METODOLOGIA CIENTÍFICA testes de conhecimento

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METODOLOGIA CIENTÍFICA
1a aula
		
	 
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	 1a Questão 
	
	
	
	
	Com base no nosso estudo, conceitue Metodologia científica, identificando as palavras, preenchendo corretamente as lacunas.
Segundo KAHLMEYER (2007), Metodologia Científica é o estudo dos __________________, de buscar o ___________. É uma forma de pensar para se chegar à natureza de um determinado _______________, seja para explicá-lo ou estudá-lo. 
		
	
	problema, métodos, conhecimento
 
	
	objetivos, conhecimento, estudo
	
	estudos, problema, objetivo
 
	
	métodos de conhecer, conhecimento, problema
 
	
	métodos, conhecimento, estudo
 
	 2a Questão 
	
	
	
	
	Sabemos que busca respostas acerca da realidade refletida pelo indivíduo que especula sobre ela, ajuda o homem a entender sua realidade, a questioná-la e a questionar-se também. Instiga-o a buscar respostas para o que deseja conhecer melhor. Exemplo: o estudo sobre a origem do ser. Quem é o ser? O que é felicidade? O que é ética?
Este conhecimento é nomeado de:
		
	
	senso comum
	
	pragmático
	
	tecnológico
	
	empírico
	
	filosófico
	 
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	São características do conhecimento popular
		
	
	valorativo, reflexivo, sistemático 
	
	inverificável, reflexivo, exato
	
	verificável, infalível, reflexivo.
	
	verificável, assistemático, infalível
	
	valorativo, falível, inexato 
	 
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	Para conhecermos o mundo que nos cerca, podemos lançar mão de diferentes recursos. As formas de conhecer o mundo abrangem áreas distintas do conhecimento humano como:
		
	
	empírico, filosófico e tecnológico
	
	senso comum, empírico, religioso e tecnológico
	
	filosófico, teológico, científico e tecnológico
	
	empírico, filosófico, teológico e científico
	
	empírico, metodológico e filosófico
	Respondido em 28/04/2020 14:26:12
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	Qual o tipo de conhecimento está personificado nos itens a seguir: " Água mole em pedra dura tanto bate até que fura." " Casa de ferreiro espeto de pau." " Deus ajuda a quem cedo madruga."
		
	
	Conhecimento teológico
	
	Conhecimento empírico
	
	Conhecimento religioso
	
	Conhecimento filosófico
	
	Conhecimento científico
	 
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	É possível se adquirir conhecimento de várias formas, sendo que as formas de construí-lo são, de certo ponto de vista, válidas e também falhas. Qual conhecimento tem as seguintes características:
I- Não estuda dados ou fatos puramente exteriores, mas pensamentos.
II- Não se trata de um conhecimento ordinário, empírico, prático, mas uma interioridade.
		
	
	Conhecimento Científico. 
	
	Conhecimento Filosófico. 
	
	Conhecimento Empírico
	
	Conhecimento Popular. 
	
	Conhecimento Cultural
	Respondido em 28/04/2020 14:27:38
	
 
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	Leia as alternativas abaixo e marque a alternativa que apresenta apenas características do CONHECIMENTO RELIGIOSO OU TEOLÓGICO. 
		
	
	Tipo de conhecimento obtido das experiências feitas ao acaso, sem método ou critério de validade. Feito com base em experiências pessoais. É adquirido independente de estudos, reflexões ou aplicações de métodos. 
	
	Conhecimento que tem como premissa guiar a reflexão e conduzir à elaboração de princípios universais tendo como centro a razão, a reflexão e a elaboração do conhecimento no campo das ideias. O foco é a indagação e se fundamenta na reflexão 
	
	Produto do intelecto do ser humano que recai sobre a dimensão das crenças. Tem suas origens nas revelações do mistério oculto e sobrenatural para a explicação dos fatos. Parte do princípio de que o ser humano é um ser ligado à fé e herda dela verdades indiscutíveis. 
	
	É um tipo de conhecimento que busca a compreensão da realidade universal e habilitar o ser humano a fazer uso de suas faculdades para ver melhor o sentido da vida concreta. Ênfase na razão, indagação filosófica. 
	
	A forma de conhecimento que busca aproximar-se cada vez mais da verdade através de métodos que possibilitem o controle, sistematização e revisão. 
	Respondido em 28/04/2020 14:28:50
	 8a Questão 
	
	
	
	
	Ao estudarmos os diferentes tipos de conhecimento, foi possível reconhecer que o conhecimento científico possui características marcantes, dentre as quais podemos citar como corretas:
		
	
	Metodológico e não sistêmico.
	
	Sistêmico e sem método.
	
	Racionalidade e sistemático.
	
	Metodológico e irracional.
	
	Irracionalidade e sistemático.
	
	2***
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	_____________________ é um conjunto de regras básicas de como se deve proceder a fim de produzir conhecimento científico. A alternativa que completa corretamente o conceito acima é:
		
	
	Processo de indução
	
	Técnica científica
	
	Lógica Indutiva
	
	Método Científico
	
	Processo de dedução
	
 
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	Ao comparar o senso comum com a investigação científica, é correto afirmar que 
		
	
	a investigação científica é de nível intelectual inferior e de grande utilidade prática.
	
	no senso comum o cientista inventa conjunturas fundadas no saber adquirido.
	
	a investigação científica atém-se aos fatos sem base do conhecimento.
	
	o senso comum é histórico, produzido por determinadas condições da prática social e concreta dos homens em uma época.
	
	a investigação científica limita-se aos fatos observados.
	Respondido em 05/05/2020 11:35:42
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	É aquele método que adota o princípio de que, a partir das observações particulares, chegamos às afirmações universais. Estamos falando do:
		
	
	Método dedutivo
	
	Método sequencial
	
	Método filosófico
	
	Método indutivo
	
	Método hipotético
	Respondido em 05/05/2020 11:36:11
	 4a Questão 
	
	
	
	
	O conceito de Método Científico pode ser definido como:
		
	
	evidências observáveis, empíricas (baseadas apenas na experiência) e mensuráveis;
	
	conjunto de investigações sem compromisso com a verdade
	
	possibilidades de ações sem que seja preciso demonstração
	
	conjunto de procedimentos por intermédio dos quais se propõe problemas científicos e colocam-se à prova as hipóteses científicas. 
	
	modos ou maneiras de realizar a atividade pretendida sem necessidade de técnicas de aplicação. 
	Respondido em 05/05/2020 11:38:18
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	Uma pesquisa científica precisa observar o método.Porém,deve cuidar das etapas de cada processo,sua organização, que auxilia na construção do conhecimento.A partir desse entendimento sobre a importância do método e as etapas de uma pesquisa,pode-se concluir que,a principal característica do Método Científico é:
		
	
	Apreciação 
	
	Dizimação
	
	Sonorização 
	
	Sistematização
	
	Aferição 
	Respondido em 05/05/2020 11:39:53
	
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	"O ministério da saúde adverte: Fumar faz mal à saúde". Você já leu isso em muitos jornais e revistas, já ouviu, com poucas variações, campanhas em rádio e televisão sobre esse mesmo assunto. Sobre que tipo de conhecimento se fundamenta a advertência do Ministério da Saúde? 
		
	
	A advertência do governo tem caráter religioso, porque pretende associar a prática do fumo à quebra de um dogma;
	
	A advertência do governo tem fundamento popular, porque o preço do cigarro não permite que todas as pessoas comprem cigarros;
	
	A advertência do governo tem fundamentação filosófica, porque homens não fumantes são mais felizes.
	
	A advertência do governo tem caráter moralista, porque preocupa-se com o mal exemplo social dessa prática para as crianças;
	
	A advertência do ministério da Saúde tem fundamento científico, porque o fumo é um dos causadores de doenças pulmonares e altamente cancerígeno; 
	Respondido em 05/05/2020 11:40:31
	
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	Podemos dizer que ele é um caminho, uma lógica de pensamento, usado nas investigações científicas e que permite a repetição do processo. 
Estamos discutindo o:
		
	
	Métododedutivo
	
	Método científico
	
	Método racional
	
	Método filosófico
	
	Método indutivo
	
Respondido em 05/05/2020 11:41:15
	 8a Questão 
	
	
	
	
	O método científico é um conjunto de regras básicas para desenvolver uma experiência a fim de produzir novo conhecimento, corrigir e integrar conhecimentos pré-existentes. Os métodos de abordagem são constituídos de procedimentos gerais, que norteiam o desenvolvimento das etapas fundamentais de uma pesquisa científica, permitindo, por isso, seu emprego em várias ciências, sendo os principais: dedutivo, indutivo, hipotético-dedutivo, dialético, e fenomenológico A esse respeito, analise as assertivas abaixo: 
I. O método dedutivo considera que o conhecimento é baseado na experiência e que a generalização deriva de observações de casos da realidade concreta e é elaborada a partir de constatações particulares. 
II. No raciocínio indutivo a generalização deriva de observações de casos da realidade concreta. As constatações particulares levam à elaboração de generalizações. 
III. O raciocínio dedutivo tem o objetivo de explicar o conteúdo das premissas. Por intermédio de uma cadeia de raciocínio em ordem descendente, de análise do geral para o particular, chega a uma conclusão. 
IV. O raciocínio indutivo utiliza o silogismo: de duas premissas retira‐se uma terceira logicamente decorrente. 
V. O método dedutivo parte de princípios reconhecidos como verdadeiros e possibilita chegar a conclusões de maneira puramente formal, ou seja, unicamente em razão da lógica. A sequência com as afirmativas CORRETAS é: 
		
	
	II e IV, somente
	
	I, II e IV, somente
	
	I e II, somente
	
	II, III e V, somente
	
	I e III, somente
	
	
	3***
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	Analise as alternativas abaixo e marque a alternativa que NÃO apresenta característica de uma pesquisa EXPLICATIVA. 
		
	
	Por meio da observação, registro e correlação de fatos e fenômenos procura descrever as características de determinadas populações ou fenômenos sem explicar as causas e consequências dos fenômenos. 
	
	Tem como principal objetivo tornar algo inteligível, justifica-lhe os motivos, explicar. 
	
	É comprometida com a identificação dos fatores que determinam um fenômeno que precisa ser suficientemente explicado, detalhado e compreendido. 
	
	Pesquisas realizadas quando se deseja analisar as causas ou conseqüências de um fenômeno. 
	
	É o tipo de pesquisa que mais aprofunda o conhecimento da realidade, porque explica a razão, o porquê das coisas. 
	Respondido em 05/05/2020 14:11:04
	
	
	 
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	Corresponde à pesquisa aplicada:
		
	
	Pretende descrever os fatos e fenômenos de determinada realidade.
	
	Recorre à linguagem matemática para descrever as causas de um fenômeno, as relações entre variáveis, etc. 
	
	Tem como objetivo proporcionar maior familiaridade com o problema.
	
	Objetiva gerar conhecimentos novos, úteis para o avanço da Ciência, sem aplicação prática prevista.
	
	Objetiva gerar conhecimentos para aplicação prática, dirigidos à solução de problemas específicos. 
	Respondido em 05/05/2020 14:12:18
	 3a Questão 
	
	
	
	
	"Pesquisas realizadas quando se deseja analisar as causas ou conseqüências de um fenômeno. Trata-se de um tipo de pesquisa que mais aprofunda o conhecimento da realidade, porque explica a razão, o porquê das coisas. Tem como principal objetivo tornar algo inteligível, justificar motivos, explicar. Nesse sentido é comprometida com a identificação dos fatores que determinam um fenômeno que precisa ser suficientemente explicado, detalhado e compreendido". O trecho acima refere-se a qual tipo de pesquisa? 
		
	
	Pesquisa empírica 
	
	Pesquisa bibliográfica 
	
	Pesquisa de exploratória 
	
	Pesquisa de descritiva 
	
	Pesquisa explicativa 
	
Respondido em 05/05/2020 14:14:09
	 4a Questão 
	
	
	
	
	Segundo VIEIRA (2010), pesquisar não é o mesmo que fazer ciência ou produzir conhecimento. Uma pesquisa pode se resumir ao ato de consultar determinadas fontes para, com isso, elaborar um relatório ou solucionar uma questão que aflige alguém.
Com base no estudo das nossas aulas e no fragmento do texto acima, podemos afirmar sobre os elementos que caracterizam a pesquisa:
I-    As atividades no método científico: levantamento de algum problema; a solução à qual se chega;  os meios escolhidos para chegar a essa solução, os instrumentos científicos e os procedimentos adequados.
II-    Será considerada científica, se for objeto de investigação planejada, desenvolvida e redigida conforme as normas metodológicas consagradas pela ciência.
III-    Conhecida também por básica ou teórica, a Pesquisa Pura objetiva gerar novos conhecimentos úteis para o avanço da ciência sem aplicação prática prevista. 
 
		
	
	Afirmativas I e III
 
	
	Afirmativa I
 
	
	Afirmativas I e II
 
	
	Somente na afirmativa II
	
	Afirmativas I, II e III
 
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	A possibilidade de êxito na tarefa de pesquisa depende das razões e motivações do pesquisador. São ações e atitudes que devem ser incorporadas à pessoa que for ou estiver no papel de pesquisador EXCETO: 
		
	
	Integridade intelectual
	
	imaginação indisciplinada
	
	Curiosidade, criatividade
	
	sensibilidade social
	
	perseverança, paciência 
	
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	¿Tipo de pesquisa que se baseia na consulta a livros ou outros tipos de documentação escrita (periódicos, artigos, dissertações, teses etc.) a fim de obter subsídios para a compreensão de um fenômeno ou responder a perguntas de pesquisa¿ O trecho acima apresenta características de qual tipo de pesquisa: 
		
	
	Pesquisa empírica 
	
	Pesquisa de laboratório 
	
	Pesquisa de campo 
	
	Pesquisa exploratória 
	
	Pesquisa bibliográfica 
	Respondido em 05/05/2020 14:14:56
	
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	Qual das seguintes afirmativas é verdadeira para a pesquisa quantitativa?
		
	
	Ela utiliza métodos estatísticos e traduz em números opiniões e informações para classificá-los e organizá-los. 
	
	Ele usa um método de amostragem não probabilística
	
	Resultados são generalizáveis
	
	O tamanho da amostra é geralmente pequena
	
	Neste tipo de pesquisa temos não podemos usar a coleta e a análise de dados para dar conta das questões que envolvem a pesquisa. 
	Respondido em 05/05/2020 14:15:30
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	Chamamos de pesquisa pura:
		
	
	A pesquisa voltada para resultados originais e inovadores
	
	A atividade que objetiva produção de conhecimento sem aplicação prática prevista
	
	Pesquisa que se caracteriza por não poder ser refutada
	
	A atividade intelectual de construção de teorias acadêmicas.
	
	A pesquisa que não foi contaminada por resultados falseados
	Respondido em 05/05/2020 14:15:31
	4***
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	De acordo as definições e características de resumo, fichamento e resenha crítica, marque a alternativa ERRADA:
		
	
	No fichamento podem ser colocadas questionamentos e dúvidas que a pessoa tenha levantado.
	
	Dentro de um fichamento existe um resumo.
	
	Na resenha crítica o autor pode colocar sua análise.
	
	No resumo deve escrever com as mesmas palavras do autor do texto original.
	
	Um resumo deve apresentar espaçamento simples.
	Respondido em 05/05/2020 15:02:06
	
 2a Questão 
	
	
	
	
	Ao lermos uma obra podemos produzir um resumo ou uma resenha para nosso próprio aproveitamento futuro ou com o objetivo de apresentar a terceiros uma síntese de um trabalho extenso. Podemos distinguir um resumo de uma resenha porque esta última:
		
	
	Indica se vale a pena ler ou não o trabalho.
	
	Inclui uma análise crítica sobre a obra lida.
	
	Faz um resumo estendido, tratando mais longamente da obra.
	
	Dedica-se apenas a obras mais modernas, evitando trabalhos ultrapassados.
	
	Faz uma análise do custo-benefício em adquirir a obra.
	Respondido em 05/05/2020 15:04:07
	
	 3a QuestãoO professor pediu um trabalho que contenha um resumo das principais ideias da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do autor. O professor pediu um(a):
		
	
	Livro
	
	Fichamento
	
	Avaliação
	
	Artigo
	
	Resenha
	Respondido em 05/05/2020 15:04:35
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	De acordo com as técnicas de estudo observe o texto abaixo e depois assinale a alternativa correta.
 
A função da universidade está fundada no tripé do ensino, de pesquisa e de extensão, ações indissiociáveis. Podemos classificá-la como uma organização social em que aluno e professor se responsabilizam por recolher, organizar e criar novos conhecimentos, sob a égide da ciência.
SILVA, Maria Stela Antunes da. Metodologia da Pesquisa - um desafio em construção. Rio de Janeiro: Editora Luzes, 2013. P. 33.
Para realizar um fichamento você deve:
		
	
	selecionar os trechos mais significativos colocando o nome do autor.
	
	colocar objetivo e metodologia no trecho.
	
	resumir o texto com suas palavras.
	
	resumir o texto e realizar críticas.
	
	selecionar os trechos mais significativos colocando: autor, ano e página.
	Respondido em 05/05/2020 15:07:13
	 
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	Sobre a orelha do livro, avalie as afirmativas abaixo e assinale a única que está correta.
		
	
	Em livros de capa dura a orelha deve ser substituída por um anexo.
	
	A presença da orelha é obrigatória para que o livro seja aceito no meio acadêmico.
	
	A orelha da contracapa costuma trazer informações sobre o autor.
	
	A ficha catalográfica deve vir prioritariamente na orelha da capa.
	
	Um das orelhas do livro deve incluir também o curriculum vitae do autor.
	Respondido em 05/05/2020 15:09:32
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	De acordo com as Técnicas de Estudo, observe o texto abaixo e depois assinale a alternativa correta. "A função da universidade está fundada no tripé do ensino, da pesquisa e da extensão, ações indissociáveis. Podemos classificá-la como uma organização social em que alunos e professores se responsabilizem por recolher, organizar e criar novos conhecimentos, sob a égide da ciência".
SILVA, Maria Stela Antunes et al. Metodologia da Pesquisa - um desafio em construção. Editora Luzes. Rio de Janeiro, 2013. p.23.
Para realizar uma resenha deste texto você deve:
		
	
	descrever o que está escrito.
	
	resumir o texto.
	
	resumir o texto e realizar críticas.
	
	extrair trechos, colocando ano e página.
	
	copiar o texto.
	Respondido em 05/05/2020 15:10:18
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	Um dos maiores dilemas que se atravessa no curso universitário é a produção de textos técnico-científicos. Uma produção bem feita requer, além do domínio específico do tema e satisfatório conhecimento da língua instrumental (clareza, coesão, coerência) que o pesquisador saiba usar algumas técnicas facilitadoras, tais como: 
 
I.   Fichamento, resumo, resenha.
II.  Internet: uso livre dos documentos encontrados 
III. Consulta: livros, revistas, artigos científicos, sites.
IV.Uso livre de imagens encontradas em meios eletrônicos
		
	
	Estão corretas as opções I e II.
	
	Estão corretas todas as opções.
	
	Estão corretas as opções I e IV.
	
	Estão corretas as opções II e III.
	
	Estão corretas as opções I e III.
	Respondido em 05/05/2020 15:13:50
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	 
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	________________ é um tipo de texto que apresenta a análise de uma obra (livros, filmes, textos científicos etc). Apresenta aspectos relevantes dela e a opinião de quem está produzindo o texto. Sua estrutura contempla a apresentação geral da obra e do autor, resumo das principais ideias e análise crítica da obra. A apresentação deste tipo de texto deve conter: nome do autor, contextualização de outras obras produzidas por este autor, o nome da obra analisada, ano de publicação, descrição do conteúdo e síntese dos aspectos relevantes da obra. É importante conter a opinião de quem está produzindo o texto sobre a temática discutida. Leia o texto acima e marque a alternativa que preenche completamente a lacuna (espaço): 
		
	
	Resumo 
	
	Resenha 
	
	Trabalho de conclusão de curso 
	
	Fichamento 
	
	Redação 
	Respondido em 05/05/2020 15:14:29
	
	
5***
	
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	Selecionar e delimitar o problema de pesquisa é importante para: 
		
	
	O progresso científico quase sempre surge de uma análise simplificada de aspectos de uma necessidade imediata, não considerando estudar "pedaços" por vez. 
	
	Considerar a possibilidade de desenvolver a pesquisa acadêmica de forma a utilizar todas as fontes possíveis, ainda que isso amplie consideravelmente o prazo inicialmente destinado ao desenvolvimento da mesma. 
	
	Escolhermos um recorte físico que possibilite uma aceleração da pesquisa, estudando todas as partes que compõem o trabalho de uma só vez. 
	
	Auxiliar na escolha da bibliografia a ser estudada, que deve ser a mais resumida possível, de forma a não estender a pesquisa por um longo tempo, mesmo que isso acarrete um aprofundamento superficial. 
	
	Diminuir a extensão do assunto a ser abordado, evitando percorrer caminhos desnecessários, possibilitando o aprofundamento dentro dos aspectos que realmente são fundamentais ao desenvolvimento da pesquisa. 
	Respondido em 05/05/2020 16:25:27
	 
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	Sobre a produção textual acadêmica/científica é correto afirmar:
		
	
	Produções como TCC não necessitam de critérios especiais para serem produzidas, as normas ABNT apenas se aplicam para Dissertações e Teses.
	
	Somente TCC, Dissertação e Tese são considerados tipos de produção textual acadêmico.
	
	Apenas são considerados artigos científicos/acadêmicos aqueles que servem como documentos de conclusão de curso.
	
	Um texto acadêmico apresenta discussão de idéias, métodos, técnicas, processos e resultados de investigações teóricas ou práticas.
	
	Artigos com menos de 15 páginas não podem ser considerados produções científicas.
	Respondido em 05/05/2020 16:29:05
	 
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	Com relação ao conceito de problematização, marque a opção INCORRETA. 
		
	
	Problematizar é simplesmente elaborar uma questão que deve ser respondida pelo pesquisador.
	
	Problema de Engenharia é aquele que foca em como fazer algo de maneira eficiente.
	
	Problematização não se trata de uma simples pergunta, mas de um enunciado construído pela observação e investigação a partir de leituras aprofundadas sobre o tema escolhido.
	
	Problematização está classificada em três tipos: Problema de Engenharia, Problema de Valor e Problema Científico.
	
	Problematizar constitui uma tarefa que demanda habilidades do pesquisador, domínio do assunto, bem como a existência de uma bibliografia disponível.
	Respondido em 05/05/2020 16:34:02
	
	 
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	Assinale a alternativa incorreta:
 
		
	
	A revisão de literatura deve conter uma reflexão das das conclusões acerca das leituras que fez, e não as dos autores que leu.
 
	
	As palavras-chave são, em geral, uma única palavra ou expressões que situam a temática da pesquisa.
	
	As pesquisas na internet podem ser realizadas em quaisquer sites.
	
	Para fazer a consulta, é preciso que já se tenha bem definido o tema da pesquisa.
	
	O TCC não é um trabalho de recorte e colagem.
	Respondido em 05/05/2020 16:36:01
	
	
	
	 
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	Documento que representa o resultado de um trabalho experimental e que evidencie o conhecimento da literatura existente sobre o assunto e a capacidade de sistematização do candidato. Elaborado sob a supervisão de um orientador visando a obtenção do titulo de mestre.
		
	
	Paper
	
	Artigo 
	
	Dissertação
	
	Tese
	
	Ensaio
	Respondido em 05/05/2020 16:37:40
	
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	A pesquisa é uma atividade voltada para a investigação de problemas teóricos ou práticos por meio do emprego de processos científicos. Ela parte, pois, de uma dúvida ou problemae, com o uso de método científico, busca uma resposta ou solução (CERVO, 2006). 
Assinale o trabalho acadêmico que atenda a esse conceito: 
		
	
	Leitura de um texto histórico.
	
	Redação empresarial
	
	Resumo
	
	Aula externa
	
	Artigo científico
	Respondido em 05/05/2020 16:38:48
	 7a Questão 
	
	
	
	
	A metodologia de um projeto de pesquisa apresenta:
		
	
	Os autores a serem consultados na análise dos resultados, com seus respectivos referenciais teóricos.
	
	A discussão do trabalho.
	
	As técnicas e instrumentos de coleta, organização e análise dos dados.
	
	Uma proposta de interpretação para a solução dos problemas detectados.
	
	A forma com que se organizam os dados em uma pesquisa.
	Respondido em 05/05/2020 16:39:58
	 8a Questão 
	
	
	
	
	Os artigos científicos são formalmente segmentados em três partes: os elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. Indique abaixo a opção que não é um elemento pré-textual.
		
	
	Resumo.
	
	Introdução.
	
	Autoria.
	
	Palavras-chave.
	
	Título.
	
6***
	
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	A folha de rosto é um complemento da capa e deve apresentar a identificação da disciplina em que o trabalho será apresentado, bem como o curso, a instituição de ensino, o aluno e o professor orientador. 
Nas dissertações de mestrado e teses de doutorado, no verso da folha de rosto, deve constar:
		
	
	a ficha parafraseada
	
	a ficha sucinta
	
	a ficha preenchida
	
	a ficha resenhada
	
	a ficha catalográfica
	Respondido em 07/05/2020 15:16:54
	 2a Questão 
	
	
	
	
	A ABNT estabelece as regras e normas técnicas à pesquisa científica.Uma dessas especificações,quanto à normatização do trabalho acadêmico ou científico chamamos de Estrutura e Formatação.Para tanto,os elementos que contribuem para realizar os trabalhos acadêmicos são: 
		
	
	Elementos de cronograma de pesquisa. 
	
	Elementos de encadernação,paginação e sumarização. 
	
	Elementos de tipos de conhecimento e raciocínio. 
	
	Elementos pré-textuais,textuais e pós-textuais.
	
	Elementos de leitura e pesquisa aplicada.
	Respondido em 07/05/2020 15:17:20
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	Qual a parte do trabalho abaixo não é obrigatória no seu trabalho de pesquisa? 
		
	
	Epígrafe
	
	Folha de Rosto
	
	Folha de Aprovação
	
	Capa
	
	Resumo em Língua Vernácula
	Respondido em 07/05/2020 15:17:24
	
	
 
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	O Sumário tem a finalidade de ?
		
	
	dar uma visão geral do trabalho , facilitando somente a localização dos objetivos. Nele serão enumerados as principais divisões , seções e outras partes do trabalho , acompanhadas dos respectivos números de páginas. 
	
	dar uma visão geral do trabalho , facilitando a localização dos assuntos. Nele serão enumerados as principais divisões , seções e outras partes do trabalho , acompanhadas dos respectivos números de páginas. 
	
	facilitando a localização dos respectivos números de páginas. 
	
	Nele serão enumerados as principais divisões , seções e outras partes do trabalho , acompanhadas as considerações finais
	
	dar uma visão parcial do trabalho , facilitando a localização dos assuntos. Nele serão enumerados as principais divisões , seções e outras partes do trabalho , acompanhadas dos respectivos números de páginas. 
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	Os elementos pré-textuais de uma monografia são aqueles que antecedem o texto. Assinale a opção que apresenta apenas exemplos de elementos pré-textuais:
		
	
	Dedicatória, capa e índice
	
	Conclusão, folha de aprovação e índice
	
	Capa, folha de rosto e agradecimento
	
	Métodos, sumário e referências
	
	Folha de rosto, folha de aprovação e referências
	Respondido em 07/05/2020 15:17:22
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	Trabalhos acadêmicos são comumente compostos por três tipos de elementos. Nesse contexto, assinale a opção correspondente a parte ou componentes do trabalho acadêmico correspondente aos elementos: Pré-Textuais (1), Textuais (2) e Pós-Textuais (3) respectivamente na ordem mencionada.
		
	
	Sumário, Desenvolvimento e Conclusão;
	
	Introdução; Desenvolvimento e Anexos;
	
	Capa; Introdução e Folha de Rosto;
	
	Introdução; Dedicatória e Anexos;
	
	Capa; Desenvolvimento e Referências;
	Respondido em 07/05/2020 15:17:42
	
 
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	Quais são as partes que não podem faltar no seu trabalho?:
I Capa e Folha de rosto
II Folha de aprovação e Resumo na língua vernácula
III Resumo na língua estrangeira
IV Sumário
		
	
	Apenas as opções  II e III são verdadeiras.
	
	Todas opções são verdadeiras.
	
	Apenas as opções I,II e IV são verdadeiras.
	
	Apenas as opções  I,II e III são verdadeiras.  
	
	Apenas as opções  I,e III são verdadeiras.
	Respondido em 07/05/2020 15:18:03
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	Citação direta é a transcrição textual de parte da obra do autor consultado. A ABNT apresenta mais dois tipos de citação, assinale a opção CORRETA:
		
	
	Citação relativa e citação indireta;
	
	Citação da citação e citação inversa.
	
	Citação indireta e citação da citação;
	
	Citação indireta e citação corrente;
	
	Citação indireta e citação cruzada;
	Respondido em 07/05/2020 15:18:09
	
7***
	
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	Estudamos que ao elaborarmos uma citação, devemos tomar alguns cuidados. Nesse aspecto, observe o exemplo abaixo e, em seguida responda ao que se pede. 
 
 "não se mova [como se isso fosse possível], faça de conta que está morta" (CLARAC & BONNIN, 1985, p. 72). Temos:
 
Qual o tipo de sistema de chamado utilizado, o tipo de citação e recursos?
		
	
	citação direta, sistema autor-data, interpolação.
	
	citação indireta, sistema numérico, supressão.
	
	citação indireta, nota de rodapé, interpolação.
	
	citação da citação, sistema autor-data, acréscimo.
	
	citação indireta, sistema autor-data, supressão.
	Respondido em 07/05/2020 15:18:31
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	 
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	As citações podem ser identificadas por seu posicionamento no texto. A citação direta com mais de três linhas, de acordo com as normas da ABNT deve
		
	
	ter destaque de 4 cm do parágrafo, fonte menor do que o texto e espaçamento simples.
	
	possuir fonte maior do que a usada no texto, com espaçamento entre linhas duplo.
	
	ter destaque de 4 cm do parágrafo, fonte maior do que o texto e espaçamento duplo.
	
	estar na parte superior do texto, com fonte menor e seguida de número de ordem de ocorrência.
	
	estar na parte inferior do texto, precedida de palavra designativa, seguida de seu número de ordem de ocorrência em algarismos arábicos.
	Respondido em 07/05/2020 15:18:49
	 
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	Toda pesquisa e produção do conhecimento deve seguir um padrão rigoroso para sua execução. Sob o aspecto formal de apresentação dos trabalhos acadêmicos e técnico-científicos, essas regras são definidas, no Brasil, por uma instituição normatizadora, representante nacional dos padrões documentais. Essa agência denomina-se:
		
	
	Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nivel Superior - CAPES
	
	Sociedade Brasileira de Telecomunicações - SBRT
	
	Associação Brasileira de Normas Técnicas - ABNT
	
	Comissão Nacional de Pesquisa Científica e Tecnológica - CNPQ
	
	Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia - IBICT
	Respondido em 07/05/2020 15:18:57
	
	 
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	Kant (1996) concebia a intuição como o conhecimento que se relaciona imediatamente com os objetos, ou seja, que mostra realidades singulares e que não depende da abstração, isto é, aquilo que se sabe, sem precisar deduzir para concluir. Segundo a normas da ABNT, este trecho representa uma:
		
	
	Citação direta longa
	
	Citação de citação curta
	
	Citação de citação  longa
	
	Citação indireta
	
	Citação direta curta
	Respondido em 07/05/2020 15:18:49
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	Identifique as expressões correspondentes às afirmações abaixo:I - Termo utilizado para fazer referência subsequente de um mesmo autor. 
II - Termo utilizado para referenciar um autor cujo pesquisador não teve acesso à obra original, mas encontrou o fragmento presente em um livro de outro autor. 
III -Termo utilizado para fazer referência subsequente de um mesmo autor em uma página diferente. 
IV - Termo utilizado para referenciar um mesmo autor após terem sido referenciados outros autores. 
		
	
	op cit / idem / apud/ ibidem
	
	idem / apud / ibidem / op cit
	
	idem / op cit/ ibidem / apud
	
	ibidem / apud / op cit / idem
	
	apud / op cit / idem / ibidem
	Respondido em 07/05/2020 15:18:56
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	Marque o exemplo correto em relação a um modelo de citação:
		
	
	"Esses três fatores determinam a motivação do indivíduo para produzir em quaisquer circunstâncias em que se encontre" (Chiavenato, 2000) 
	
	CHIAVENATO, 2000, "Esses três fatores determinam a motivação do indivíduo para produzir em quaisquer circunstâncias em que se encontre".
	
	Chiavenato, Esses três fatores determinam a motivação do indivíduo para produzir em quaisquer circunstâncias em que se encontre (2000) 
	
	"Esses três fatores determinam a motivação do indivíduo para produzir em quaisquer circunstâncias em que se encontre" (CHIAVENATO, 2000) 
	
	Esses três fatores determinam a motivação do indivíduo para produzir em quaisquer circunstâncias em que se encontre, CHIAVENATO, 2000. 
	Respondido em 07/05/2020 15:19:16
	
	 
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	A expressão Et Ali serve para identificar:
		
	
	Mais de um autor produziu o trabalho
	
	Mais de três autores produziram o trabalho
	
	Apenas dois autores produziram o trabalho
	
	Apenas um autor produziu o trabalho
	
	Mais de 2 autores produziram o trabalho
	Respondido em 07/05/2020 15:19:09
	
	
	 
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	Nas citações diretas podemos eventualmente fazer interpolações, supressões ou sinalizar algum erro. Nesses casos, para atendermos às regras da ABNT, precisaremos empregar:
		
	
	Travessão.
	
	Ponto e vírgula.
	
	Parênteses.
	
	Colchetes.
	
	Fonte em itálico.
	Respondido em 07/05/2020 15:19:35
	
8***
	
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	Analise a referência abaixo e determine a qual tipo de publicação pertence:
PATACO, Vera Lúcia P.; VENTURA, Magda Maria; RESENDE, Érica dos Santos. Metodologia para trabalhos acadêmicos e normas de apresentação gráfica. 4. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2008,  66 p.
		
	
	Site institucional.
	
	Artigo de jornal.
 
	
	Livro.
	
	Artigo de revista.
	
	Monografia.
	 
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	Estudamos em Metodologia Científica que há diferença entre  Referência, Bibliografia e Referências bibliográficas. 
A partir da conceituação de cada item descrito acima, assinale a opção que descreve uma Bibliografia:
		
	
	Conjunto padronizado de elementos descritivos retirados de um documento.
	
	Deve-se considerar uma nota informativa de remissão em uma publicação.
	
	Elaboração de um uma ideia retirada de outra autoria, com suas próprias palavras.
	
	É a menção a uma informação extraída de outra fonte.
	
	Relação das obras consultadas ou citadas por um autor na criação de determinado texto,  ou seção em que se listam livros e outras publicações.
	Respondido em 07/05/2020 15:19:46
	
	
 
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	A referência de um artigo científico possui os elementos essenciais, mas também pode contar com elementos complementares. Considerando a referência reproduzida abaixo, indique qual elemento é complementar.
RAVEN, P. H. Biologia Vegetal. 7. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2007, 800 p.
		
	
	Número de páginas.
	
	Local.
	
	Data.
	
	Editora.
	
	Edição.
	Respondido em 07/05/2020 15:20:03
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	Em nossa prática de pesquisa é muito comum reunirmos em nossa lista de referência, os títulos e obras pesquisadas na internet. No entanto, há uma norma específica para referenciar fonte em meio eletrônico. Localize abaixo, a referência correta deste tipo de referência:
		
	
	AZEVEDO, D. O presidente convida igrejas cristãs para um diálogo sobre o pacto. Folha de São Paulo, São Paulo, 22 out. 1999. RETIRADO DA INTERNET EM: 22 out. 1999.
	
	Reportagem da internet: AZEVEDO, D. O presidente convida igrejas cristãs para um diálogo sobre o pacto. Acesso em: 22 out. 1999. 
	
	AZEVEDO, D. O presidente convida igrejas cristãs para um diálogo sobre o pacto. Em:<http://www.providafamilia.org/pena_morte_nascituro.htm>.Acesso em: 22 out. 1999.
	
	AZEVEDO, D. O presidente convida igrejas cristãs para um diálogo sobre o pacto. Folha de São Paulo, São Paulo, 22 out. 1999. Disponível em:
< .Acesso">http://www.providafamilia.org/pena_morte_nascituro.htm>.Acesso em: 22 out. 1999.
	
	AZEVEDO, D. O presidente convida igrejas cristãs para um diálogo sobre o pacto. Folha de São Paulo, São Paulo, 22 out. 1999 - disponível na internet. 
	Respondido em 07/05/2020 15:20:10
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	 
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	Dentre os elementos complementares presentes numa referência, assinale a opção que aponta para um deles: 
		
	
	Título.
	
	Data da publicação.
	
	Coleção.
	
	Edição.
	
	Autor.
	Respondido em 07/05/2020 15:20:03
	
	
 
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	O desenvolvimento de trabalhos acadêmicos exige a observação das regras acadêmicas vigentes, reguladas pela ABNT.  Neste contexto,  identifique abaixo o conceito que melhor define uma Referência: 
		
	
	Conjunto de livros ou publicações que utilizou na pesquisa.
	
	Relação das citações feitas em um trabalho acadêmico.
	
	Relação das obras consultadas por um autor na criação de determinado texto, ou seção em que se listam livros e outras publicações.
	
	Relação das fontes primárias utilizadas em um trabalho acadêmico.
	
	O conjunto padronizado de informações que permitem a identificação de documentos citados em um trabalho acadêmico.
	Respondido em 07/05/2020 15:20:10
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	 
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	A Universidade apresenta uma função primordial que busca educar pessoas para trabalhar com o saber, formando um lugar natural para o diálogo e inovações. Esta postura formadora de profissionais e pesquisadores em todas as áreas estimula a Universidade a desenvolver reflexões sobre suas práticas, sua missão e sua identidade. Todos estes atributos estão suportados por um instrumento de grande importância para a educação, qual seria este instrumento?
		
	
	Plano Partidário Pedagógico
	
	Plano Político Pedagógico
	
	Plano Pedagógico Partidário
	
	Plano Plurianual Partidário
	
	Plano Partidário Preterido
	Respondido em 07/05/2020 15:20:16
	
	 
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	Bibliografia é a relação das obras consultadas ou citadas por um autor na criação de determinado texto ou seção em que se faz uma relação de livros e outras publicações.
Assinale a alternativa abaixo, que traz o uso correto das Referências:
		
	
	Para a maioria dos trabalhos, segundo as normas da ABNT, basta citar o autor e local de publicação.
	
	Devemos mencionar apenas obras em forma de livros acadêmicos.
	
	As obras citadas no texto devem estar com suas referências completas como nota de rodapé.
	
	Não há problemas colocar obras a mais na listagem final, contudo, não pode faltar nenhuma citação.
	
	Trata-se de uma lista de fontes de consulta utilizadas no desenvolvimento de um trabalho.
	Respondido em 07/05/2020 15:20:23
	
9***
	 
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	A universidade surge na Europa, a partir dos séculos XII e XIII.Constituindo-se num espaço destinado ao debate e a produção de conhecimento.É papel da universalidade nos nossos dias:
		
	
	Educar para o trabalho.
	
	Educar a partir da Internet. 
	
	Educar o estudante com ênfase no pensamento crítico.
	
	Educar para servir a burocracia estatal. 
	
	Educar a partir da memorização. 
	Respondido em 07/05/2020 15:20:52
	
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	A produção científicana universidade tem como objetivo o exercício da nossa capacidade de pensar e discernir, direcionados para análises de ambientes, dados e situações diversas. O que exige procedimentos intelectuais e técnicos (Gil, 1991). No procedimento técnico está incluída a pesquisa acadêmica cujo objetivo é construir: 
		
	
	Um conhecimento informal que interfira nas teorias preexistentes
	
	Um conhecimento inteligível, simples, preciso, verificável e eficaz na realidade
	
	Um conhecimento ingênuo, simples, preciso, verificável e eficaz da realidade
	
	Um conhecimento empírico verificável que interfira de forma indireta na realidade
	
	Um conhecimento inteligível, complexo, preciso, definitivo e aplicável à realidade
	Respondido em 07/05/2020 15:21:00
	
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	Uma das estratégias acadêmicas oferece aos alunos a possibilidade de começar suas experiências na área de pesquisa. Para isso, eles podem atuar voluntariamente ou serem contemplados com bolsas para participarem de pesquisas coordenadas por seus professores. Essas bolsas podem ser oferecidas pelas próprias instituições de Ensino Superior, pelo CNPQ, pela CAPES ou pelas Fundações Estaduais de Amparo à Pesquisa. Entre as opções abaixo escolha a que melhor se enquadre na definição acima.
		
	
	Pesquisas Quantitativas
	
	Trabalho de Conclusão de Cursos (TCC)
	
	Intercâmbios Internacionais
	
	Iniciação Científica (IC)
	
	Pesquisas Qualitativas
	Respondido em 07/05/2020 15:21:06
	
	
	 
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	Plataforma criada e mantida pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), que integra as bases de dados de currículos, grupos de pesquisa e instituições, em um único sistema de informações, das áreas de Ciência e Tecnologia, atuando no Brasil:
		
	
	BIBLIOTECA NACIONAL
	
	PERIÓDICOS
	
	CAPES
	
	SCIELO
	
	LATTES
	Respondido em 07/05/2020 15:20:56
	
	
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	O significado da palavra Universidade provém do latim universitate e significa universalidade, totalidade, conjunto, corpo, companhia, corporação e comunidade. Assim, ela surge na idade média com as seguintes características:
I  Conhecimento era sinônimo de privilégio, ensino para poucos
II  Chamadas de Escolas Monásticas e Episcopais
III  Estudo de: Teologia, Direito e Medicina
IV  Produção de conhecimento controlado
Assim,
		
	
	somente a primeira está correta
	
	todas as opções estão incorretas
	
	todas as opções estão corretas
	
	somente a segunda está correta
	
	somente a terceira e a quarta estão corretas
	Respondido em 07/05/2020 15:21:04
	
	 
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	As agências de fomento CAPES e CNPq, bem como as fundações de amparo à pesquisa, assumem função importante nesse processo de incentivo à produção científica. Assim, as universidades são espaços de:
I     Prática de Pesquisa;
II  Produção de conhecimentos que dialoguem com a demanda social;
III  Formação cidadã, plena, crítica.
Então,
		
	
	todas as opções são incorretas
	
	somente a segunda opção é a correta
	
	todas as opções são corretas
	
	somente a primeira opção é a correta
	
	somente a terceira opção é a correta
	Respondido em 07/05/2020 15:21:14
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	A______ é um sistema de informação curricular desenvolvido pelo CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico), que integra dados de currículos e instituições com o objetivo de avaliar a competência de candidatos à obtenção de bolsas e auxílios, selecionar consultores e membros de comitês e de grupos assessores e subsidiar a avaliação da pesquisa e da pós-graduação brasileira. 
		
	
	Plataforma Galileu 
	
	Plataforma do estudante 
	
	Plataforma Federal 
	
	Plataforma Lattes   
	
	Plataforma Universal 
	Respondido em 07/05/2020 15:21:34
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	Plataforma criada e mantida pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), que integra as bases de dados de currículos, grupos de pesquisa e instituições, em um único sistema de informações, das áreas de Ciência e Tecnologia, atuando no Brasil:
		
	
	LATTES
	
	SCIELO
	
	CAPES
	
	BIBLIOTECA NACIONAL
	Respondido em 07/05/2020 15:21:37
10***
	
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	Sobre o projeto político-pedagógico (PPP) é correto afirmar:
		
	
	Trata-se de um instrumento denominado Diretrizes Curriculares Nacionais.
	
	Trata-se de uma exigência legal apenas para as escolas de ensino fundamental e médio.
	
	Trata-se de uma exigência legal apenas para as escolas de ensino fundamental e médio e os cursos superiores das ciências humanas.
	
	Trata-se de um princípio educativo facultativo para as instituições de ensino de todos os níveis de formação.
	
	Trata-se de uma exigência legal para as instituições de ensino de todos os níveis de formação.
	Respondido em 07/05/2020 15:21:55
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional propõe a elaboração de uma proposta pedagógica para o estabelecimento que assumir como uma instituição de ensino. Com isso, surgem projetos pedagógicos que buscam explicitar as diretrizes que fundamentam princípios e métodos da prática educativa. Nesse contexto, surge um instrumento em forma de documento conhecido como PPP. Essa sigla representa o(a):
		
	
	Plano Pedagógico Privado.
	
	Parceria Pública Privada.
	
	Projeto Público Prioritário.
	
	Projeto Político Pedagógico.
	
	Plano Prático Pedagógico.
	Respondido em 07/05/2020 15:22:02
	
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	Toda instituição de ensino (principalmente as escolas) tem objetivos que deseja alcançar, metas a cumprir e sonhos a realizar. O conjunto dessas aspirações, bem como os meios para concretizá-las, é o que dá forma e vida ao chamado Projeto Político Pedagógico ― o famoso PPP (LOPES, 2013). Marque a única opção abaixo que oferece uma informação errada acerca do Projeto Político Pedagógico:
		
	
	É o mesmo que extensão, ou seja, ações da Universidade junto à comunidade, disponibilizando o conhecimento adquirido com o ensino e a pesquisa.
	
	É um instrumento que tem objetivos que deseja alcançar, metas a cumprir e sonhos a realizar. 
	
	Projeto Político Pedagógico é um instrumento teórico-metodológico que visa ajudar a enfrentar os desafios do cotidiano. 
	
	É um estudo que deve ser consciente, sistematizado, orgânico e participativo. 
	
	É uma metodologia de trabalho que possibilita ressignificar a ação de todos os agentes de uma instituição de ensino.
	Respondido em 07/05/2020 15:21:52
	
	
 
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	Projeto vem do latim projectu, particípio passado do verbo projecere, que significa lançar para diante ou, conforme coloca Moacir Gadotti (2001), lançar-se para frente, denotando o sentido de movimento ou mudança. O termo, então, assume o sentido de plano ou descrição escrita e detalhada de um empreendimento.
Com base no nosso estudo e no fragmento do texto acima, identifique as palavras que preencham corretamente as lacunas a seguir, sobre PROJETO.
O Projeto Pedagógico compreende, portanto, a forma como a _______________ pretende realizar seu ideal pedagógico e, assim, configura o material básico que direciona a ação de todas as unidades acadêmicas, orientando suas _______________ pedagógicas, em especial os projetos pedagógicos dos cursos que a integram, pensando sempre na construção do conhecimento, habilidades e atitudes que constituem a ______________ do aluno em formação.
		
	
	competências; estruturas; universidade
 
	
	competências; universidades; prática
 
	
	universidade; práticas; competência
 
	
	estrutura; práticas; universidade
	
	prática; universidade; competência
 
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	Na atividade de planejamento do Projeto Político Pedagógico são definidas as finalidades e necessidades dos alunos, professores, enfim, dos cursos de graduação. Então, considerando-se que, ao longo do tempo, algumas práticas precisam ser revistas e modificadas,o referido projeto não deve ser entendido como um documento:
		
	
	político, mas em aprendizagem
	
	acabado, mas em construção
	
	complexo, mas em ressignificação
	
	pedagógico, mas evolução
	
	fraco, mas em desenvolvimento
	
	
	
	
	 
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	Segundo alguns autores, os nomes projeto pedagógico ou projeto político pedagógico não apresentam diferenças.
São duas formas que podemos usar para designar o mesmo sentido de projetar, de lançar, de orientar, ou dar sentido a uma ideia.
Por que é comum encontrar a presença da palavra "político" nesse tipo de projeto?
		
	
	Não há ação pedagógica sem o compromisso com uma ação transformadora, formando para o exercício da cidadania.
	
	A palavra político é incluída para designar a formação do cidadão para ser um eleitor desprovido de crítica e reflexão.
	
	Político se refere ao fato de ser necessário a inclusão de um viés ideológico do governo da época.
	
	Isso ocorre pois o projeto usado nas instituições de ensino devem seguir as orientações dos partidos políticos.
	
	Não se deve misturar educação com política, por isso, a orientação é retirar essa palavra do nome do projeto de ensino.
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	Segundo alguns autores, os nomes projeto pedagógico ou projeto político pedagógico não apresentam diferenças. São duas formas que podemos usar para designar o mesmo sentido de projetar, de lançar, de orientar, ou dar sentido a uma ideia. No entanto, a colocação da palavra "político", ressalta que não há ação pedagógica sem o compromisso com uma ação transformadora, formando para o exercício da cidadania. Assim, em sua construção são observadas as seguintes questões: 
I. Concepção de homem e mundo; concepção de sociedade; 
II. Concepção de educação; concepção de universidade; 
III. Concepção de profissional; concepção de conhecimento. 
Assinale a alternativa correta. 
		
	
	Todas as afirmativas são verdadeiras.
	
	Somente a alternativa III é verdadeira.
	
	Somente as alternativas III e II são verdadeiras.
	
	Nenhuma afirmativa é verdadeira.
	
	Somente as alternativas I e II são verdadeiras.
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	O projeto político pedagógico de uma instituição de ensino é elaborado a partir de um conjunto de leituras e informações sobre as diretrizes que fundamentam os princípios e métodos da prática educativa. Sobre o projeto político pedagógico, assinale a ÚNICA alternativa errada:
		
	
	A função do projeto político pedagógico é pensar a construção do conhecimento a fim de elaborar um saber sobre a prática que realiza. 
	
	O projeto político pedagógico deve ser entendido como um documento acabado, considerando-se que, ao longo do tempo, nenhuma prática precisa ser revista nem modificada.
	
	O projeto pedagógico é um instrumento teórico-metodológico que visa ajudar a enfrentar os desafios do cotidiano da escola de forma refletida, consciente, sistematizada, orgânica e participativa.
	
	Na atividade de planejamento do projeto político pedagógico são definidas as finalidades e necessidades dos alunos, professores e dos cursos. 
	
	Na universidade cada curso expressa a sua leitura de mundo e deve contribuir, em seu conjunto, para uma discussão sobre os rumos da sociedade. 
	Respondido em 07/05/2020 15:22:37