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Literatura para quê? Antoine compagnon Como estudar literatura? O autor aponta duas tradições de estudos literários que se alternavam na França o no College de France: A tradição teórica, que se interessa pela literatura em sua generalidade. A tradição histórica, que busca explicá-la por seu contexto. O autor propõe uma conjunção entre as duas tradições. Literatura para quê? Após questionar a utilidade e a persistência da literatura, o autor percorre as definições que foram dadas ao longo da história sobre o poder da literatura: Literatura para quê? Definição Clássica: CLEIDE A literatura deleita e instrui. Ela possui um poder moral. A experiência e o exemplo ensinam melhor que as leis, mas como a experiência depende do acaso, a literatura pode servir como o exemplo para instruir os bons costumes Literatura para quê? A literatura tem o poder de contestar a submissão ao poder, ela pode libertar o indivíduo das forças de alienação e opressão e atenuar a fragmentação da experiência subjetiva. ADRIANA No entanto, se a literatura liberta, ela pode também tornar-se um ópio. E em muitos momentos ela foi usada para causas injustas o que gera grande desconfiança na literatura como um meio de guiar o povo. Definição Romântica: Literatura para quê? Definição Moderna: A literatura corrige os defeitos da linguagem. Sua função é compensar as insuficiências da linguagem cotidiana, incapaz de exprimir o real com a sutileza necessária. Brincando com a língua, a poesia ultrapassa suas submissões e nos mostra aquilo que não percebemos naturalmente. Literatura para quê? Após a longa conivência da literatura com a autoridade, passou-se a criticar qualquer uso instrumental da literatura. Alguns passam a vê-la como um meio de recreação, de matar o tempo. Definição Pós-Moderna: Conclusão Após passar pelas diferentes visões acerca da literatura ao longo do tempo, o autor faz uma apologia da literatura: ela é um meio de preservar e transmitir a experiência dos outros. Nos torna sensíveis ao fato de que os outros são diferentes de nós. Esse retorno moral à literatura baseia-se na recusa da ideia de que apenas uma teoria pode nos ensinar algo de verdadeiro sobre a boa vida. Aprendendo com a experiência dos outros, o leitor pode repensar sua vida, suas convicções e tornar-se mais sensível e sábio, ou seja, melhor. Por tudo isso, a literatura, com suas particularidades, ainda tem seu lugar e sua importância; mesmo na contemporaneidade, onde a diversos outros meios de comunicação e artísticos. referências COMPAGNON, Antoine. Literatura para qquÊ? Trad. Laura Taddei Bandini. Belo Horizonte: Editora da UFMG,2009.
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