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PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
1a aula
		
	 
	Lupa
	 
	 
	
Vídeo
	
PPT
	
MP3
	 
		Exercício: GST1798_EX_A1_201908422173_V1 
	26/08/2019
	Aluno(a): RICARDO ALEXANDRE HEIL BARNI
	2019.3 EAD
	Disciplina: GST1798 - PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL 
	201908422173
	
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Os alunos graduandos ao montarem suas grades curriculares:
		
	
	Devem planejar as ementas para as disciplinas
	 
	Devem escolher disciplinas compatíveis com o seu período
	
	Podem fazer qualquer disciplinas independentemente do período
	
	Escolhem o conteúdo das disciplinas;
	
	Formalizam planos de aula.
	Respondido em 26/08/2019 23:28:39
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Os cursos de pós-graduação se subdividem em: (assinale a alternativa correta)
		
	
	Graduações e mestrados
	
	Cursos de especialização e mestrados
	
	Cursos de especialização e MBAs.
	 
	Em stricto sensu (mestrados e doutorados) e lato sensu (cursos de especialização e MBAs).
	
	Apenas em mestrados e doutorados
	Respondido em 26/08/2019 23:29:02
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	As diretrizes do Ministério da Educação determinam os componentes curriculares obrigatórios e o tempo mínimo e máximo para integralização de cada curso de graduação. Dentre os componentes obrigatórios, aqueles que têm por objetivo enriquecer e complementar o perfil do formando são chamados de: (assinale a alternativa correta)
		
	
	estágio docente;
	 
	disciplinas eletivas.
	
	estágio supervisionado;
	
	trabalho de conclusão de curso;
	 
	atividades complementares;
	Respondido em 26/08/2019 23:30:38
	
Explicação:
As atividades complementares têm obrigatoriedade determinada pelas Diretrizes Curriculares dos Cursos de Graduação e pela Lei 9.394/96, que institui as Diretrizes da Educação Nacional, e ressalta em seu artigo 3° a ¿valorização da experiência extra-classe¿.
A finalidade das atividades complementares é de proporcionar ao acadêmico experiências diferentes e essenciais para o seu futuro profissional, buscando ao máximo, apresentar a realidade do mercado de trabalho.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Uma Universidade é uma instituição baseada em 3 pilares indissociáveis, como também, possui autonomia para criar novos cursos, entre outras finalidades. Elas devem possuir ao menos 4 programas de pós-graduação stricto sensu, sendo um deles doutorado. Neste sentido, apontem abaixo quais são estes três pilares bases de uma universidade:
		
	
	Ensino, capacitação e extensão;
	
	Prática, simulação e pesquisa;
	
	Pesquisa, Desenvolvimento e Resultados.
	
	Graduação, pós-graduação e ensino;
	 
	Ensino, pesquisa e extensão;
	Respondido em 26/08/2019 23:31:52
	
Explicação:
A Universidade é fundamentalmente multidisciplinar, já que deve ser constituída por uma oferta variada de cursos.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Analise as afirmativas e assinale a opção correta:
As Instituições de Ensino Superior podem ser Universidades, Centros Universitários e Faculdades. Nelas funcionam os cursos de graduação, que se dividem em bacharelados, licenciaturas e tecnólogos.
PORQUE:
Ainda fazem parte do Ensino Superior os cursos de pós-graduação, que se subdividem em stricto sensu (mestrados e doutorados) e lato sensu (cursos de especialização e MBAs).
 
		
	
	Ambas as afirmativas estão incorretas.
	
	Apenas a afirmativa I está correta.
	
	As afirmativas I e II estão corretas e a segunda justifica a primeira.
	 
	As afirmativas I e II estão corretas, mas a segunda não justifica a primeira.
	
	Apenas a afirmativa II está correta.
	Respondido em 26/08/2019 23:33:00
	
Explicação:
As duas alternativas estão corretas, entretanto, como tanto a primeira quanto a segunda apenas apresentam o que deve ser considerado como ¿Ensino Suoerior¿, não há a relação de justificativa.
Sendo assim, a opção correta é: As afirmativas I e II estão corretas, mas a segunda não justifica a primeira.
 
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	O ensino superior do Brasil é composto por Cursos de graduação e pós-graduação. Os cursos de pós-graduação são divididos em:
		
	
	Cursos de Mestrado e Doutorado
	 
	Cursos Lato Sensu e Stricto Sensu
	
	Cursos de Especialização e Mestrado
	
	Cursos de Bacharelado e Lato Sensu
	
	Cursos de Bacharelado e Licenciatura
	Respondido em 26/08/2019 23:33:23
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	O Ministério da Educação estabelece algumas diretrizes para o funcionamento dos cursos de graduação, como por exemplo:
		
	 
	Tempo mínimo e máximo para conclusão e componentes curriculares obrigatórios.
	
	Número de alunos contemplados com bolsas de estudo e cotas.
	
	Definição do corpo docente e do número de alunos por turma.
	
	Valores para financiamento de pesquisas e projetos de extensão.
	
	Modelo para o sistema de avaliação e conteúdos obrigatórios exigidos em provas.
	Respondido em 26/08/2019 23:33:52
	
Explicação:
As diretrizes do Ministério da Educação determinam os componentes curriculares obrigatórios e o tempo mínimo e máximo para integralização de cada curso de graduação. Além das disciplinas, alguns cursos têm definidas a obrigatoriedade de carga horária mínima de atividades acadêmicas complementares, de estágio curricular e trabalho de conclusão de curso, dentre outros.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	"O currículo de um curso é o caminho formativo que o aluno deve percorrer no aprendizado de uma carreira-profissão" (CALEFFI) Assim sendo:
I. O Currículo faz parte do papel investigativo do professor.
II. É parte integrante do Projeto Pedagógico do curso.
III. O currículo prevê as atividades estruturadas, estágio, dentre outras atividades.
Neste contexto, assinale, a opção correta:
		
	
	A assertiva III está correta.
	 
	As assertivas II e III estão corretas.
	 
	Apenas a assertiva II está correta.
	
	As assertivas I e II estão corretas
	
	Apenas a assertiva I está correta
	Respondido em 26/08/2019 23:34:46
	
Explicação:
Analisando as questões: 
I -  O currículo é um descritivo das disciplinas que serão ofertadas nos cursos. Logo, não é usado pelo professor com papel investigativo;
II - Sim, é parte integrante e obrigatório do Projeto Pedagógico do curso;
III - Ele não prevê estágios, atividades estruturadas e etc.
		PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
2a aula
		
	 
	Lupa
	 
	 
	
Vídeo
	
PPT
	
MP3
	 
		Exercício: GST1798_EX_A2_201908422173_V1 
	26/08/2019
	Aluno(a): RICARDO ALEXANDRE HEIL BARNI
	2019.3 EAD
	Disciplina: GST1798 - PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL 
	201908422173
	
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Em termos conceituais, meta é um ponto onde se quer chegar. Dentre as metas abaixo, marque a que se refere a meta de ser promovido ou conquistar um novo emprego de acordo com a formação superior adquirida.
		
	
	Meta pessoal.
	
	Meta acadêmica.
	
	Meta financeira.
	
	Meta individual.
	 
	Meta profissional.
	Respondido em 26/08/2019 23:38:21
	
Explicação: Meta profissional - onde o profissional pretende chegar com a formação.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	 Os métodos que podem ajudar no bom aprendizado são:
 
I Buscar livros indicados, dicionário, links para aprofundamento do conteúdo, anotações no caderno e outros materiais, impedindo a queda da qualidade e produtividade.
Pessoal
II Concentração, disciplina, proatividade no contato com o tutor e os colegas, presença na sala virtual, saúde mental.
Método
III Cumprir o plano semanal, tempo de dedicação, intercalar matérias exatas com qualitativas, evitar dispersão na rede ou em atividades sociais, evitar postergar atividades e acumular dúvidas etc.
 
Estão corretas as afirmativas:
		
	 
	I, II e III
	
	Apenas a I
	
	I e II
	
	II e III
	
	Apenasa III
	Respondido em 26/08/2019 23:40:16
	
Explicação:
As três afirmativas estão corretas
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Existem várias formas de se chagar a um determinado estágio da vida, principalmente no que diz respeito à vida acadêmica. A forma mais comum de direcionar as ações para os resultados que se quer obter, é através de:
		
	
	Divagações
	
	Prazo
	
	Gasto de recursos administrativos
	
	Procrastinação
	 
	Metas
	Respondido em 26/08/2019 23:41:08
	
Explicação:
A forma mais comum de direcionar ações para os resultados que se quer obtrer chama-se Metas.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Baseado em nossas aulas o que vem a ser Meta?
		
	
	Processo continuo e dinâmico de conjunto de ações.
	
	Ferramenta administrativa.
	
	Administração do planejamento.
	 
	O ponto onde se quer chegar.
	
	Nenhuma da alternativas.
	Respondido em 26/08/2019 23:41:31
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	De acordo com a Teoria das Inteligências Múltiplas proposta por Howard Gardner, identificamos sete tipos distintos de inteligência, que são: a lógico-matemática, a linguística, a musical, a corporal, a espacial, a intrapessoal e a interpessoal. Ainda a respeito desse importante pensador, sabemos que: 1 - De acordo com a sua Teoria, todas as pessoas possuem talentos distintos, o que as torna potencialmente capazes e com habilidade de serem bem sucedidas em alguma(s) dessas inteligências. 2 - Esse mesmo pensador ainda considera que existam mais dois tipos diferentes de habilidades: a inteligência naturalista e a existencial. 3 - Acreditar que existem esses tipos de inteligência faz com que evitemos todo tipo de reducionismo e pré-julgamento com relação à capacidade das pessoas. Marque a opção que tem a resposta CORRETA em relação às afirmativas acima expostas.
		
	
	Somente as afirmativas 1 e 2 estão corretas.
	
	Somente as afirmativa 1 e 3 estão corretas.
	
	Somente a afirmativa 1 está correta.
	
	Somente as afirmativas 2 e 3 estão corretas.
	 
	Todas as afirmativas estão corretas.
	Respondido em 26/08/2019 23:43:32
	
Explicação:
Gardner identificou sete faculdades mentais, ou inteligências: Inteligência linguística- se manifesta na habilidade para lidar criativamente com as palavras, em diferentes níveis de linguagem. Inteligência lógico-matemática - como diz o nome, é característica de pessoas que são boas em lógica, matemática e ciências. Inteligência musical - envolve a capacidade de pensar em termos musicais, reconhecer temas melódicos, ver como eles são transformados e produzir música. Inteligência espacial - corresponde à habilidade de relacionar padrões, perceber similaridades nas formas espaciais e conceituar relações entre elas. Inteligência corporal cinestésica - Cinestesia é o sentido pelo qual percebemos nosso corpo movimentos musculares, peso e posição dos membros etc. Inteligência interpessoal - inclui a habilidade de compreender as outras pessoas: como trabalham, o que as motiva, como se relacionar eficientemente com elas. Inteligência intrapessoal - é a competência de uma pessoa para se autoconhecer e estar bem consigo mesma, administrando seus sentimentos e emoções a favor de seus projetos.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Para Aristóteles, o que diferencia o homem dos outros seres no mundo é a capacidade de buscar intensamente, com base na virtude, a ____________. O homem nasce para ser feliz, mas, por ignorância, pode tomar caminhos que não contribuem para esse fim. Ignorância nada tem a ver com burrice. Ignorância vem de ignorar. De não saber.
		
	
	Sabedoria
	
	Inteligência
	 
	Felicidade
	
	Conhecimento
	
	Controle emocional
	Respondido em 26/08/2019 23:44:20
	
Explicação:
Para Aristóteles, o que diferencia o homem dos outros seres no mundo é a capacidade de buscar intensamente, com base na virtude, a felicidade. O homem nasce para ser feliz, mas, por ignorância, pode tomar caminhos que não contribuem para esse fim. Ignorância nada tem a ver com burrice. Ignorância vem de ignorar. De não saber.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	As habilidades _____________ nos dão o equilíbrio necessário para o bem-viver e são essenciais para o desenvolvimento humano.
		
	
	cognitivas e sociais
	
	sociais e emocionais
	
	 emocionais
	
	cognitivas e emocionais
	 
	cognitivas, sociais e emocionais
	Respondido em 26/08/2019 23:45:04
	
Explicação:
As habilidades cognitivas, sociais e emocionais nos dão o equilíbrio necessário para o bem-viver e são essenciais para o desenvolvimento humano.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Howard Gardner é um psicólogo cognitivo e educacional estado-unidense, ligado à Universidade de Harvard e conhecido em especial pela sua teoria das inteligências múltiplas. Em 1981 recebeu prêmio da MacArthur Foundation. Wikipédia De acordo com Howard Gardner (1994) existem inteligências múltiplas que estão relacionadas diretamente com a nossa capacidade de resolver problemas. Ele descreveu cientificamente oito tipos de inteligência:
(capacidade de reconhecer os próprios sentimentos e discriminar entre eles para orientar o comportamento, conhecer as próprias forças e fraquezas)
		
	
	espacial
	
	corporal-cinestésica
	
	interpessoal
	
	naturalista
	 
	intrapessoal
	Respondido em 26/08/2019 23:46:42
	
Explicação:
intrapessoal (capacidade de reconhecer os próprios sentimentos e discriminar entre eles para orientar o comportamento, conhecer as próprias forças e fraquezas);
		PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
3a aula
		
	 
	Lupa
	 
	 
	
Vídeo
	
PPT
	
MP3
	 
		Exercício: GST1798_EX_A3_201908422173_V1 
	26/08/2019
	Aluno(a): RICARDO ALEXANDRE HEIL BARNI
	2019.3 EAD
	Disciplina: GST1798 - PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL 
	201908422173
	
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Devido ao processo de globalização, abertura de mercado, expatriados, etc, temos tido uma grande diversidade cultural, dentro das organizações. Sendo assim, o RH precisa se apoiar em diversas áreas da ciência, para sustentar e orientar suas ações. Nesse caso, qual seria a área que mais pode contribuir ?
		
	
	Ciências Políticas
	
	Sociologia
	
	Psicologia
	 
	Antropologia
	
	Filosofia
	Respondido em 26/08/2019 23:48:20
	
Explicação: A noção de diversidade tem uma longa história na configuração das Ciências Sociais. A compreensão da diversidade das culturas é o tema central dos estudos da Antropologia Cultural. Esta considera que as sociedades devam aceitar a diversidade das culturas. No entanto, o que se observa é que a humanidade esteve por muito tempo cega para as diferenças culturais e sociais e tornando objetos de exclusão tudo o que não fazia parte de suas ideologias dominantes.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	O mundo em que vivemos está repleto de grupos e identidades sociais diversas. É um mundo marcado pela diversidade. Nesse sentido, assinale entre as alternativas abaixo aquela que define diversidade social
		
	 
	diversidade quer dizer diverso, distinto, diferente; diversidade social pode ser de tipo cultural, de gênero ou religião, por exemplo
	
	diversidade quer dizer diverso, distinto, diferente; a diversidade social pode ser de tipo nacional, de gosto ou de objetivos em relação à vida, por exemplo
	
	diversidade quer dizer diferença entre pessoas; diversidade social pode ser de tipo passageiro ou permanente, congênita ou adquirida
	
	a diversidade entre pessoas é algo comum, e pode ocorrer a qualquer momento; doenças, como viroses, cardíacas e câncer, por exemplo, são manifestações de diversidade social
	
	diversidade quer dizer diversão, laser, recreação; diversidade social se refere às formas de diversão, como festas, esportes e outras formas de recreação
	Respondido em 26/08/2019 23:50:01
	
Explicação:
Como vimos em nossa Aula 3 On Line de Planejamento de Carreira e Sucesso Profissional diversidade ¿É a condição de ser composto de diferenteselementos. Nas sociedades, encontramos uma multiplicidade de pessoas com religião, etnias, línguas, gênero, orientação sexual, cultura, classe social, geração distintas, isto é, de várias identidades sociais/culturais diferenciadas; e este fato chamamos de Diversidade.
Naturalmente, a diversidade existe também entre as sociedades, entre nações. Podemos designar como condição, características ou diferenças nacionais.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A noção de diversidade tem uma longa história na configuração das Ciências Sociais. A compreensão da diversidade das culturas é o tema central dos estudos da:
Assinale a alternativa correta:
		
	
	Sociologia.
	
	Democracia.
	
	Ideologia dominante.
	 
	Antropologia Cultural.
	
	Epistemologia.
	Respondido em 26/08/2019 23:50:51
	
Explicação:
Antropologia é uma ciência que se dedica ao estudo aprofundado do ser humano. É um termo de origem grega, formado por ¿anthropos¿ (homem, ser humano) e ¿logos¿ (conhecimento).
A Antropologia Cultural investiga as questões culturais que envolvem o homem, sendo seus costumes, mitos, valores, crenças, rituais, religião, língua, entre outros aspectos, fundamentais na formação do conceito de cultura antropológica. A Antropologia Cultural considera que as sociedades devam aceitar a diversidade das culturas. No entanto, o que se observa é que a humanidade esteve por muito tempo cega para as diferenças culturais e sociais e tornando objetos de exclusão tudo o que não fazia parte de suas ideologias dominantes.
Sendo assim, a opção correta é: Antropologia Cultural.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A ideia da inclusão se fundamenta em uma filosofia que reconhece e aceita a diversidade na vida em sociedade. Isto significa a garantia do acesso de todos a todas as oportunidades, independentemente das peculiaridades de cada indivíduo e/ou grupo social. A inclusão social é uma questão qualitativa e pressupõe, segundo Sposati (2002), os seguintes quesitos, EXCETO:
		
	
	felicidade: traz à cena a subjetividade e, nela, o desejo, a alegria entre um conjunto de sentimento em busca da plenitude humana.
	
	é entendida como a capacidade e a possibilidade do cidadão em suprir suas necessidades vitais, especiais, culturais, políticas e sociais, sob as condições de respeito às ideias individuais e coletivas.
	
	qualidade de vida: é a possibilidade de melhor redistribuição, e usufruto, da riqueza social e tecnológica aos cidadãos de uma comunidade.
	
	equidade: é entendida como possibilidade das diferenças serem manifestadas e respeitadas, sem discriminação.
	 
	cidadania: considerada como o reconhecimento de acesso a um conjunto de condições tão somente pela propriedade.
	Respondido em 26/08/2019 23:54:03
	
Explicação:
É aqui considerada como o reconhecimento de acesso a um conjunto de condições básicas para que a identidade de morador de um lugar se construa pela dignidade, solidariedade e não só pela propriedade. Esta dignidade supõe não só o usufruto de um padrão básico de vida como a condição de presença, interferência e decisão na esfera pública da vida coletiva
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	As sociedades humanas têm como uma de suas características a diversidade social e cultural. Assinale entre as alternativas a seguir aquela que expressa corretamente a definição de diversidade social e cultural
		
	 
	envolve diferenças como as de gênero, étnicas e de classes, existem no interior de uma nação e entre as nações
	
	diversidade é algo que trazemos de berço, mas a qualquer momento podemos alterar, existe apenas no interior de uma sociedade
	
	a diversidade resulta da diferença e deve ser superada para que a homogeneidade se estabeleça
	
	toda diversidade deve ser definida pela vontade de cada pessoa ser como quiser
	
	todo e qualquer tipo de diferença entre pessoas estabelece uma diversidade social e pode existir no interior de uma nação como entre elas
	Respondido em 26/08/2019 23:55:33
	
Explicação:
Tema central nas relações humanas na atualidade, a diversidade, conforme mencionado em nossa Aula on Line 3 ¿É a condição de ser composto de diferentes elementos. Nas sociedades, encontramos uma multiplicidade de pessoas com religião, etnias, línguas, gênero, orientação sexual, cultura, classe social, geração distintas, isto é, de várias identidades sociais/culturais diferenciadas; e este fato chamamos de Diversidade.
Naturalmente, a diversidade existe também entre as sociedades, entre nações. Podemos designar como condição, características ou diferenças nacionais.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Toda situação de diferenciação social e/ou econômica é denominada de:
		
	
	situação social
	 
	desigualdade social
	
	condição econômica
	
	condição social
	
	grupo social
	Respondido em 26/08/2019 23:56:00
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Existem diferenças de sexo, de idade, religião, etnia etc, mas é muito importante não confundir as desigualdades com as diferenças. Uma diferença só se torna uma desigualdade se isto provocar uma desvantagem ou uma vantagem.
Neste contexto, assinale a alternativa correta:
		
	
	A Diferença tem como consequência a exclusão.
	
	A Diferença tem como consequência a inclusão.
	
	A Desigualdade pode trazer como consequência a diferença.
	 
	A Desigualdade pode ter como consequência a exclusão.
	
	A Desigualdade tem como consequência a inclusão.
	Respondido em 26/08/2019 23:57:00
	
Explicação:
Uma diferença se dá por características peculiares que divergem de uma maioria. Já a desigualdade normalmente está associada à ¿exclusão¿, pelo fato de não estar em conformidade com a maioria. Ou seja, faz parte de uma situação na qual há toda uma diferenciação social e/ou econômica.
Sendo assim, a opção correta é: A Desigualdade pode ter como consequência a exclusão.
 
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A igualdade de direitos e acessibilidade em todos os setores da sociedade é prevista em lei. Segundo a Constituição Federal em seu Artigo 5º "é livre o exercício de qualquer trabalho, ofício ou profissão, atendidas as qualificações profissionais que a legislação estabelecer".
Assinale a alternativa que não corresponde à inclusão social no mercado de trabalho:
		
	 
	Do ponto de vista de desempenho profissional, os funcionários deficientes deverão ser avaliados de forma diferenciada dos demais funcionários.
	
	A lei de cotas pretende minimizar o problema da inclusão social e ajudar a dar oportunidade para que pessoas com deficiência física voltem a fazer parte da comunidade e, para isso, o papel das empresas é decisivo.
	
	A lei prevê que uma determinada quantidade de vagas, que varia de 2% a 5% do número total de funcionários, deve ser reservada para pessoas deficientes.
	
	As empresas devem cultivar a diversidade como uma estratégia para ampliar a sua visão global e integrada da sociedade em que atuam.
	
	A questão da inclusão de deficientes no mercado de trabalho é um desafio que pode ser visto pelas empresas como uma crise ou como uma oportunidade.
	Respondido em 26/08/2019 23:58:11
	
Explicação:
A opção 4 é a única que desconsidera a questão da inclusão e faz uma afirmação com predomínio de preconceito e exclusão.
 
	
	
	
PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
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		Aluno: RICARDO ALEXANDRE HEIL BARNI
	Matr.: 201908422173
	Disc.: PLANEJ.CAR.SUC.P 
	2019.3 EAD (G) / EX
		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	 
		
	
		1.
		Um fator muito importante na questão social ambiental realizado por empresas é o tratamentoe a destinação do resíduo gerado. A frase a seguir representa qual conceito? ¿... é conjunto de ações, maneiras e procedimentos com o objetivo de viabilizar a coleta e a restituição dos resíduos sólidos à empresa, ou seja, é uma forma de reaproveitamento de materiais no seu ciclo ou em outros ciclos.¿
	
	
	
	Logística reversa.
	
	
	Sistema de gestão integrada.
	
	
	Responsabilidade social.
	
	
	Preservacionismo.
	
	
	Conservacionismo.
	
Explicação: É um conjunto de ações e procedimentos com o objetivo de viabilizar a coleta e a restituição dos resíduos sólidos da empresa, ou seja, é uma maneira de reaproveitamento de materiais no seu ciclo ou em outros ciclos. A logística reversa remove o produto da destinação final, o traz de volta ao ciclo de negócios ou procede a uma disposição adequada. Alguns fatores, tais como: a velocidade do lançamento de produtos, busca por competitividade e conscientização ecológica estão transformando as relações de mercado e justificando algumas preocupações em relação às estratégicas que podem ser adotadas por empresas em relações a logística reversa.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		De acordo com a teoria de William Edwards Deming, a produtividade gerencial deve ser obtida a partir da implantação de um programa de melhoria contínua, embasado em quatro etapas. Assinale a opção que apresenta a ordem correta em que essas etapas devem ser implementadas.
	
	
	
	implementação das ações, acompanhamento das ações, planejamento da implementação do programa e análise dos resultados
	
	
	implementação das ações, planejamento da implementação do programa, acompanhamento das ações e análise dos resultados
	
	
	planejamento da implementação do programa, implementação das ações, acompanhamento das ações e análise dos resultados
	
	
	planejamento da implementação do programa, análise dos resultados, acompanhamento das ações e implementação das ações
	
	
	planejamento da implementação do programa, análise dos resultados, implementação das ações e acompanhamento das ações
	
Explicação:
PDCA sigla do inglês, P - plan, D - do, C - check e A - act.
Gerenciar sistemas com a melhoria contínua do PDCA, iniciando pelo planejamento (definição de estratégias, objetivos e metas), a execução do que se planejou, ou seja, colocar em prática, fazer. Posteriormente verificar o que foi feito (avaliar os resultados, observar se as metas definidas foram alcansadas) e finalmente agir para melhorias contínuas. As não conformidades, os erros, precisarão ser sanados e novas metas e novos objetivos deverão ser traçados.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Entende-se por "desenvolvimento sustentável":
	
	
	
	O desenvolvimento que tem como objetivo reforçar as ações sustentáveis pelas empresas.
	
	
	 O desenvolvimento que não satisfaz as necessidades da presente geração e compromete a habilidade das futuras gerações de satisfazerem suas próprias necessidades.
	
	
	 O desenvolvimento que busca utilizar todas os recursos ambientais sem preocupação com as fututras gerações.
	
	
	O desenvolvimento que tem como objetivo arrecadar recursos financeiros com base nos recursos ambientais.
	
	
	 O desenvolvimento que satisfaz as necessidades da presente geração sem comprometer a habilidade das futuras gerações de satisfazerem suas próprias necessidades.
	
Explicação:
O conceito correto foi definido pela ONU, que foi a Organização que pioneiramente realizou a primeira Conferência sobre o Meio Ambiente. Está descrito no relatório Brundtland, de 1987. Todo a ideia de sustentabilidade ( e desenvolvimento sustentável) se baseia na preocupação com a preservação do meio ambiente para as futuras gerações. A ideia é que as empresas utilizem o meio ambiente, mas que não o esgote, por isso a ideia do sustentável.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Quanto à questão ambiental, analise as afirmativas e assinale a opção correta:
I- Ser ambientalmente correto proporciona lucro às empresas, pois atrai um número maior de clientes. Algumas organizações, inclusive, possuem programas que integram responsabilidade social e ambiental.
PORQUE:
II- Nos dias de hoje os consumidores procuram por empresas com ética e responsabilidade socioambiental para comprar seus produtos, ou seja, procuram por organizações que apresentem uma preocupação com a qualidade de vida da população e a sustentabilidade.
	
	
	
	Apenas a afirmativa I está correta.
	
	
	As afirmativas I e II estão corretas, mas a segunda não justifica a primeira.
	
	
	Apenas a afirmativa II está correta.
	
	
	Ambas as afirmativas estão incorretas.
	
	
	As afirmativas I e II estão corretas e a segunda justifica a primeira.
	
Explicação:
As 2 afirmativas estão corretas e como a segunda explica de forma mais detalhada a forma como se dá a captação do cliente e consequentemente o lucro, existe uma relação entre elas. Sendo assim, a opção correta é: As afirmativas I e II estão corretas e a segunda justifica a primeira.
 
	
	
	
	 
		
	
		5.
		De acordo com a Definição do Relatório Brundtland, 1987 , marque a alternativa que melhor define Desenvolvimento Sustentável:
	
	
	
	Desenvolvimento que satisfaz as necessidades da presente geração sem comprometer a habilidade das futuras gerações de satisfazerem suas próprias necessidades.
	
	
	Desenvolvimento responsável e a favor da exploração dos recursos naturais garantindo assim, o uso da natureza satisfazendo as necessidades da presente geração sem comprometer a habilidade das futuras gerações de satisfazerem suas próprias necessidades.
	
	
	Desenvolvimento responsável e a favor da depredação ambiental garantindo assim, o uso de recursos que satisfazem as necessidades da presente geração sem comprometer a habilidade das futuras gerações de satisfazerem suas próprias necessidades.
	
	
	Desenvolvimento que satisfaz as necessidades das futuras gerações sem comprometer a habilidade das presentes gerações de satisfazerem suas próprias necessidades.
	
	
	Desenvolvimento ambientalmente responsável e a favor da sustentabilidade para garantir a preservação da biodiversidade e o uso ilimitado dos recursos naturais.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		O progresso com a preocupação ambiental no Brasil e no mundo foi marcado por conferências e encontros mundiais cujo objetivo era demonstrar os cuidados que os empreendimentos industriais deveriam seguir em relação aos recursos naturais, à sustentabilidade e à responsabilidade social. Neste contexto, surgiu na década de 1980 um novo grupo de pensadores nomeados verdes, cuja ideologia foi:
	
	
	
	O crescimento zero da economia, em função do aumento de forma exponencial da população.
	
	
	A ecologia social contra o consumismo, pretendendo melhor distribuição social de renda. Com um pensamento voltado para as necessidades e não para o lucro.
	
	
	A ecologia ambiental contra o consumismo, pretendendo melhor distribuição de renda.
	
	
	O aumento tem como consequência a escassez de recursos naturais.
	
	
	A culpa ao sistema e ao consumismo, levando a uma banalização das necessidades oriundas do meio ambiente.
	
Explicação:
A questão ambiental sempre existiu, pois as civilizações tinham grande receio da perda dos seus recursos naturais, alvo de disputas entre nações. No Brasil, alguns acontecimentos na década de 1960 marcaram os primeiros passos da preocupação ambiental, com a criação de leis que visam à preservação e conservação do meio ambiente.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Constada a existência de sérios problemas ambientais vividos pelo planeta, e estabelecida uma consciência mundial sobre o problema, algumas iniciativas importantes tem sido tentadas a fim de resolver ou, pelo menos, amenizar suas consequências. Uma delas, o chamado Protocolo de Quioto, fruto de conferência mundial realizada na cidade de mesmo nome, no Japão, em 2005, pretendia comprometer os países membros da comunidade internacional com metas concretas de redução de emissão de gases do efeito estufa. O Protocolo firmavaum processo de redução a ser praticado sucessivamente em dois momentos.
Assinale entre as alternativas a seguir aquela de descreve o conteúdo do que foi acordado no segundo momento.
	
	
	
	foi estabelecida uma meta comum, a ser cumprida entre 2008 e 2012, que estipulava uma redução média de 10% relativamente às emissões produzidas em 1970
	
	
	as partes se comprometiam a reduzir a emissão de gases do efeito estufa em média em 18% do que havia sido emitido em 1990, num período compreendido entre os anos de 2013 e 2020
	
	
	foi estabelecida uma meta inicial, a ser cumprida entre 2008 e 2012, que estipulava uma redução média de 5% relativamente às emissões produzidas em 1980
	
	
	foi estabelecida uma meta final, a ser cumprida entre 2005 e 2013, que estipulava uma redução média de 10% relativamente às emissões que seriam produzidas em 2013
	
	
	foi estabelecida uma meta de continuidade, a ser cumprida entre 2008 e 2012, que estipulava uma redução média de 5% relativamente às emissões produzidas em 1990
	
Explicação:
O processo de amadurecimento das questões ambientais na opinião pública mundial, em particular entre os homens de Estado, a partir da década de 1960, desencadeou uma série de encontros internacionais voltados ao reconhecimento e superação do problema. O primeiro desses eventos teve lugar em Estocolmo, na Suécia, em 1972, a Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento. Em 1987 vem a público o relatório Brundtland, também chamado de ¿Nosso Futuro Comum¿, produzido pela Comissão Mundial sobre Meio Ambiente.
Em 1992 ocorre no Rio de Janeiro a ECO 92 ou Rio 92. Também promovida pela ONU, aprovou uma agenda para o século XXI, a Agenda-21, que tentava dar concretude às preocupações ambientais debatidas na reunião.
No espírito da Agenda 21, o Protocolo do Quito, elaborado na cidade japonesa do mesmo nome, cinco anos depois, em 1997, buscava estabelecer metas concretas, mensuráveis, que visavam à redução das emissões de gases que agravavam o efeito estufa, como o metano e gás carbônico-CO2. Foi proposto, então, que em dois momentos consecutivos os países aderentes ao Protocolo deveriam reduzir a emissão daqueles gases: em 5%, entre 2008 e 2012, e 13%, entre 2012 e 2020. Ambas as taxas de redução teriam por referência as emissões praticadas 1990. Infelizmente, as propostas do Protocolo não foram levadas á prática.
	
		
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		8.
		Embora a preocupação com as questões ambientais venham de antes, é nos anos 1960 que elas começam a ganhar repercussão passando a ser parte não somente das preocupações, mas das agendas internacionais. Na década seguinte acontece a Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, ocorrida na Suécia, na cidade de Estocolmo. Nessa conferência duas correntes de pensamento ambientalista polarizaram os debates: os zeristas e os marxistas.
Assinale entre as alternativas a seguir aquela que identifica a posição dos marxistas.
	
	
	
	propunham um padrão novo de crescimento econômico, baseado em índices de produção mais modestos e em condição social de novo tipo, evitando-se ou reduzindo-se a exploração do homem pelo homem
	
	
	identificavam o processo de degradação ambiental como resultado do padrão produtivista e consumista praticado pelo sistema capitalista, sem se preocupar com o meio ambiente em nome do lucro imediato
	
	
	identificavam o processo de degradação ambiental como resultado do padrão produtivista e consumista praticado pelo sistema capitalista e propunham novas condições civilizacionais onde a produção somente se realizaria com recursos naturais renováveis
	
	
	propunham um padrão novo de crescimento econômico, baseado em índices de produção inferiores aos do início da revolução industrial e em condição social de novo tipo sem a exploração do homem pelo homem
	
	
	propunham o crescimento zero da economia, já que este crescimento implicaria em aumento do esgotamento dos recursos naturais e impediria a continuidade da própria vida humana no planeta
	
Explicação:
O problema atual do meio ambientel, ou seja, a degradação ambiental e suas repercussões sobre a natureza, particularmente sobre os seres vivos, inclusive do ser humano, constitui um dos grandes problemas da contemporaneidade. Uma consciência social cada vez mais ampla, informada e crítica, tem origem somente nos anos 1960. O Direito passa a incorporar a questão a partir dos anos 1970, quando ocorre o primeiro grande encontro internacional, sob patrocínio da ONU, em Estocolmo, em 1972, tendo por tema o meio ambiente e sua relação com o processo de desenvolvimento, já que prevalece a tese de que o problema está diretamente ligado às emissões de gases de efeito estufa provenientes do processe de industrialização vivido pelo planeta nos últimos séculos.
O tema é polêmico e as avaliações oscilam desde aquelas que negam o problema àquelas que, no outro extremo, pretendem congelar ou zerar o curso do desenvolvimento, notadamente do processo produtivo. Aos marxistas e, posteriormente, aos ¿verdes¿ caberão as críticas que tentarão um equilíbrio entre a necessidade de preservação do planeta e a preservação do processo de desenvolvimento. Essas duas teses propõem alterações no sistema produtivo, na economia capitalista e na cultura fortemente consumista da parte da humanidade que tem acesso aos bens e serviços abundantemente produzidos.
Os marxistas, em sua análise do capitalismo como um sistema intrinsecamente injusto, mas defensores do processo de desenvolvimento, até para que grande parte da humanidade, ainda excluída ou parcialmente incluída, possa, também, se beneficiar do acesso a bens e serviços essenciais, defendem sua superação em nome de outro tipo de sociedade, na qual a igualdade social e econômica seja possível. Nesta perspectiva, o fim da exploração do homem pelo homem, quanto a exploração irracional da natureza, em nome do lucro imediato, somente seriam alcançadas em outro modelo de sociedade, socialista, baseado na planificação econômica com vistas à superação das desigualdades sociais e da degradação ambiental.
Os chamados ¿verdes¿, também críticos do produtivismo em nome dolucro imediato e do consumismo, como padrão de existência e realização pessoal, não defendem necessariamente a mudança de sistema social como condição para superação dos problemas ambientais.
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		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	 
		
	
		1.
		Em relação ao orçamento pessoal e familiar, marque a opção INCORRETA :
	
	
	
	Existem diversas ferramentas para você fazer e acompanhar seu orçamento. Desde as mais simples, como um pedaço de papel e um lápis, até as mais sofisticadas, como planilhas e programas de computador.
	
	
	O objetivo principal é ter orçamento que atenda as suas necessidades pessoais e familiares sem preocupação com futuros défices financeiros.
	
	
	O orçamento é uma ferramenta valiosa para que você consiga gerenciar sua vida financeira e tenha uma relação saudável e virtuosa com o dinheiro.
	
	
	O uso do dinheiro muitas vezes envolve não apenas você mesmo, mas também sua família mais próxima, de modo a todos estarem compromissados com o que for definido no planejamento orçamentário.
	
	
	É importante fazer uma poupança, tanto para realização de seus sonhos como para ter segurança em situações imprevistas ou de emergência.
	
Explicação: a educação financeira, com a construção e a execução de um orçamento familiar, ajudar a família a planejar junto
	
	
	
	 
		
	
		2.
		O CDI (Certificado de Deposito Interbancário) é o custo do financiamento:
	
	
	
	Das instituições públicas
	
	
	Das empresas privadas
	
	
	Das instituições financeiras
	
	
	Das instituições não financeiras
	
	
	É um empréstimo consignado
	
Explicação:
O CDI é o custo do financiamento das intituições financeiras
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Recursos obtidos em instituições financeiras com destino definido, como compra de imóvel ou automóvel são chamados de:
	
	
	
	Empréstimos
	
	
	Receita Bruta
	
	
	Consórcios
	
	
	Financiamentos
	
	
	Gastos
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		"Ao se preparar para o futuro é necessário fazer uma previsão de receitas e gastos, pois assim haverá condições de captação de recursos". Considerando esta afirmação há uma referência ao:
	
	
	
	Empréstimo
	
	
	Financiamento
	
	
	Planejamento Financeiro
	
	
	Consórcio
	
	
	Endividamento
	
Explicação:
O planejamento financeiro tem o objetivo de organizar todas as receitas e gastos, fundamentado em diversos cenários.
O financiamento é uma compra parcelada de um produto ou serviço, em que se acrescenta uma taxa de juros ao montante inicial, que variará conforme o tempo de duração do mesmo. Difere-se do empréstimo por se tratar de um montante contraído para o pagamento de um bem ou serviço, e não somente uma quantia emprestada sem objetivo específico. Em grande parte, os financiamentos são destinados para a aquisição da moradia própria e meios de transporte.
Endividamento é capacidade de contrair dívidas. Nem sempre contrair uma dívida significa necessariamente um problema.
Consórcio é a modalidade de compra baseada na formação de grupos (pessoas físicas ou jurídicas), com o objetivo de formar poupança para a compra de bens móveis, imóveis ou serviços.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Adibe é uma dona de casa, como a grande maioria. Mas, por ter um excelente controle sobre as finanças da casa, seu marido, o professor Alexsander, deixa com ela a receita de seu trabalho para que ela gerencie. Regularmente,  ela faz o orçamento da família e, invariavelmente, ela consegue enxugar os gastos e ter reserva para aplicar. Adibe é uma pessoa instruída e procura ler tudo sobre investimentos, pois quer que seu capital, realmente, aumente. Comprou ações da Universidade Estácio de Sá, pois se tratava de uma empresa sustentável. Pela opção de aplicação que a Adibe fez, assinale a alternativa que determina seu perfil de investidor:
	
	
	
	Podemos afirmar que a Adibe é uma investidora Arrojada porque teme os riscos das aplicações.
	
	
	Podemos afirmar que a Adibe é uma investidora Moderada, porque apesar de fazer aplicações mais ousadas, considera bastante os riscos.
	
	
	Podemos afirmar que a Adibe é uma investidora esperta porque aplicou em ações de uma Empresa sustentável.
	
	
	Podemos afirmar que a Adibe é uma investidora Agressiva porque quer obter retorno financeiro alto e em curto espaço de tempo.
	
	
	Podemos afirmar que a Adibe é uma investidora Conservadora, porque teme os riscos das aplicações.
	
Explicação:
A resposta correta demonstra, corretamente, o tipo de investidor que existe - com a nomenclatura adequada e existente, associando à figura da Adibe a partir do perfil dela e suas atitudes.  As demais ou não estão com a nomenclatura correta ou não estão associados à Adibe, de forma adequada. 
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Renata e João acabaram de abrir um negócio de representação de uma marca de cosméticos para salões de beleza. Aos poucos, montaram uma carteira de clientes no bairro onde moram. Entretanto, perceberam que o negócio estabilizou, sem perspectiva de crescimento, pois todos os salões do bairro já eram clientes deles. A partir disso, decidiram expandir o negócio para outros bairros da cidade, o que exigirá um meio de transporte. Um financiamento está sendo estudado e pode ser uma opção, nesse caso, de:
	
	
	
	Empréstimo, visto que o banco irá disponibilizar o dinheiro para a compra de um equipamento até então dispensável;
	
	
	Prejuízo para o banco que estará promovendo o financiamento, certo que há risco no negócio e grandes chances de não haver pagamento por parte dos empresários;
	
	
	Investimento, uma vez que o veículo deverá trazer retorno futuro ao capital que será investido na aquisição do referido bem;
	
	
	Despesa para o banco que estará financiando o veículo, visto que o dinheiro será repassado aos empresários para aquisição;
	
	
	Despesas ou gastos correntes, na medida em que o financiamento irá gerar pagamentos mensais ao longo de um determinado período de tempo;
	
Explicação:
Para caracterizar o investimento é necessário que haja retorno do investimento.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Organizar as finanças é saber quanto você tem de receita, é priorizar seus gastos (com redução ou cortes, sempre que houver possibilidade) e gerar reservas que possam ser investidas. Falando em investimentos, sabemos que eles são classificados em razão dos riscos que a aplicação oferece. Assim o são, também, investidores. Se eu digo que invisto em caderneta de poupança ou fundos de renda fixa, afirmo que sou um investidor.
 Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	Conservador, porque arrisco um pouco mais, mas também considero fortemente o risco.
	
	
	Moderado, porque arrisco um pouco mais e  não considero fortemente o risco.
	
	
	Agressivo, porque não tenho medo de investir em papéis de alto risco. Mas, a menor rentabilidade no maior espaço de tempo.
	
	
	Arrojado, porque invisto na aplicação que aparece, desde que me traga retorno financeiro alto, simplesmente.
	
	
	Conservador, porque não gosto de correr risco e tenho medo de perder dinheiro, por isso busco aplicações que sejam 100% garantidas, como poupanças e rendas fixas.
	
Explicação:
Observar que as afirmativas contém palavras que neutralizam o verdadeiro conceito, como NÃO E SIMPLESMENTE. Já a quarta opção mostra o conceito correto de como esperamosver um investidor conservador. 
	
	
	
	 
		
	
		8.
		Renata e João acabaram de abrir um negócio de representação de uma marca de cosméticos para salões de beleza. Aos poucos, montaram uma carteira de clientes no bairro onde moram. Entretanto, perceberam que o negócio estabilizou, sem perspectiva de crescimento, pois todos os salões do bairro já eram clientes deles. A partir disso, decidiram expandir o negócio para outros bairros da cidade, o que exigirá um meio de transporte. Um financiamento está sendo estudado e pode ser uma opção, nesse caso, de:
	
	
	
	Investimento, uma vez que o veículo deverá trazer retorno futuro ao capital que será investido na aquisição do referido bem;
	
	
	Despesa para o banco que estará financiando o veículo, visto que o dinheiro será repassado aos empresários para aquisição;
	
	
	Despesas ou gastos correntes, na medida em que o financiamento irá gerar pagamentos mensais ao longo de um determinado período de tempo;
	
	
	Prejuízo para o banco que estará promovendo o financiamento, certo que há risco no negócio e grandes chances de não haver pagamento por parte dos empresários;
	
	
	Empréstimo, visto que o banco irá disponibilizar o dinheiro para a compra de um equipamento até então dispensável;
	
Explicação:
O veículo deve ser considerando investimento, na medida em que se integra a uma possibilidade de ganhos adicionais.
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Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	 
		
	
		1.
		Assinale a afirmativa INCORRETA com relação à carreira :
	
	
	
	Anteriormente as empresas eram estáveis, tradicionais, e a concorrência praticamente não existia.
	
	
	Antes, os cargos eram estáveis e previsíveis, havia pouca mobilidade (uma pessoa trabalhava a "vida inteira" no mesmo lugar, ou na mesma função).
	
	
	Muitos estudantes ingressam no ensino superior acreditando que estão iniciando uma estrada estável, previsível.
	
	
	A abertura de novos mercados, a tecnologia e o aumento da concorrência, ao longo do tempo, permitiram que as empresas continuassem como era no passado, e as carreiras, idem.
	
	
	Ainda acredita-se que há uma evolução natural da carreira, durante e após a formação, com o passar do tempo.
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		São exemplos de agrupamentos de trajetórias de carreira, usando como critério de classificação a natureza dos conhecimentos e habilidades requeridos, EXCETO:
	
	
	
	Gerencial
	
	
	nenhuma das alternativas
	
	
	Produtivo e industrial.
	
	
	Técnica.
	
	
	Suporte à gestão de negócios
	
Explicação:
Porque produtivo e industrial exigem habilidades diferentes.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		O conceito carreira normalmente esteve associado a uma trajetória de trabalho, construída a partir de um planejamento definido de possibilidades concretas de crescimento. Os empregadores pensam na carreira de seus profissionais, adequando-a a realidade da empresa. Por outro lado, cada um de nós devemos:
	
	
	
	buscar alternativas de carreira que atendam os anseios de nossos familiares.
	
	
	entender que a empresa é a única responsável por minhas expectativas profissionais.
	
	
	aceitar a carreira determinada pela empresa.
	
	
	desconsiderar eventuais oportunidades no mercado.
	
	
	estabelecer nossos próprios objetivos profissionais.
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Canvas Business Model é uma ferramenta para estrategistas que serve para discutir, pensar e estruturar uma ideia e transformá-la em negócio viável e sustentável. Qual das abaixo NÃO compõe as informações primordiais desta ferramenta?
	
	
	
	Proposta de valor para o cliente
	
	
	Estrutura de custos
	
	
	Canais envolvidos
	
	
	Formação/Capacitação do Empreendedor
	
	
	Relacionamento com o cliente
	
Explicação: O nível de formação não interfere no uso da ferramenta pois seu uso é bem simples e seus conceitos podem ser facilmente compreendidos.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Com o intuito de tornar mais didático o seu gerenciamento do curso, são apresentadas, no livro "Da graduação para o mercado de trabalho: caminhos para o sucesso", cap. 2, algumas chaves que são fundamentais para auxiliar a abrir as portas do seu aprendizado. Marque a alternativa mais adequada:
	
	
	
	Chave da consciência do objetivo: por que esse curso? Chave da organização dos estudos Chave da conclusão e plano de futuro
	
	
	Chave da consciência do objetivo: por que esse curso? Chave da gestão dos recursos: tempo de duração do curso, tempo disponível para estudar, orçamento, materiais, transporte etc. Chave da meta e do método para se chegar lá Chave da gestão da qualidade do curso (plano de estudos e agenda) Chave da organização dos estudos Chave da conclusão e plano de futuro
	
	
	Chave da gestão dos recursos: tempo de duração do curso, tempo disponível para estudar, orçamento, materiais, transporte etc. Chave da meta e do método para se chegar lá.
	
	
	Chave da consciência do objetivo: por que esse curso? Chave da gestão dos recursos: tempo de duração do curso, tempo disponível para estudar, orçamento, materiais, transporte etc.
	
	
	Chave da meta e do método para se chegar lá Chave da gestão da qualidade do curso (plano de estudos e agenda) Chave da organização dos estudos
	
Explicação:
A resposta é a opção D por ser a mais completa, apresentando as sete chaves para o sucesso do curso.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		(TRE-PI) Carreira profissional é:
	
	
	
	o conjunto de habilidades, interesses, necessidades e valores relacionados ao trabalho.
	
	
	uma combinação de objetivos e resultados ocorridos no decorrer de uma vida.
	
	
	a seqüência de cargos ocupados por uma pessoa durante o curso de sua vida.
	
	
	o conjunto de aptidões, temperamento e qualidades de um indivíduo dentro da organização.
	
	
	uma seqüência de instruções que podem ser utilizadas ao longo da vida.
	
Explicação:
O conceito de carreira normalmente esteve associado a uma trajetória de trabalho, construída a partir de um planejamento definido de possibilidades concretas de crescimento. De certa forma, a expectativa do trabalhador era de ascensão de carreira, desde que ele correspondesse, satisfatoriamente, às funções e obrigações determinadas por seu empregador.
Carreira profissional é a trajetória estabelecida pelo profissional durante toda sua vida de trabalho
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Com base no texto a seguir e considerando as ideias e conceitos fundamentais das Competênciasv e Habilidades para o mercado de trabalho, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta. 
Pedro atua no setor de Recursos Humanos de uma empresa privada. Recentemente foi chamado pelo dirigente do setor para liderar a equipe responsável para realização de uma pesquisa de clima. O dirigente escolheu Pedro, pois descobriu que ele tem especialização Gestão de Pessoas em uma renomada instituição de ensino superior, e isso seria suficiente para motivar e coordenar a equipe, bem como para resolver eventuais conflitos na aplicação da pesquisa de clima organizacional.
I. A escolha do dirigente foi acertada, pois considerou as habilidades técnicas, humanas e conceituais de Pedro.
II. A escolha do dirigente faria sentido se, além das habilidades demonstradas, ele possuísse também habilidades humanas.
III. No textofica claro que Pedro possui habilidades técnicas para atuar na equipe responsável na realização da pesquisa de clima organizacional da empresa.
	
	
	
	Somente as afirmativas I e III estão corretas.
	
	
	Somente a afirmativa II está correta.
 
	
	
	Somente as afirmativas II e III estão corretas.
	
	
	Somente as afirmativas I e II estão corretas.
	
	
	Todas as afirmativas estão corretas.
	
Explicação:
Conceito de CHA organizacional
	
	
	
	 
		
	
		8.
		"Na vida profissional, resiliência é a capacidade que as pessoas têm de passar por crises, imprevistos, pressão e adversidades (...) superando as situações e saindo delas fortalecidas e transformadas positivamente¿ (FARIA, 2009). Resiliente é a pessoa flexível e aberta as mudanças. Analisando a citação podemos interpretar que: (assinale a alternativa correta)
I) a pessoa resiliente possui uma das competências necessárias exigidas pelo mercado ao profissional do século XXI.
II) a falta de resiliência não afeta o crescimento profissional da pessoa.
III) a pessoa resiliente é aquela que se mantem acomodada, na zona de conforto.
IV) a pessoa resiliente possui habilidades emocionais para lidar com as situações de imprevisibilidades.
	
	
	
	somente II e III estão corretas.
	
	
	somente I e IV estão corretas.
	
	
	somente I e III estão corretas.
	
	
	somente II e IV estão corretas.
	
	
	somente III e IV estão corretas.
	PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
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		Aluno: RICARDO ALEXANDRE HEIL BARNI
	Matr.: 201908422173
	Disc.: PLANEJ.CAR.SUC.P 
	2019.3 EAD (G) / EX
		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	 
		
	
		1.
		Quanto à utilização do conceito de empreendedorismo social, dentro de uma organização, podemos afirmar que:
	
	
	
	Assim como as ONGs, estas organizações não têm fins lucrativos.
	
	
	Estas organizações são empresas socialmente responsáveis, que buscam o lucro.
	
	
	Assim como as ONGs, estas organizações definem seus preços pelo custo operacional da empresa.
	
	
	Eestas organizações têm fins lucrativos, mas buscam a solução de problemas sociais também.
	
	
	Assim como as empresas privadas, estas organizações buscam maior lucro.
	
Explicação: Empreendedorismo social é a finalidade de uma empresa que apesar de viver de seus lucros, utiliza todos os mecanismos de mercado para buscar soluções para problemas sociais como utilização de mão de obra de presidiários em confecções de produção de baixo custo para quem não tem condições para adquirir aquelas peças pelos seus preços normais.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Quais são os setores da sociedade civil que trabalham em prol do social?
	
	
	
	Primeiro Setor ¿ Ongs; Segundo Setor ¿ Empresas; Terceiro Setor ¿ Governo.
	
	
	Primeiro Setor ¿ Governo; Segundo Setor ¿ Empresas; Terceiro Setor ¿ OnGs.
	
	
	Primeiro Setor ¿ Empresas; Segundo Setor ¿ OnGs; Terceiro Setor ¿ Governo.
	
	
	Primeiro Setor ¿ Governo; Segundo Setor ¿ Empresas; Terceiro Setor ¿ Autarquias.
	
	
	Primeiro Setor ¿ Empresas; Segundo Setor ¿ Governo; Terceiro Setor ¿ OnGs.
	
Explicação:
Os três setores trabalham em prol do social.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Mário trabalha como empregado em uma organização cujo negócio integra a lógica dos diferentes setores econômicos e oferece produtos e serviços de qualidade à população excluída do mercado tradicional, tendo como objetivo ajudar a combater a pobreza, diminuir a desigualdade, promovendo a inclusão social, a geração de renda e qualidade de vida. Então, Mário é trabalhador empregado em uma:
	
	
	
	Associação de moradores.
	
	
	Micro empresa.
	
	
	Cooperativa.
	
	
	Sociedade Anônima.
	
	
	Empresa social.
	
Explicação:
Empreendedorismo social é um termo que indica um negócio lucrativo que ao mesmo tempo traz desenvolvimento para a sociedade. As empresas sociais, diferentes das ONGs ou de empresas comuns, utilizam mecanismos de mercado para, por meio da sua atividade principal, buscar soluções para problemas sociais.
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		De acordo com o cenário evolutivo da carreira, a única opção que não retrata a realidade é:
	
	
	
	Os empregos começam a mudar, o profissional ¿especialista em uma coisa só¿ entra em extinção.
	
	
	As empresas eram estáveis, tradicionais, e a concorrência praticamente não existia.
	
	
	Os cargos eram igualmente estáveis e previsíveis, havia pouca mobilidade (uma pessoa trabalhava a ¿vida inteira¿ no mesmo lugar, ou na mesma função).
	
	
	A abertura de novos mercados, a tecnologia e o aumento da concorrência, ao longo do tempo, exigiram mudanças nas empresas.
	
	
	Os cargos eram igualmente instáveis e imprevisíveis, havendo assim uma grande mobilidade e uma pessoa trabalhava a ¿vida inteira¿ no mesmo lugar, ou na mesma função.
	
Explicação:
Pelo contrário, os cargos eram estáveis e previsíveis, não havendo  uma grande mobilidade e uma pessoa trabalhava a vida inteira no mesmo lugar, ou na mesma função.
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Analisando paramêtros para que a organização tenha sucesso, toma-se cuidado com:
	
	
	
	a interferencia governamental indistinta
	
	
	a clientela que se pretende alcançar 
	
	
	o objetivo traçado
	
	
	o atendimento às familias carentes 
	
	
	o voluntário que quer oferecer seus préstimos de acordo com sua propria determinação
	
Explicação:
o voluntário que quer oferecer seus préstimos de acordo com sua propria determinação
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Rejane, ao concluir seu curso de Enfermagem, quer ingressar no setor público e pretende fazer um concurso. Mas surgiu uma dúvida: Ela será Empregada Pública ou Servidora Pública? Assinale a alternativa verdadeira, que define o regime de trabalho de cada uma das categorias.
	
	
	
	O Setor Público só contrata, através de nomeação para cargos efetivos e conforme a indicação de pessoas que já estejam dentro, para ambas as categorias.
	
	
	Empregado Público é concursado mas contratado pelo Regime CLT e pode ser demitido a qualquer tempo; Servidores Públicos, ocupam cargo Efetivo nos órgãos da Administração Direta e tem estabilidade, não podem ser demitidos.
	
	
	Empregado Público é concursado e para ser demitido, precisa de um inquérito administrativo. Servidor Público, também é concursado e para ser demitido, também precisa de inquérito Administrativo, ambos possuem estabilidade.
	
	
	Empregado Público pode ser demitido a qualquer momento e o Servido Público também, pois ambos são contratados pelo Regime da CLT.
	
	
	Empregado Público não pode ser demitido porque é contratado e nomeado para ocupar cargo efetivo, assim como o Servidor Público.
	
Explicação:
Em linhas gerais, os servidores públicos são aqueles regidos por uma lei própria, um estatuto jurídico, que regula a sua relação com a Administração Pública a que está vinculado. Estes agentes ocupam cargos públicos (que compreendem um conjunto de atribuições a serem desempenhadas pelo seu ocupante e são criados exclusivamente por lei). Essa é a regra na Administração Pública Direta (servidores recrutados para trabalhar diretamente para a União ¿ Polícia Federal, PRF, Receita Federal do Brasil, Ministério da Fazenda¿ -, Estados, DF e Municípios). Da mesma forma, esse regime jurídico é utilizado nas pessoas jurídicas de direito público (autarquias ¿ INSS, IBAMA, INCRA, DNIT, ANATEL¿ ¿ e fundações de direito público).
Por seu turno, os empregados públicos não ocupam cargos públicos, pois desempenhamsua função mediante uma relação contratual. Explico: os empregados públicos são contratados, em regra, para trabalhar em pessoas jurídicas de direito privado, mas vinculadas à Administração Pública, como ocorre, por exemplo, na Caixa Econômica Federal e no Banco do Brasil. Esses empregados são regidos pela CLT, tal como ocorre com os funcionários da iniciativa privada (com algumas pequenas mudanças).
	
	
	
	 
		
	
		7.
		É o conjunto de órgãos, serviços e agentes do Estado que procuram satisfazer as necessidades da sociedade, tais como educação, cultura, segurança e saúde. Podemos considerar que tipo de Administração:
	
	
	
	Administração de Marketing
	
	
	Administração da Produção
	
	
	Administração Financeira
	
	
	Administração de Recursos Humano
	
	
	Administração Pública.
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		8.
		O terceiro setor é uma expressão criada para designar um campo da sociedade correspondente às ações sociais promovidas por instituições privadas de caráter não lucrativo, com atividades que envolvem demanda pela reivindicação de determinadas causas ou ações de filantropia. As mais conhecidas instituições do Terceiro Setor são as ONGs.
Assinale a alternativa que NÃO atende as características necessárias para ser categorizada como atuante do Terceiro Setor:
	
	
	
	Fundações
	
	
	Entidades beneficentes
	
	
	Organizações governamentais
	
	
	Entidades sem fins lucrativos
	
	
	Entidades comunitárias
	PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
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	Matr.: 201908422173
	Disc.: PLANEJ.CAR.SUC.P 
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		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	 
		
	
		1.
		Maria pretende se dedicar à prestação de serviços no setor de estética pessoal. Para que tenha sucesso no seu novo negócio, Maria deverá desenvolver algumas características próprias . Qual das alternativas abaixo contém as principais características pessoais necessárias à Maria?
	
	
	
	conhecimento do negócio, organização, persistência e inovação.
	
	
	competitividade, ambição, persistência e liderança.
	
	
	conhecimento do negócio, habilidade, liderança e competitividade.
	
	
	competitividade, organização, habilidade e persistência.
	
	
	liderança, conhecimento do negócio, ambição e inovação.
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Considerando a elaboração de um bom plano de negócios, assinale a opção correta dentre as opções abaixo:
	
	
	
	O sumário executivo deve ser feito no principio do plano de negócios, antes do desenvolvimento do trabalho, não contendo portando os resultados e conclusões.
	
	
	É imperativo que o sumário executivo seja feito ao final do trabalho, apesar dele aparecer em primeiro lugar, pois deve refletir os resultados de todo o plano.
	
	
	O Plano de Negócios é uma ferramenta apenas financeira e tem o único propósito de buscar investidores para alavancar o negócio.
	
	
	O plano de marketing é uma das partes principais de um Plano de Negócios e deve incluir todo o orçamento financeiro do empreendimento.
	
	
	As estratégias de localização, produção e controle de estoques não devem ser incluídas no Plano de Negócios.
	
Explicação:
É imperativo que o sumário executivo seja feito ao final  Do Trabalho, pois deve refletir os resultados de todo o Plano.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		De acordo com o estudo sobre competitividade e inovação das micro e pequenas empresas brasileiras (2008), existem seis dimensões que precisam priorizar como liderança, planejamento estratégico, clientes, informações gestão de pessoas e processos de resultados para que um negócio esteja apto para enfrentar não somente a concorrência como também as mudanças impostas pelo mercado cada vez mais dinâmico: Essa definição se refere:
	
	
	
	Empregabilidade
	
	
	Empreendedorismo
	
	
	As respostas A e C são corretas
	
	
	Agência de emprego
	
	
	Recrutamento e Seleção
	
Explicação:
A atitude empreendora envolve a lista de dimensões indicadas.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		O plano de carreira é o caminho através do qual o empregado pode crescer dentro de uma empresa, constituindo-se no instrumento que define as trajetórias de carreiras existentes na empresa.O principal objetivo de um plano de carreira é reter talentos presentes nas corporações. Isso possibilita programar o tempo necessário para alcançar objetivos e avaliar os conhecimentos para realização de projetos. Em relação ao plano de carreiras, tem-se que
	
	
	
	são estabelecidas, neste documento, as condições e os requisitos para a promoção dos empregados.
	
	
	estruturar os cargos, nesse documento, é rígida, de tal forma que todos os colaboradores realizam as atividades de maneira rotineira e padronizada.
	
	
	é opcional a sua associação com os demais programas da área de RH.
	
	
	potencializa aos colaboradores autonomia para progredirem na carreira.
	
	
	se restringe aos diretores da empresa porque eles são os responsáveis pela carreira de seus subordinados.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Gerar lucro para crescer, bem como gerar valor para seus clientes/usuários, são condições para a existência e sobrevivência de qualquer empresa no mercado. No que se refere ao papel dos colaboradores para que isso ocorra, o que se espera deles é uma postura de contribuição para a melhoria, buscando novas alternativas e oferecendo propostas para que a empresa se torne mais eficiente e eficaz, participando de forma inovadora. Esse contexto sugere o que entendemos por:
	
	
	
	Empreendedorismo social
	
	
	Atitude empreendedora
	
	
	Capacitação empreendedora
	
	
	Projeto de crescimento profissional
	
	
	Processo de alavancagem da carreira
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Analise as asserções abaixo:
i. Criar um novo empreendimento é o melhor caminho para o profissional recém-formado.
PORQUE
ii. Uma das características procuradas pela maioria das empresas em um funcionário é o intraempreendedorismo, ou seja, o profissional que, dentre outras características, busca novas formas de fazer as coisas ao mesmo tempo em que luta para alcançar as metas e objetivos da instituição em que trabalha.
Marque apenas a alternativa verdadeira.
	
	
	
	O que se diz em ambas está correto e assertiva ii não justifica a i
	
	
	Apenas o que se diz em ii está correto
	
	
	Ambas estão incorretas
	
	
	Apenas o que se diz em i está correto
	
	
	O que se diz em ambas está correto e assertiva ii justifica a i
	
Explicação:
i. Criar um novo empreendimento não necessariamente é o melhor caminho para o profissional recém-formado, isto varia de acordo com o perfil e as oportunidades de cada área. ii. O intraempreendedorismo é uma característica desejável pelas empresas e a asserção define esta característica
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Em relação às características ou comportamentos praticados por empreendedores marque a questão correta:
	
	
	
	não precisam de metas basta ter uma ideia inovadora;
	
	
	devem ser dependentes e confiantes;
	
	
	devem ter um grande poder de persuasão;
	
	
	exigem qualidade mas, eficiência não é importante;
	
	
	planejam suas ações mas, o monitoramento dela não é importante;
	
Explicação:
Todas as demais opções fornecem um perfil equivocado do empreendedor. Ele não pode ser dependente, precisa ter metas,  ser eficiente e monitorar todo o processo, sempre!8.
		Filión identifica cerca de 60 definições de empreendedor na literatura e 24 características, mais frequentemente atribuídas aos empreendedores pelos behavioristas. Assinale a alternativa que melhor descreve o empreendedor Eireli.
	
	
	
	É a pessoa que abre uma empresa individual de responsabilidade limitada para prestar serviços de qualquer natureza oriunda da cessão de direitos patrimoniais de autor ou de imagem, nome, marca ou voz de que seja detentor o titular da pessoa jurídica, vinculados à atividade profissional.
	
	
	Refere-se ao empregado empreendedor. Ou seja, ao funcionário que aplica os comportamentos empreendedores em sua área de atuação. São indivíduos motivados, visionários, que buscam novas formas de fazer as coisas, ao mesmo tempo em que lutam para alcançar as metas e objetivos da instituição em que trabalha.
	
	
	Desenvolve atividades visando beneficiar um tipo de público ou uma localidade. Sua atuação é diferente de um negócio tradicional, pois visa proporcionar mudanças em um determinado contexto e contribuir para o desenvolvimento social.
	
	
	Quem exerce profissionalmente atividade econômica organizada para a produção ou a circulação de bens ou de serviços. É uma pessoa que constitui uma empresa, ou seja, administra os recursos físicos, financeiros, humanos e tecnológicos. Na esfera econômica é aquele que abre um negócio para poder produzir bens ou prestar serviços visando obter lucro.
	
	
	Deve aplicar recursos de diversas maneiras visando aumentar a eficiência e a produtividade do setor, atuam na esfera pública não estão procurando riscos e sim oportunidades.
	
Explicação:
O empreendedor de uma empresa Eireli é a pessoa que abre uma empresa individual de responsabilidade limitada para prestar serviços de qualquer natureza oriunda da cessão de direitos patrimoniais de autor ou de imagem, nome, marca ou voz de que seja detentor o titular da pessoa jurídica, vinculados à atividade profissional. Cabe mencionar que nessa modalidade o empresário tem benefícios da separação do seu patrimônio e o da empresa.
	PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
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		Aluno: RICARDO ALEXANDRE HEIL BARNI
	Matr.: 201908422173
	Disc.: PLANEJ.CAR.SUC.P 
	2019.3 EAD (G) / EX
		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	 
		
	
		1.
		As empresas, para ganharem espaço ou sobreviverem no mercado, estão constantemente se reinventando. A inovação é essencial. Com ela uma empresa se torna capaz de gerar riqueza contínua, aumentar a produtividade e ser competitiva. Nesse contexto podemos observar:
	
	
	
	Revisão da abrangência dos negócios, incremento da criatividade organizacional e redução do investimento em capital humano;
	
	
	Inovação na produção; inovação no produto; inovação na marca; inovação no negócio;
	
	
	Inovação sistêmica e ampliada, tendo em vista o foco na criatividade e não necessariamente na inovação;
	
	
	Inovação no processo de gestão do capital humano no contexto organizacional; inovação no processo de gestão; inovação industrial e desinvestimento na gestão de recursos humanos;
	
	
	Redução do nível de criatividade individual e aumento da criatividade coletiva;
	
Explicação:
O gabarito cobre as inovações usualmente observadas: produto, processo de produção, marca e no modelo do negócio.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		A empresa XYZ, passava por sérios problemas de competição em seu setor de atuação - varejo de roupas - e teve como solução a contratação de uma consultoria externa para buscar soluções para melhoria de processos e práticas que possibilitassem vantagens competitivas frente aos principais concorrentes. Caso optasse por uma solução interna como ouvir os colaboradores envolvidos nos processos que impactam em sua performance competitiva, com objetivo de colher ideias criativas e inovadoras, que técnica poderia ser utilizada?
	
	
	
	O Brainstorming;
	
	
	O Gráfico de Pareto;
	
	
	A Diferenciação.
	
	
	O Benchmarking;
	
	
	A Avaliação 360 graus;
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		No Brasil atualmente existem 384 incubadoras, que abrigam 2.509 empresas, gerando mais de 16 mil empregos, de acordo com estudo feito em 2011 pela Associação Nacional de Entidades Promotoras de Empreendimentos Inovadores (Anprotec). As incubadoras de empresas oferecem:
	
	
	
	Infraestrutura, assessoramento gerencial, tecnológico e capacitação complementar para promover o acesso à inovação e criatividade.
	
	
	Processo de sucessão empresarial que deve ser baseado em um rigoroso planejamento.
	
	
	Processo que envolve a administração de conflitos e também aspectos relacionados à governança.
	
	
	Apenas estudo do modelo de negócio
	
	
	Produção de mercadorias encalhadas.
	
Explicação:
As incubadoras de empresas são entidades que promovem empreendimentos voltados à inovação e tecnologia. Oferecem infraestrutura, assessoramento gerencial, tecnológico e capacitação complementar para promover o acesso à inovação e criatividade.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Dilon, diretor do Hospital Vida é Saúde, reúne pessoas de setores distintos do hospital, a fim de explorar diferentes pensamentos e ideias em busca da solução de um problema ou para alcançar um determinado objetivo. Assinale a opção que se refere a técnica que está sendo utilizada pelo diretor do hospital.
	
	
	
	Downsizing
	
	
	Brainstorming
	
	
	Benchmarking
	
	
	Balanced Scorecard
	
	
	Reengenharia
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Processo caracterizado pela capacidade de pensar, de explorar mentalmente soluções originais. Implica a exploração cognitiva de várias soluções diferentes e inovadoras para o mesmo problema.
	
	
	
	percepção
	
	
	criatividade
	
	
	inovação
	
	
	inteligência
	
	
	pensamento
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Ao longo da história muitos são os empreendedores que inspiraram profissionais pelo mundo.  Henry Ford, nesse contexto, no início do século XX, inaugura a linha de montagem para produção em massa do automóvel Ford T, diminuindo os custos para popularizar a venda de veículos. Tal exemplo é inserido, preferencialmente, como:
	
	
	
	Inovação na gestão de pessoas ou, de uma forma geral, na gestão do capital humano;
	
	
	Inovação na produção;
	
	
	Plano de negócio para expansão do "mix" de produtos e de serviços, incluindo matéria prima e mão de obra especializada;
	
	
	Inovação na abordagem comercial e na estratégia de marketing;
	
	
	Inovação no processo de precificação e registro dos custos e das margens de lucro;
	
Explicação:
O foco se deu na produção, na medida em que se buscava escala de um mesmo modelo.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Fernando um jovem recém-formado muito criativo e talentoso, foi promovido após solucionar um problema de atendimento ao cliente que acontecia de forma recorrente com consequências desastrosa para organização onde trabalha. Após analisar o processo antigo, redesenhou e implantou um novo processo, conseguindo assim reduzir custos, melhorar o atendimento e como consequência alavancou vendas e novos negócios. Meses depois Fernando recebeu uma promoção passando a ser o líder do setor onde estava alocado. Baseado texto acima e nos conceitos de criatividade e inovação, assinale a alternativa que descreve o principal motivo para essa promoção:
	
	
	
	Fernando era especialista em processos e, isto, lhe conferia

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