Microsoft Word - PTG_2020_1_CCO_4º_5º

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PRODUÇÃO TEXTUAL 
INTERDISCIPLINAR 
EM GRUPO – PTG 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CURSO: Ciências Contábeis 
 
 
PRODUÇÃO TEXTUAL 
INTERDISCIPLINAR 
EM GRUPO – PTG 
 
PRODUÇÃO TEXTUAL 
INTERDISCIPLINAR 
EM GRUPO – PTG 
 
Curso: Ciências Contábeis Semestre: 4º e 5º semestre 
Disciplinas:  Estrutura das Demonstrações Contábeis 
 Contabilidade Comercial 
 Contabilidade Fiscal e Planejamento 
 Legislação Tributária 
 Práticas Contábeis I 
Professores  Valdeci da Silva Araujo 
 Dirceu Carneiro de Araujo 
 Eric Ferreira dos Santos 
 Patrícia Graziela Gonçalves 
 Regis Garcia 
Competências:  Compreender o processo de constituição de pessoas jurídicas. 
 Compreender os registros contábeis iniciais das pessoas jurídicas e a função 
dos sistemas de informações contábeis e gerenciais. 
 Analisar os principais aspectos dos Sistema Tributário Nacional aplicados a 
pessoa jurídica. 
 Analisar as práticas contábeis nas empresas comerciais. 
Habilidades: Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as seguintes 
competências e habilidades: 
 Possibilitar o desenvolvimento de trabalhos em grupo, promovendo a 
capacidade de adaptação, comunicação e integração do espírito de equipe. 
 Fornecer sólida formação humanística e visão global que habilite o 
acadêmico a compreender os meios social, político, cultural e econômico. 
 Promover formação teórico-prática possibilitando a vivência concreta nas 
organizações, estimulando uma postura investigativa e de análise crítico-
reflexiva. 
 Formar profissionais com visão integral, capacidade de adaptação e 
flexibilidade, que atuem de forma interdisciplinar. 
 Capacitar para que os indivíduos possam tomar decisões complexas com 
ética e responsabilidade. 
 Permitir que os indivíduos consigam ampliar sua visão de forma competitiva, 
promovendo melhorias nas organizações. 
Objetivos da 
Aprendizagem: 
A produção textual é um procedimento metodológico de ensino aprendizagem que 
tem por objetivos: 
 Favorecer a aprendizagem. 
 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. 
 Promover o estudo dirigido a distância. 
 Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o auto aprendizado. 
 Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. 
 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelo Catálogo 
Nacional de Cursos Superiores em Tecnologia do Ministério da Educação. 
 Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas 
práticos relativos à profissão. 
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 Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação 
intelectual. 
 
 
PRODUÇÃO TEXTUAL 
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EM GRUPO – PTG 
 
 
PREZADOS(AS) ALUNOS(AS)  
Sejam bem-vindos(as) a este semestre! 
A proposta de Produção Textual Interdisciplinar em Grupo (PTG) terá como temática: 
“Implantação de uma empresa comercial: aspectos tributários, administrativos e 
contábeis”. Escolhemos esta temática por possibilitar a aprendizagem interdisciplinar dos 
conteúdos desenvolvidos nas disciplinas desse semestre, uma vez que o processo 
envolvendo o estudo e a implantação de um novo negócio compreende várias etapas, além 
de demandar conhecimentos relacionados às áreas: jurídica, administrativa, contábil e fiscal. 
Para atingir os objetivos desta produção textual, vocês deverão seguir as instruções 
voltadas a elaboração do trabalho disponibilizadas ao longo do semestre, sob a orientação 
do Tutor a Distância, considerando as disciplinas norteadoras. A participação na consecução 
da proposta é fundamental para que haja o pleno desenvolvimento de competências e 
habilidades requeridas em sua atuação profissional. Nessa produção textual deverá ser 
considerado o caso hipotético do estudo envolvendo a implantação de uma empresa 
comercial em um novo Shopping. As informações mais detalhadas estão descritas no texto 
a seguir, procure lê-las com bastante atenção. 
SITUAÇÃO GERADORA DE APRENDIZAGEM (SGA) 
Implantação de uma empresa comercial: aspectos tributários, administrativos e 
contábeis 
Há bastante tempo dois amigos que atuam como gerentes em uma grande loja de 
departamentos cogitam a possibilidade de unirem-se ao redor da realização de um 
empreendimento conjunto: abrirem seu próprio negócio. Não se trata, no entanto, de dois 
aventureiros como muitas vezes vemos no mercado empreendedor. Eles são formados em 
boas universidades, e ambos possuem MBAs na área de gestão financeira, comercial e de 
pessoas. 
Como se não bastasse a formação acadêmica e toda a experiência profissional 
como gerentes de loja, ambos guardaram durante anos uma boa reserva em dinheiro. 
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Sempre tiveram a consciência de que se quisessem mesmo abrir um negócio precisariam 
ter o tal capital de giro para suportar os primeiros meses de vida do empreendimento. 
Embora isso não tenha nada haver, há quem diga que os dois já estejam cumprindo aviso 
prévio na empresa onde trabalham, pois estão saindo todos os dias duas horas mais cedo 
de suas respectivas lojas e já estão treinando novos gerentes. 
SITUAÇÃO-PROBLEMA 
O que de fato sabemos é o seguinte: será inaugurado dentro de 90 dias um novo 
Shopping na cidade onde os amigos residem. Como se trata de um novo espaço comercial, 
lhes foram oferecidas vantagens muitos atrativas durante os dois primeiros anos de contrato 
para que eles possam abrir sua empresa. Portanto, esta é a oportunidade que lhes faltava, 
não acha? 
Bem, como dissemos anteriormente, os futuros sócios possuem conhecimento de 
gestão e bastante experiência, mas isto não é tudo quando o assunto é empresa. Eles sabem 
disso e lhe procurou para receber orientações a respeito dos principais pontos envolvendo 
a abertura e a análise dos primeiros movimentos da empresa. Seu desafio enquanto 
contador é o de assessorá-los, portanto, caberá a você orientá-los em relação aos seguintes 
aspectos: 
 Como será estruturado o patrimônio da empresa que eles estão constituindo 
quando esta começar a operar? O que eles estarão visualizando, por 
exemplo, no Balanço Patrimonial e na Demonstração do Resultado do 
Exercício? Isto os ajudará a terem uma ideia sobre como a empresa está 
caminhando, concorda? 
 Sendo uma empresa comercial, que tal destacar para os sócios a importância 
do controle de estoques. Mas como são apurados os custos destes estoques? 
Pela compra? Pela média? Acho bom explicar a eles, concorda? Isso é muito 
importante também. 
 Além do planejamento financeiro, é importante para a empresa saber quanto 
pagará de imposto em cada regime tributário possível? Será que no começo 
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a empresa poderá se enquadrar no Simples Nacional? Talvez você possa 
ajudá-los nisso também. 
 Certamente eles nunca ouviram falar quais são os tributos que a empresa 
pode vir a ter que pagar. Aliás, será que eles sabem a diferença entre imposto 
e taxa? Quem sabe algumas noções sobre o Sistema Tributário Brasileiro 
(bem básico) não seja interessante? 
 E o processo de abertura da empresa, isso você não pode deixar de explicar 
a eles, aliás, não deixe de falar dos tipos de empresas, eles precisam saber 
que existem vários tipos de pessoas jurídicas. 
Bem, estas são apenas reflexões, a seguir procuraremos explicar mais 
detalhadamente o que esperamos que expliquem mais especificamente para os sócios da 
empresa, combinado? Faça isso na forma de um texto descritivo, ok? 
PRODUÇÃO TEXTUAL 
Para lhes auxiliar na elaboração do texto, vocês devem realizar as seguintes etapas: 
1. Pesquisar e realizar a leitura de materiais sobre os temas destacados acima, além de 
outros textos de apoio que ajudará o grupo a fundamentar a realização das demais 
etapas de sua produção textual. 
Vale destacar que esta primeira etapa serefere à sua pesquisa, ou seja, você deve 
desenvolver uma busca de textos que digam respeito aos temas solicitados na 
produção textual e tenham relação com a proposta do texto base. 
As indicações de leituras apresentadas a seguir são apenas indicativas: 
a) Cartilha do SEBRAE sobre como abrir sua empresa. Disponível em: 
https://www.sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/ufs/ap/artigos/conheca-a-cartilha-
passo-a-passo-para-abertura-de-
microempresa,593db319e3070610VgnVCM1000004c00210aRCRD. Acesso em: 
29 Jan 2020. 
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b) Entenda: o que é fluxo de caixa e como ele pode ajudar sua empresa de Ricardo 
Cici. Disponível em: https://www.conferecartoes.com.br/blog/o-que-e-fluxo-de-
caixa. Acesso em: 30/01/2020. 
c) Assista: Diário de caixa e controle do fluxo de caixa produzido pelo SEBRAE. 
Disponível em: 
https://www.youtube.com/watch?v=TyDY7BxxFi8&feature=youtu.be . Acesso em: 
30/01/2020. 
d) CHAVES, William Fernandes. Direito tributário: Vai empreender? O básico que 
você precisa conhecer! Migalhas, jul. 2018. Disponível em: 
<https://www.migalhas.com.br/depeso/283518/direito-tributario-vai-empreender-
o-basico-que-voce-precisa-conhecer> Acesso em 30 jan. 2020. 
e) MOREIRA, André Mendes; MACHADO, Sophia Goreti Rocha. Conceito de tributo 
e sua divisão em espécies. Revista Fórum de Direito Tributário – RFDT, Belo 
Horizonte, v. 13, n. 76, p. 71-90, jul./ago. 2015. Disponível em: 
https://sachacalmon.com.br/wp-content/uploads/2016/07/2015-Conceito-de-
tributo-e-sua-divisao-em-especies-RFDT-761.pdf> Acesso em: 30 jan. 2020. 
2. Após o processo de reflexão, deem início à elaboração da produção textual, 
organizando-a com base nos seguintes critérios: 
 Passo 1: Com base nas leituras indicadas, nos materiais pesquisados e nos materiais 
das disciplinas desse semestre desenvolvam uma produção de no mínimo 4 e no 
máximo 8 laudas. 
 Passo 2: A produção textual deverá conter: introdução, desenvolvimento, conclusão 
e referências. 
 Passo 3: Considerem as questões abaixo e relacionem com os materiais indicados. 
O texto do grupo não deve ser apresentado em forma de perguntas e respostas para 
as questões abaixo. Essas questões devem ser usadas para nortear a produção 
do texto: 
PRODUÇÃO TEXTUAL 
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 SOBRE A CONSTITUIÇÃO DA PESSOA JURÍDICA: 
É comum ouvirmos dizer que no Brasil é difícil abrir uma empresa. Você concorda? Já 
ouviu alguém dizer isso em algum momento? De fato, a burocracia no nosso país tem sido 
um “entrave” para o empreendedorismo. Veja, por exemplo, a reportagem da ENDEAVOR 
sobre o assunto: https://endeavor.org.br/ambiente/precisamos-falar-sobre-burocracia-e-
produtividade-das-empresas-
brasil/?gclid=CjwKCAiA98TxBRBtEiwAVRLquxIwjNA1D2eRgT7t1R_RWDjTj4TkLTZA2a
WrhzRbp_MHHrMscrZY7xoCp80QAvD_BwE. Acesso em: 29 Jan 2020. 
No texto que lhe foi sugerido na parte 1 desta produção textual, além da pesquisa que lhe 
foi solicitada sobre o tema, certamente foi possível perceber que o processo de 
constituição de uma pessoa jurídica no Brasil é composto de várias etapas. São processos 
e de relações com órgãos públicos das três esferas da administração: Federal, Estadual e 
Municipal. Seu desafio agora é responder três questões importantes que muito 
provavelmente os investidores americanos gostariam de saber: 
1) Quais os tipos de pessoas jurídicas no Brasil? 
2) Quais os documentos utilizados para constituírem os diferentes tipos de 
pessoas jurídicas no Brasil? Indique os órgãos de registro destes documentos. 
3) Quais os principais registros necessários para constituir uma pessoa jurídica 
no Brasil? Não se esqueça de indicar a qual esfera de governo o órgão no qual é 
necessário o referido registro pertence: Federal, Estadual e Municipal. 
Na sua resposta às questões acima, considere que você está na posição de um contador 
e que seu cliente é leigo, portanto, todas as informações são importantes para que ele 
compreenda de forma mais fácil tudo que envolve as pessoas jurídicas e as sociedades 
empresariais antes de abrirem um novo negócio. 
4) Apresente um modelo de controle de caixa diário, semanal e mensal, 
retratando as entradas e saídas, além dos compromissos futuros do negócio 
(coloque como anexo de seu trabalho), para auxiliar os administradores na tomada 
de decisão de como utilizar os recursos financeiros. 
5) Logo após apresente um parágrafo explicando teoricamente a utilidade e a 
importância do controle financeiro de um negócio. 
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 SOBRE A QUESTÃO TRIBUTÁRIA 
6) O que é um tributo e quais são as espécies tributárias, bem como suas 
características? 
7) Quais os tributos que incidirão na atividade da empresa em questão? 
8) Qual a sua opinião acerca da carga tributária da pessoa jurídica no Brasil? 
Ela é um impedimento para o empreendedor? Como fazer para reduzir a sua 
incidência? 
 SOBRE A ESTRUTURA DAS DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS 
 Em dezembro de 2019, Comitê de Pronunciamentos Contábeis (CPC) divulgou a 
segunda revisão da estrutura conceitual para o relatório financeiro, a qual entrou em 
vigor em janeiro de 2020. Nesse sentido, consoante a IASB, temos no Brasil à aprovação 
do documento de revisão do Pronunciamento Técnico CPC 00 (R2) pelos órgãos 
Comissão de Valores Mobiliários (CVM), o Comitê de Pronunciamentos Contábeis (CPC) 
e o Conselho Federal de Contabilidade (CFC) através da Deliberação CVM Nº 835 de 
10 de dezembro de 2019. 
De acordo com as informações do CPC 00 (R2) Estrutura Conceitual para Relatório 
Financeiro (Acesse CPC 00 (R2) em: 
http://www.cpc.org.br/Arquivos/Documentos/573_CPC00(R2).pdf), após a revisão 
realizada pelo pronunciamento, apresente: 
9) Definição de Ativo; 
10) Definição de Passivo; 
11) Definição de Patrimônio Líquido; 
12) Definição de Receita e Despesa. 
 
 
 
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NORMAS PARA ELABORAÇÃO E ENTREGA DA PRODUÇÃO TEXTUAL 
A produção textual deve ser organizada por meio dos seguintes itens, a serem considerados pelos 
acadêmicos: 
1º) Realização da leitura dos textos indicados. Além dessas indicações, os acadêmicos poderão 
utilizar os materiais disponibilizados pelas disciplinas do semestre. 
2º) Elaborar a Introdução da produção textual. Neste tópico a equipe deverá fazer, com até uma 
página, uma apresentação sobre o que será abordado no trabalho, expor os objetivos e a 
importância de sua realização. 
3º) Para o Desenvolvimento do trabalho, vocês devem elaborar um texto entre 4 a 8 páginas 
respondendo às questões reflexivas propostas na situação problema. O desenvolvimento da 
produção textual é a parte dos elementos-textuais na qual se concentram a fundamentação 
teórica, a apresentação dos dados coletados pelo autor e o desenvolvimento das ideias. Nessa 
parte o autor precisa ser o mais claro possível. Não é necessário ser breve, as ideias podem ser 
explicadas com calma e em detalhes, para que o entendimento dos leitores seja o máximo 
possível. Lembrem-se: o trabalho deverá ter coesão, portanto, deve apresentar uma discussão 
ao invés de respostas diretas. 
4º) Para finalizar, a equipe deverá fazer suas Considerações finais, em até 1 página. A equipe 
apresentará a conclusão do seu trabalho, sintetizando os elementos discutidos no seu texto. 
Manifeste o ponto de vista de seu grupo e opiniões sobre o assunto trabalhado, fundamentados 
nas referências bibliográficas. Apresentem também as contribuições que o trabalho trouxe para 
o aprendizado de vocês. 
5º) Referências: não se esqueçam de listar todos os autores e materiais que utilizaram para 
desenvolver o trabalho. 
 
Orientações importantes: 
1. Somente o líder do grupo conseguirá cadastrar o trabalho finalizado no sistema, o que deverá 
ser feito na pasta específica (“atividades interdisciplinares”), obedecendo ao prazo limite dePRODUÇÃO TEXTUAL 
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postagem, conforme disposto no cronograma do curso. Não existe prorrogação para a postagem 
da atividade. 
2. Deve conter, depois de pronto, capa e folha de rosto padrão, sendo organizado no que tange 
à sua apresentação visual (tipos e tamanhos de fontes, alinhamento do texto, espaçamentos, 
adentramento de parágrafos, apresentação correta de citações e referências, entre outros 
elementos importantes), conforme normas da ABNT. 
3. Os trabalhos devem ser enviados em arquivo de Word. 
 
CRITÉRIOS AVALIATIVOS 
A seguir, apresentamos a vocês alguns dos critérios avaliativos que nortearão a análise para 
o conceito a ser atribuído pelo Tutor a Distância à produção textual: 
a) Normalização correta do trabalho, em respeito às normas da ABNT. 
b) Apresentação de uma estrutura condizente com a proposta apresentada. 
c) Uso de linguagem acadêmica adequada, com clareza e correção, atendendo à norma padrão. 
d) Abordagem de todos os itens propostos para reflexão, considerando os seguintes aspectos: 
clareza de ideias, objetividade, criatividade, originalidade e autenticidade. 
e) Fundamentação teórica do trabalho, com as devidas referências dos textos e sites citados. 
Lembre-se de que seu/sua Tutor/a à Distância está à disposição na Sala do Tutor para lhes atender 
em suas dúvidas e, também, para repassar orientações sempre que vocês precisarem. 
Aproveitem esta oportunidade para realizar um trabalho com a qualidade exigida por um 
trabalho acadêmico de nível universitário. 
 
Bom trabalho a todos! 
Equipe de professores.