prova 1 ano3Bim -

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SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MATO GROSSO
	ESCOLA ESTADUAL MONTEIRO LOBATO
	 AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS 3º BIMESTRE
	Professor(a):PRISCILLA DANIELA FERNANDES Data:
	Aluno(a): Turma: 8º ANO
	Valor: 6,0
1) Ao dizer onde uma espécie pode ser encontrada e o que faz no lugar onde vive, estamos informando respectivamente,
a) Nicho ecológico e habitat.
b) Habitat e nicho ecológico.
c) Habitat e biótopo.
d) Nicho ecológico e ecossistema.
e) Habitat e ecossistema
02)) Suponha que em um terreno coberto de capim-gordura vivam saúvas, gafanhotos, pardais e ratos do campo. A partir dessas informações, podemos afirmar que nessa região estão presentes:
A) seis populações.
B) duas comunidades.
C) cinco populações.
D) seis comunidades.
E) dois ecossistemas
03) O conjunto de seres vivos que habita uma determinada região constitui:
a) sua população
b) sua comunidade
c) seu ecossistema
d) seu habitat
e) seu biótopo
4) Marque a alternativa INCORRETA:
a) O conjunto de todos os organismos de um ecossistema com o mesmo tipo de nutrição constitui um nível trófico ou alimentar.
b) O conjunto de florestas, campos, desertos e outros grandes ecossistemas forma a biosfera: conjunto de regiões do planeta em condições de sustentar a vida de forma permanente.
c) Os ecossistemas são unidades funcionais onde os componentes bióticos e abióticos se interagem e estão inseparavelmente relacionados.
d) Os seres heterótrofos são em sua maioria organismos que produzem o próprio alimento, dependendo dessa forma de outros seres vivos para manterem-se vivos.
e) Populações que habitam a mesma área mantém entre si várias relações e formam um novo nível de organização chamado de comunidade, biocenose, biota ou comunidade biótica.
5)Observe o esquema abaixo que mostra os componentes de um ambiente onde vivem sapos e depois marque a alternativa que contém os números de componentes bióticos e abióticos, respectivamente.
a) 6 e 7.
b) 4 e 8.
c) 5 e 7.
d) 6 e 6.
e) 4 e 8.
6) Quando relacionamos o meio abiótico estamos estudando:
a) um ecossistema
b) uma população
c) uma comunidade
d) um nicho ecológico
e) um habitat
7) A rêmora é um peixe que estabelece uma relação bastante íntima com o tubarão, fixando-se em seu corpo e alimentando-se dos restos de alimentos que não foram digeridos pelo temido peixe. Essa relação é chamada de:
a) Inquilinismo.
b) Competição.
c) Predação.
d) Mutualismo.
e) Comensalismo.
8) As abelhas são animais que vivem em colmeias e apresentam divisão de trabalho e um certo grau de cooperação. Em uma colmeia, podemos identificar diferentes indivíduos: as rainhas, as operárias e os zangões.
Entre as alternativas a seguir, marque o nome da relação ecológica realizada pelas abelhas.
a) Colônia;
b) Sociedade.
c) Mutualismo.
d) Amensalismo.
e) Comensalismo.
9) Os líquens são formados pela associação de algas e fungos. Essa associação é 
a) o mutualismo. 
b) o predatismo. 
c) a sociedade. 
d) o comensalismo. 
e) a colônia.
10) Quais são os níveis de organização especificamente estudados em ecologia?
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	Nunca desista,coisas boas levam tempo
Albert Einstei