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Acadêmico: Crislayne Barbosa Felinto de Barros (1371186) Disciplina: Ações, Dimensões e Aplicabilidade do Instrumental Técnico-operativo do Serviço Social (SES41) Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:639478) ( peso.:1,50) Prova: 16890431 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. O Conhecimento Científico é a única verdade que existe no campo das ciências. Para os Positivistas, ele se dá através da experimentação e não apenas pela razão. A partir desse pressuposto, assinale a alternativa CORRETA: a) O Conhecimento Científico deve apresentar objetividade, imparcialidade e desinteresse no processo progressivo e cumulativo. b) O Conhecimento Científico na atualidade é considerado uma verdade absoluta, futuramente poderá não ser; este tipo de conhecimento é totalmente reflexo do contexto social. c) O Conhecimento Científico é baseado na vivência do ser humano e interpretado por teorias evolucionistas. d) O Conhecimento Científico depende de cada período histórico, porém é construído através dos movimentos físicos estruturais da sociedade. 2. O assistente social, ao compreender a realidade através das expressões da questão social, desenvolve sua prática, baseando-se na intencionalidade, a qual possibilita novas oportunidades de transformação e autonomia do exercício profissional. A partir desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A intencionalidade, por meio dos instrumentos teórico-metodológicos da prática do assistente social, viabiliza através de sua capacidade concretizar seus objetivos no processo de transformação da realidade. ( ) O assistente social, por meio de sua capacidade intencional, busca promover e transformar a realidade social. ( ) O assistente social, em sua trajetória, busca através da instrumentalidade, meios para objetivar sua ação no campo profissional, pois é a partir dos preceitos morais cotidianos que o profissional concretiza sua prática. ( ) O assistente social, em sua trajetória no anseio de transformação, utiliza-se da instrumentalidade para minimizar ou solucionar as mazelas da questão social. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F - F. b) F - F - V - V. c) F - V - F - V. d) V - V - F - V. 3. A diferenciação entre o conhecimento científico e os demais centra-se na lógica racional, que possibilita verificar fatos de maneira sistemática e generalizada. Nesta perspectiva, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A ciência está em constante transformação, logo é dinâmica e não produz verdades. ( ) No conhecimento científico são observadas duas correntes: a ciência aplicada e a ciência básica. ( ) O método utilizado para a produção de conhecimento diferencia o conhecimento científico dos demais. ( ) A ciência busca produzir verdades, logo a pesquisa neste campo apresenta-se sem dinamicidade. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - F - V. b) V - V - V - F. c) V - F - V - F. d) F - V - V - F. 4. A competência relacional do profissional de Serviço Social refere-se à capacidade de ser potencializada através do contexto da práxis nas relações sociais. Ela se direciona em qualquer espaço institucional, sendo o norte de todo o processo de trabalho do assistente social. A partir desse pressuposto, analise as sentenças a seguir: I- O profissional de Serviço Social necessita no seu cotidiano de trabalho exercitar suas habilidades para o melhor desempenho de suas funções junto à questão social. II- O profissional de Serviço Social delimitará sua competência a partir de suas habilidades, das atitudes, ou seja, seu conhecimento junto às demandas sociais. III- O profissional de Serviço Social deve considerar apenas as habilidades na realização das tarefas executadas no processo de trabalho na sociedade. IV- O profissional de Serviço Social, para compreender a competência relacional, necessita compreender e interferir no contexto social as dificuldades do sujeito. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e II estão corretas. b) As sentenças III e IV estão corretas. c) As sentenças I, III e IV estão corretas. d) As sentenças I, II e III estão corretas. 5. A consciência, para alguns filósofos, está dividida sob duas óticas: a fenomenal, mais elementar e onde ocorre toda e qualquer experiência (sensações corporais, emoções etc.) e a consciência de acesso, voltada a todos os estados mentais que envolvem o pressuposto de pensamento, controle voluntário de posturas, relatos verbais etc. Considerando o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A consciência fenomenal envolve situações em que o ser humano pode apresentar-se triste, feliz, deprimido, ansioso etc. ( ) O uso do raciocínio lógico e a resolução de cálculos matemáticos, em que o pressuposto do pensamento é exercitado, refletem a consciência de acesso. ( ) O ser humano, ao sentir dor, arrepios, alegria, manifesta consciência em estado fenomenal. ( ) O processamento de fatos vividos, em que se utiliza o pensamento, ocorre no campo da consciência fenomenal. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - V - F. b) V - F - F - V. c) F - V - V - F. d) F - F - V - F. 6. Quando o homem passa do estado de imersão para um novo estado, processo que ocorre pelo fato de uma intransitividade da consciência para uma transitividade, ele apresenta diversos níveis de consciência, tais como intransitiva e transitiva. Analise as sentenças a seguir: I- A consciência intransitiva se apresenta pelo fato de que o homem tem seu interesse voltado para as formas vegetativas de vida, ou seja, o homem não age em nível histórico. II- A consciência transitiva ingênua não é aquela que pode ampliar o poder de captação e de respostas às sugestões que partem do seu contexto. III- Na consciência transitiva, o homem é provocado a responder às questões que lhe são propostas, impermeabiliza-se, instaura e aprofunda um processo de diálogo com o seu mundo e também do homem. IV- A consciência intransitiva crítica é fruto de educação dialogal e ativa que possa oferecer ao homem a possibilidade de ser responsável no seu agir. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II e IV estão corretas. b) As sentenças I e II estão corretas. c) As sentenças I e III estão corretas. d) As sentenças I e IV estão corretas. 7. A prática da assistência social, que se difere da profissão assistente social, constituiu-se enquanto política pública recentemente, considerando o longo período em que esteve associada aos princípios religiosos, da ajuda, da justiça social, da caridade e do controle da pobreza. Após a Revolução Francesa, no século XVIII, a concepção da assistência passa a ser pensada enquanto direito dos cidadãos. Considerando as alterações advindas a partir da Revolução, visualizadas no século XIX e início do XX, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) No século XIX, buscando racionalizar a assistência, estabeleceu-se uma aliança entre a alta burguesia inglesa, a Igreja e o Estado, com vista à organização da caridade. ( ) A assistência, no século XIX, exerceu um controle rigoroso frente aos processos sociais e à vida da população pauperizada. ( ) No século XIX, as ações de assistência buscavam estimular movimentos operários, podendo estes buscar direitos e expressar-se politicamente. ( ) No início do século XX, a sociedade de organização de caridade deixa de ser importante no âmbito da assistência social. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F - F. b) F - F - F - V. c) V - F - F - F. d) F - V - V - F. 8. A instrumentalidade do Serviço Social favorece a transformação da intencionalidade em respostas profissionais, as quais podem modificar e transformar relações e a realidade posta. Nesta perspectiva, assinale a alternativa CORRETA: a) A instrumentalidadedo Serviço Social constitui-se em bases a-históricas e por perspectivas teórico-empíricas. b) A instrumentalidade é construída e adquirida na proporção que são concretizados os objetivos. c) A intencionalidade do agir profissional ocorre exclusivamente no momento da intervenção. d) Na intervenção, a dinâmica da realidade vigente recebe pouca atenção, pois representa parte irrelevante no campo da instrumentalidade. 9. O trabalhador, ao vender a força de trabalho, com o objetivo de manter a sua subsistência e de sua família, recebe em troca como produto desta venda um salário. Nesta perspectiva, assinale a alternativa CORRETA: a) A força de trabalho para o trabalhador transforma-se em capital real, pois em seu valor de uso está agregado a mais-valia, responsável pela geração de riquezas ao trabalhador. b) Os objetos e as mercadorias produzidos através da força de trabalho são revertidos em riquezas ao trabalhador. c) O capitalismo consome a força de trabalho e, neste processo, os meios de produção pertencem ao trabalhador. d) No processo de produção, o trabalhador apresenta-se como mera força de trabalho, servindo de mecanismo pessoal de riqueza a terceiros. 10. A competência relacional não está restrita ao conhecimento acumulado no espaço de formação, demanda para sua constituição da articulação do conhecimento teórico com a troca de ideias e experiências, discussões, trabalho em equipe e do desenvolvimento de habilidades que o profissional do serviço social adquire no percurso histórico profissional. Considerando a competência relacional enquanto eixo norteador do processo de trabalho do assistente social, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Exercitar a competência relacional implica saber trocar, respeitar, compartilhar, confiar e ser flexível. ( ) A competência relacional restringe-se ao processo de formação teórico. ( ) A competência relacional envolve a expansão do conhecimento, através do processo teórico e da prática profissional, os quais possibilitam vivências em que estes campos, ao se relacionarem, refletem no desempenho qualitativo do profissional. ( ) As competências, com destaque neste momento à relacional, são fundamentais para a qualificação profissional. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - V. b) V - V - F - V. c) F - F - V - F. d) F - V - V - F. Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.
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