo. O esquema tático de uma equipe está diretamente relacionado às características individuais de cada jogador e a área de ocupação em campo. Com relação às áreas de ocupação que determinam os números dos esquemas táticos, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Defesa.
(    ) Ala esquerda.
(    ) Ataque.
(    ) Reservas.
(    ) Meio campo.
(    ) Área técnica.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - V - F - V.
	 b)
	F - V - F - V - F - V.
	 c)
	V - F - V - F - V - F.
	 d)
	V - F - V - F - F - V.
	3.
	Existem diversas teorias a respeito da origem do futebol, inúmeras evidências de jogos com bola ao longo da história e em diferentes civilizações. Nesse sentido, o formato atual do futebol praticado nos dias de hoje teve origem em qual país?
	 a)
	Brasil.
	 b)
	Itália.
	 c)
	Escócia.
	 d)
	Inglaterra.
	4.
	O objetivo principal de professores e treinadores com relação à escolha dos sistemas de jogo que se enquadram ao perfil de sua própria equipe e à equipe adversária tem como foco conquistar vantagens ao longo da partida. Sobre os objetivos dos princípios gerais do jogo, analise as sentenças a seguir:
I- Evitar a igualdade numérica.
II- Anular as ações do adversário com infrações.
III- Não permitir a inferioridade numérica.
IV- Tentar criar a superioridade numérica.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 d)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	5.
	Todo esporte possui regras e uma dessas regras dita a quantidade de jogadores. Considerando às características do jogo, o número de jogadores e as constantes variações de esforço e pausa durante a partida das modalidades futebol e futsal, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O futebol é classificado como uma modalidade acíclica, coletiva e de esforço intermitente. 
(    ) O futsal é classificado como uma modalidade cíclica, coletiva e de esforço contínuo.
(    ) O futebol é classificado como uma modalidade cíclica, individual e de esforço contínuo.
(    ) O futsal é classificado como uma modalidade acíclica, individual e de esforço contínuo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - F.
	 b)
	V - V - V - F.
	 c)
	F - V - V - V.
	 d)
	V - F - V - F.
	6.
	Muitas atividades com bola realizadas por diferentes povos e civilizações ao longo da história podem ser caracterizadas como antecessoras do futebol praticado hoje em dia. Sobre o local e o nome da modalidade, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Tsu Chu.
II- Kemari.
III- Cálcio.    
IV- Epyskiros.
(    ) Japão.
(    ) China.
(    ) Grécia.
(    ) Itália.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	III - I - IV - II.
	 b)
	II - I - IV - III.
	 c)
	IV - III - II - I.
	 d)
	I - II - III - IV.
	7.
	Embora o futsal e o futebol diferenciem-se entre si pelo número de jogadores que formam uma equipe, ambos podem ser classificados da mesma forma devido à forma de disputa. Acerca dessa classificação, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Modalidades coletivas sem interação com o adversário.
	 b)
	Modalidades coletivas.
	 c)
	Modalidades individuais.
	 d)
	Modalidades de combate.
	8.
	O treinamento refere-se ao processo de aquisição de conhecimento, habilidades e competências como resultado de formação profissional ou do ensino de habilidades práticas relacionadas à competências úteis específicas. Ao planificar as sessões de treinamento de uma equipe de futebol ou futsal, o profissional da área da Educação Física deve levar em consideração alguns itens. Sobre esses itens, analise as sentenças a seguir:
I- O profissional deve considerar o objetivo da equipe dentro de uma competição.
II- O nível da competição não é um item que deve ser levado em consideração.
III- A idade dos jogadores é um fator determinante na elaboração de treino.
IV- A posição de jogo é irrelevante para elaboração das sessões de treino.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e III estão corretas.
	9.
	O ensino do futsal, assim como de outras modalidades esportivas, também pode ser realizado de forma lúdica, principalmente quando há o envolvimento de crianças. O profissional da área de Educação Física deve sempre respeitar um importante princípio do treinamento esportivo, minimizando ao máximo riscos aos seus alunos. Deve respeitar também as fases de desenvolvimento das crianças, proporcionando aos alunos diversas possibilidades de vivências. Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	O professor deve respeitar o princípio da segurança e evitar a especialização precoce.
	 b)
	O professor deve respeitar o princípio da reversibilidade e promover a especialização precoce.
	 c)
	O professor deve respeitar o princípio da sobrecarga e evitar a especialização precoce.
	 d)
	O professor deve respeitar o princípio da especificidade e promover a especialização precoce.
	10.
	A história do futebol no Brasil começou em 1895, pelas mãos dos ingleses, assim como na maioria dos outros países. Os primeiros clubes começaram a se formar neste período. Considerando os aspectos históricos do futebol no Brasil, analise a sentenças a seguir:
I- A modalidade foi introduzida no país por soldados brasileiros participantes de excursões na Europa.
II- Jornais e revistas da época influenciaram a sociedade, que buscava uma forma de diversão e, assim, introduziram a modalidade no Brasil.
III- Charles Wiliam Miller foi o responsável por introduzir a modalidade no país.
IV- Edson Arantes do Nascimento, conhecido como Pelé, foi o responsável por introduzir a modalidade no Brasil.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença I está correta.
	 b)
	Somente a sentença IV está correta.
	 c)
	Somente a sentença III está correta.
	 d)
	Somente a sentença II está correta.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.
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