Buscar

biologia histologia e embriologia

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 22 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 22 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 22 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Título: Biologia, Histologia e Embriologia - ementa da disciplina.
Conteúdo:
I – EMENTA
O estudo da citologia enfoca conhecer e diferenciar a morfologia e as funções dos organoides celulares membranosos e não membranosos, seus produtos e inter-relações. Visa também conhecer a função dos principais tecidos que compõem o corpo humano bem como os eventos embriológicos que levaram a origem destes.
II – OBJETIVOS GERAIS
· Compreender a estrutura e a forma celular e relacioná-la com sua função;
· No final do semestre estar preparado para o estudo da histologia;
· Relacionar a citologia com disciplinas afins e interdependentes desta.
 Permitir ao aluno entender como a partir de uma célula surge um organismo multicelular
III – OBJETIVOS ESPECÍFICOS
· Diferenciar células eucariontes, procariontes e vírus;
· Reconhecer a célula como unidade morfofuncional dos organismos eucariontes e procariontes;
· Reconhecer os diversos organoides, suas funções e inter-relações;
· Diferenciar as formas celulares e suas funções;
· Conhecer as bases da divisão celular;
· Conhecer as bases do metabolismo energético.
 Identificar os principais tipos celulares que compõem os tecidos do corpo humano, bem como suas distribuições ao longo do organismo.
IV – BIBLIOGRAFIA BÁSICA
ALBERTS, B. & BRAY, D. & LEWIS, J. & RAFF, M. & ROBERTIS, K. & WATSON, J.D. Biologia Molecular da Célula. Ed. Guanabara Koogan. RJ. 3ª. Ed. 1994
JUNQUEIRA, L.C., CARNEIRO, J. Histologia básica. Editora Guanabara Koogan. RJ. 10ª Ed 2004
MOORE, K.L., PERSAUD, T.V.N. Embriologia Básica. Editora Guanabara Koogan. RJ. 5ªEd. 2000
De Roberts & HIB, Bases da Biologia Celular e Molecular. Ed. Guanabara Koogan. RJ. 3ª. Ed. 2001
V – BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
JUNQUEIRA LC, CARNEIRO J. Biologia Celular e Molecular. Editora Guanabara Koogan RJ. 8º Ed. 2005
BOLSOVER, SR. - HYAMS, JS., SHEPHARD, EA., WHITE, HA. WIEDEMANN, CG. Biologia Celular. Ed. Guanabara Koogan. RJ 2ª Ed. 2005
SADLER, TW.. Langman / Embriologia Médica Guanabara Koogan. RJ. 9ª Ed. 2005
COOPER, GM. Célula - Uma abordagem molecular. Artmed. SP. 2ª.Ed 2001
LODISH, H. E COLS. Biologia Celular e Molecular. Artmed. SP. – 5ª.Ed 2005
Título: "Entendendo o processo molecular da tumorogeneses" - Questões dissertativas para discussão
Conteúdo:
Pesquisar na base de dados: SCIENTIFIC ELETRONIC LIBRARY ONLINE – SCIELO www.scielo.br o texto "Entendendo o processo molecular da tumorogeneses" de autoria de Laura Sterian Ward. Após a leitura do mesmo responder as questões de 1 - 5.
Entendento o processo molecular da tumorogeneses
Laura Sterian Ward.
Arq Bras Endocrinol Metab vol 46 nº 4 Agosto 2002 351
RESUMO
Nos últimos 25 anos, o reconhecimento dos mecanismos genético-moleculares implicados na gênese e na progressão do câncer tem permitido obter novos métodos de diagnóstico e de acompanhamento, redirecionando de forma drástica a terapêutica do paciente com neoplasia. Alguns marcadores moleculares já estão sendo utilizados na rotina e deverão prover testes sensíveis e específicos para o diagnóstico precoce, estadiamento e acompanhamento do paciente com câncer. As características moleculares de cada tumor deverão permitir predição do seu comportamento, ajudando a delinear estratégias terapêuticas mais efetivas. Apresentamos de forma didática os principais mecanismos controladores do ciclo celular e do crescimento, definindo a importância de oncogênese erroneamente ativados e de genes supressores tumorais perdidos ou não-funcionantes, dos genes envolvidos na programação e manutenção da vida celular e de outros genes que atuam no processo de tumorigênese. Os mecanismos de progressão tumoral, invasão e metastatização à distância são revistos enfatizando - se a aplicação prática do conhecimento a respeito de tais mecanismos. Lembramos o papel da instabilidade genética e dos fenômenos epigenéticos na definição fenotípica do câncer, sugerindo as aplicações da genética molecular na terapia gênica do câncer. (Arq Bras Endocrinol Metab 2002; 46/4:351-360)
Descritores: Câncer; Ciclo celular; Genes; Molecular.
Quais os principais genes envolvidos no processo de oncogêneses?
A) p53 e CDKs
B) Bcl2 e ciclinas
C) p53 e Bcl2
D) CDKs e ciclinas
E) gene Ob e p53
Sugestão
Diferencie os oncogênese dos genes supressores de tumor
A) os oncogêneses estimulam o ciclo celular e os genes supressores de tumor inibem o ciclo celular
B) Os oncogêneses inibem o ciclo celular e os genes supressores de tumor inibem o processo
C) Os oncogêneses estimulam a apoptose e os genes supressores de tumor inibem a apoptose
D) Os oncogêneses inibem o processo de tumorogeneses e os supressores de tumor estimulam
E) Os oncogêneses ativam o p53 e os supressores de tumor inibem o p53
Sugestão
Assinale a alternativa ERRADA a respeito das características das fases do ciclo celular
A) A fase G1 se caracteriza pela alta taxa síntese de transcrição, uma vez que durante este período a célula encontra-se em alta atividade de síntese proteica, pois necessita de elementos necessários para seu amadurecimento bioquímico e fisiológico.
B) Durante a fase S temos a replicação do DNA. Durante este período a enzima DNA polimerase é responsável tanto pela síntese da fita filha como também da correção dos nucleotídeos.
C) Durante a fase G2 são sintetizados os elementos necessários à mitose, tais como os centríolos e as fibras do fuso. Esta é a fase mais curto do ciclo
D) O gene p53 é responsável pelo controle do ciclo celular, sendo muito importante para a passagem da fase G1 para S.
E) O produto do gene Bcl2 é responsável pela passagem da fase G2 para a mitose, pois ele que sinaliza que as fibras do fuso e os centríolos já foram sintetizados.
Assinale a alternativa que não descreva corretamente as características de uma célula cancerígena
A) Nas células cancerígenas existe uma baixa concentração de p53 associada à uma alta concentração de Bcl2. Esta relação antagônica é responsável pela ausência de controle do ciclo celular existente nas células cancerígenas
B) Uma célula cancerígena é resultado do acúmulo de mutações ao longo de varias gerações celulares
C) O número de cromossomos de uma célula cancerígena é 2n=46, assim como em todas as células somáticas
D) Apenas células somáticas podem se tornar cancerígena, uma vez que o câncer é produto de falhas no controle do ciclo celular e da mitose
E) Apenas poucas células de uma massa tumoral apresentam capacidade de metástase, ou seja, saem do seu sítio original de formação e passam a colonizar outros tecidos
Título: Células eucariotas e células procariotas - semelhanças e diferenças
Conteúdo:
Todos os organismos vivos são formados pela mesma unidade funcional: a célula. Uma célula sempre é formada de uma membrana biológica que separa o meio interno do meio externo; um citoplasma - meio onde ocorrem as reações químicas e um material genético que contém todas as informações hereditárias desta célula.
As células podem ser divididas em dois grandes grupos dependendo da forma como seu material genético está organizado. Existem as células procariontes, cujo o material genético está concentrado em uma região chamada de nucleoplasma e se caracterizam por serem organismos unicelulares e de baixa complexidade. Também existem os eucariontes, cujo material genético é maior e dividido em vários cromossomos. Podem formar tanto organismo unicelular como multicelulares.
 
Este conteúdo tem como objetivo enfatizar as principais diferenças entre células eucariotas e procariotas. Utilize como base os livros:
· JUNQUEIRA LC, CARNEIRO J. Biologia Celular e Molecular. Editora Guanabara Koogan RJ. 8º Ed. 2005
· ALBERTS, B. & BRAY, D. & LEWIS, J. & RAFF, M. & ROBERTIS, K. & WATSON, J.D. Biologia Molecular da Célula. Ed. Guanabara Koogan. RJ. 3ª. Ed. 1994
 
Exercício 
Na classificação dos seres vivos, são utilizados critérios de organização morfológica e fisiologia celular para diferenciar os diferentes reinos. Quanto à organização celular, as células podem ser procariotas e eucariotas, sendo os seres possuidores dessas células chamadosde procariontes e eucariontes respectivamente. Assinale a alternativa que descreva corretamente uma diferença entre células eucariotas e procariotas:
A) Tanto as células eucariotas como as células procariotas apresentam envoltório nuclear descontínuo protegendo o material genético
B) Apenas as células procariotas apresentam envoltório nuclear descontínuo. Já as células eucariotas, em consequência da necessidade da compactação do DNA às histonas, apresentam envoltório nuclear íntegro.
C) Apenas células eucariotas possuem divisões membranares no seu citoplasma. Estes compartimentos funcionais recebem o nome de organelas
D) Apenas células eucariotas possuem ribossomos, uma vez que células procariotas não possuem complexidade molecular para realizar a síntese de proteínas.
E) Apenas células procariotas possuem parede celular.
Os procariontes foram os primeiros seres vivos que apareceram na Terra, a cerca de 3 bilhões de anos atrás. Por evolução, as células procariotas deram origem aos eucariontes. As células dos eucariontes apresentam sistemas membranosos, formados por vários corpúsculos, com funções específicas, e que se originaram por invaginações da membrana dos procariontes.
Assinale a alternativa falsa a respeito das diferenças entre eucariotos e procariotos
A) Procariontes são células mais simples, desprovidas de ribossomos, visto que não existe a necessidade de síntese de proteínas.
B) Nos procariontes o material genético fica concentrado em uma região conhecida como nucleóide
C) O material genético de eucariontes fica isolado do resto dos elementos celulares pela membrana nuclear
D) Tanto eucariontes como procariontes possuem ribossomos
E) As organelas são estruturas exclusivas de eucariontes
A microscopia eletrônica demonstrou que existem fundamentalmente duas classes de células: as procarióticas, cujo material genético não está separado do citoplasma por uma membrana e as eucarióticas, com um núcleo bem individualizado e delimitado pelo envoltório nuclear. Em ambos tipos celulares o material genético DNA está organizado na forma de cromossomos. Assinale a alternativa correta a respeito da comparação entre os cromossomos de procariotos e de eucariotos
A) Cromossomos de procariontes e de eucariontes são lineares, a única diferença é o número de pares de bases. Quanto maior o número de pares de base, maior a complexidade genética.
B) Cromossomos de eucariontes são circulares e únicos devido a associação do DNA com a histonas. Nas células procariotas o DNA está associado a proteínas não histônicas
C) Cromossomos de células procariotas são circulares e não estão associados as histonas, como ocorre nas células eucariontes. A presença de histonas em eucariontes é explicada pela necessidade de compactação da informação genética
D) Cromossomos procariotos são lineares e múltiplos estando associados as histonas, assim como nas células eucariontes. A presença de histonas é explicada pela necessidade de compactação da informação genética
E) Cromossomos de células eucariotas são circulares e múltiplos estando associados as histonas para que haja a compactação da informação genética
Do ponto de vista evolutivo, acredita-se que os procariontes são ancestrais dos eucariontes. Os procariontes surgiram há cerca de 3 bilhões de anos ao passo que os eucariontes há 1 bilhão de anos. E apesar das diferenças entre as células eucarióticas e procarióticas, existem semelhanças importantes em sua organização molecular e em sua função. Abaixo estão listadas estruturas citoplasmáticas importantes para a manutenção da fisiologia celular. Apenas uma delas é comum a eucariotos e procariotos. Assinale a alternativa que contenha a estrutura presentes no dois tipos celulares.
A) ribossomo
B) envoltório nuclear
C) mitocôndria
D) complexo de golgi
E) lisossomo
As células eucarióticas, por definição, possuem um núcleo contendo a maior parte da informação genética. O DNA é mantido em um compartimento separado dos outros componentes celulares que se situam num citoplasma, onde a maioria das reações metabólicas ocorrem. Tal estrutura é o envoltório nuclear, ausente nas células procariotas. A respeito da organização do material genético em procariotos, assinale a alternativa errada
A) Nos procariontes existe um cromossomo único e circular
B) A maior parte do material genético dos seres procariontes ficam concentrado em uma região chamada de nucleóide
C) Os plasmídeos são pequenas sequencias de DNA circular presente fora da região do nucleóide que carregam consigo genes para o metabolismo alternativo das bactérias. Os genes de resistência a antibiótico são normalmente encontrados em plasmídeos
D) Nos seres procariontes existe uma estrutura isolando o material genético do conteúdo citoplasmático; sua diferença em relação ao envoltório nuclear dos seres eucariontes é a composição exclusivamente proteica
E) Nas células procariotas, assim com nas eucariotas, o material genético é formado de DNA
Título: Biologia celular - Estrutura e função de organelas
Conteúdo:
Dentre as muitas características das células eucariontes temos a compartimentalização do citoplasma, ou seja, a divisão dos citoplasmas em compartimentos funcionais. Tais compartimentos são delimitados por estruturas membranosas chamadas de organelas. Cada organela desempenha uma função que garante a sobrevivência da célula e, consequentemente, do tecido ao qual ela pertence.
Dentre as principais organelas presentes nas células eucariontes temos:
Mitocôndrias - fosforilação oxidativa
Lisossomos - reciclagem de elementos celulares
Reticulo endoplasmáticos - síntese de macromoléculas
Complexo de golgi - modificações pós traducionais
peroxissomos - reações oxidativas
 
A presença de uma determinada organela em uma célula dá indícios do tipo de função desempenhada por esta célula no organismo.
Utilizar os livros a baixos para auxiliar na resolução das questões de Biologia Celular.
ALBERTS, B. & BRAY, D. & LEWIS, J. & RAFF, M. & ROBERTIS, K. & WATSON, J.D. Biologia Molecular da Célula. Ed. Guanabara Koogan. RJ. 3ª. Ed. 1994
De Roberts & HIB, Bases da Biologia Celular e Molecular. Ed. Guanabara Koogan. RJ. 3ª. Ed. 2001
JUNQUEIRA LC, CARNEIRO J. Biologia Celular e Molecular. Editora Guanabara Koogan RJ. 8º Ed. 2005
Exercício
“Pesquisadores do Centro de Hematologia e Hemoterapia da Unicamp clonaram pela primeira vez quatro novos genes potencialmente responsáveis pela produção de proteínas em células de humanos. A experiência abre perspectivas promissoras para melhorar a compreensão e o tratamento de doenças hereditárias e de tumores (...). Sabe-se também que defeitos do citoesqueleto dos glóbulos vermelhos podem causar doenças hemolíticas, como as anemias hereditárias, entre as quais a talassemia, a esferocitose e a anemia falciforme, esta uma das mais comuns na população, atingindo um em cada mil nascimentos. Nessas doenças ocorre alteração da hemoglobina e do citoesqueleto das hemácias. (...)” Unicamp – Sala de imprensa Edição 207 - 24 a 30 de Março de 2003. O texto acima relata que a perda do citoesqueleto das hemácias causa doenças graves. Assinale a alternativa que descreva corretamente as consequências da alteração do citoesqueleto na função das hemácias:
A) Alteração da forma celular impedindo a replicação das hemácias, causando a anemia.
B) Alteração da forma celular impedindo a nutrição das células, levando a morte precoce das hemácias
C) Alteração da forma celular dificultando a passagem das hemácias pelos capilares, reduzindo o aporte de oxigênio para as células.
D) Alteração da forma celular dificultando síntese de carboidratos, consequentemente o paciente entra em hipoglicemia.
E) Alteração da forma celular impedindo a nutrição das células, levando a morte precoce das hemácias e causando a anemia.
Foi descoberto recentemente que os lisossomos participam da apoptose, ou seja, da morte celular programada quando a célula não está mais funcionando corretamente. Assinale abaixo a alternativa que explique corretamente por que os lisossomos podem atuar na morte celularA) Lisossomos são vesículas ricas em enzimas ácidas que quando liberadas no citoplasma celular atuam “dissolvendo” todas as estruturas
B) Lisossomos são responsáveis por sintetizar proteínas. Quando esta organela deixa de sintetizar as proteínas a célula deixa de “viver”.
C) Lisossomos são responsáveis pela respiração celular. Sem eles não há produção de ATP e a célula morre
D) Lisossomos são vesículas que liberam sais de cálcio responsáveis pelo enrijecimento do citoplasma.
E) Lisossomos são organelas responsáveis pela síntese do citoesqueleto. Sem o citoesqueleto a célula perda a forma e morre.
As principais teorias sobre evolução de organelas ditas que as mitocôndrias atuais seriam fruto da fagocitose de células procariontes por células eucariontes primitivas, mas, por alguma razão ainda não elucidada, estas células procariontes não foram digeridas e passaram a viver em simbiose com as células eucariontes, gerando a organela que atualmente conhecemos como mitocôndrias. Podemos citar como principal função das mitocôndrias:
A) síntese de proteínas
B) empacotamento e exocitose de carboidratos
C) respiração celular e produção de ATP
D) síntese de lipídios
E) transporte de substância para o meio externo
A síntese de proteínas é um processo essencial para a sobrevivência celular e muito conservado ao longo da evolução. A principal estrutura envolvida na síntese de proteínas são os ribossomos, no entanto a organela responsável pelas modificações pós traducionais destas proteínas é:
A) mitocôndria
B) complexo de Golgi
C) lisossomo
D) retículo endoplasmático
E) membrana celular
O atual modelo de membrana plasmática aceito pelos pesquisadores é o modelo “mosaico fluído” proposto em 1972 por Singer e Nickolson. A partir deste modelo podemos definir algumas características, tais como permeabilidade seletiva, a capacidade de separar o LIC do LEC, reconhecimento de molecular estranhas e marcadores de compatibilidade celular. Todas as propriedades só foram possíveis graças à composição da membrana. Constituindo o modelo “mosaico fluído” proposto em 1972 temos os fosfolipídios, as proteínas, os carboidratos e o colesterol; cada um desempenhando uma função específica na membrana. Com base nas informações acima, assinale a alternativa que descreva corretamente os elementos que compõe a membrana plasmática e a função desempenhada por cada um deles.
A) Proteínas – transporte, reconhecimento; fosfolipídios – delimita espaço celular; colesterol – rigidez e glicocálice – marcador de identidade celular.
B) Proteínas – delimita o espaço celular; fosfolipídios – transporte de macromolecular; colesterol – fluidez e glicocálice – marcador de identidade celular.
C) Proteínas – transporte, reconhecimento, fosfolipídios – rigidez; colesterol – delimita o espaço celular e glicocálice – transporte por difusão.
D) Proteínas – transporte por difusão, fosfolipídios – transporte ativo; colesterol – marcador de identidade celular e glicocálice – rigidez.
E) Proteínas – transporte, reconhecimento, fosfolipídios – delimita espaço celular; colesterol – transporte ativo e glicocálice – marcador de identidade celular.
 
"Organela responsável por modificações químicas em proteínas, tais como a adição de carboidratos, bem como o endereçamento e secreção de qualquer composto produzido no meio intracelular". Assinale a alternativa que corresponda a organela cuja função foi acima descrita
A) peroxissomos
B) lisossomos
C) complexo de Golgi
D) Vacúolo
E) mitocôndria
Título: Núcleo - processamento da informação genética
Conteúdo:
A principal característica de uma célula eucarionte é a presença de um núcleo, responsável por proteger a integridade do material genético desta célula. O núcleo é formado por uma membrana, normalmente chamada de envoltório nuclear que se caracteriza pela descontinuidade. Nestes pontos de interrupção da membrana existem as proteínas do poro, responsável pelo transporte de substâncias entre o compartimento celular e o citoplasma. Também encontramos proteínas dentre do núcleo. Dentre elas não podemos deixar de citar as histonas, proteínas responsáveis pela compactação do material genético. O nucléolo é a estrutura responsável pela síntese dos ribossomos.
Nos núcleos ocorrem as reações químicas responsáveis pela replicação do DNA, transcrição e processamento do RNA.
Questões sobre função e composição nuclear
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
ALBERTS, B. & BRAY, D. & LEWIS, J. & RAFF, M. & ROBERTIS, K. & WATSON, J.D. Biologia Molecular da Célula. Ed. Guanabara Koogan. RJ. 3ª. Ed. 1994
De Roberts & HIB, Bases da Biologia Celular e Molecular. Ed. Guanabara Koogan. RJ. 3ª. Ed. 2001
JUNQUEIRA LC, CARNEIRO J. Biologia Celular e Molecular. Editora Guanabara Koogan RJ. 8º Ed. 2005
BOLSOVER, SR. - HYAMS, JS., SHEPHARD, EA., WHITE, HA. WIEDEMANN, CG. Biologia Celular. Ed. Guanabara Koogan.RJ 2ª Ed. 2005
COOPER, GM. Célula - Uma abordagem molecular. Artmed. SP. 2ª.Ed 2001
LODISH, H. E COLS. Biologia Celular e Molecular. Artmed. SP. – 5ª.Ed 2005
A estrutura do nuclear é essencial para que a replicação, transcrição e expressão do código genético sejam eficientes. Assinale a alternativa falsa a respeito do envoltório nuclear.
A) O envoltório nuclear é descontínuo, havendo a presença de poros responsáveis pelo transporte de substâncias de dentro para fora do núcleo e vice-versa.
B) As histonas são proteínas nucleares que ficam associadas ao envoltório nuclear durante a prófase
C) Durante o processo de divisão celular existe o rompimento do envoltório nuclear
D) A fase S é conhecida como fase de síntese, durante ela ocorre a duplicação do DNA
Assinale a alternativa correta a respeito do ciclo celular
A) Na fase G1 ocorre a replicação do DNA 
B) A fase G2 caracteriza-se pela síntese de estrutruras essenciais para a divisão celular
C) A fase G2 é responsável pela duplicação do DNA
D) Na fase G0 ocorre a meiose
E) O ciclo celular só está presente em células cancerígenas
No núcleo são realizados processos como a replicação celular e a transcrição; no entanto o processo de tradução ocorre no citoplasma em virtude da necessidade de ribossomos. Sabendo que: (i) o RNA foi produzido e processado no núcleo; (ii) o RNA menssageiro (mRNA) foi sintetizado no núcleo; (iii) o mRNA é utilizado na síntese de proteínas e (iv) a síntese de proteínas ocorre no citoplasma. Assinale a alternativa que descreva claramente como ocorre a passagem do RNA menssageiro (mRNA) do núcleo para citoplasma.
A) O mRNA passa por difusão simples
B) O mRNA passa através de vesículas sintetizadas pelas histonas
C) O mRNA passa através dos poros nucleares
D) O mRNA não é produzido no núcleo
E) O mRNA é transportado através das histonas
A avaliação microscópica de uma célula revela a presença de um núcleo delimitado por uma membrana descontínua. No interior do núcleo podemos perceber que em determinadas regiões a cromatina encontra-se mais densa, formado estruturas ovais conhecidas como nucléolo. O nucléolo é mais evidente em células como as musculares devido a grande capacidade de síntese proteica deste tipo celular. Isto acontece por que a função do nucléolo é:
A) Realizar respiração celular
B) Realização da síntese proteica
C) Produção de ATP
D) Sítio de produção de ribossomo, estrutura associada á síntese proteica.
E) Sítio de produção de ribossomos, estrutura associada a contração muscular
"Essas proteínas básicas, inicialmente, foram consideradas como componentes meramente estruturais, mas agora são reconhecidas pelo importante papel que desempenham na manutenção do equilíbrio dinâmico da cromatina. As caudas amino terminais das histonas estão sujeitas a uma variedade de modificações pós-traducionais, como metilação, acetilação, fosforilação, entre outras, que regulam suas funções. Algumas modificações estão associadas a genes ativos, enquanto outras a genes silenciosos. Uma das modificações mais estudadas atualmente é a acetilação, que depende da atividade de duas famílias de enzimas, histonas acetiltransferases (HAT) e histonas desacetilases (HDAC). (...) Inibidoresdas histonas desacetilases (iHDAC) têm emergido como uma nova classe de agentes anticâncer. Estes iHDAC têm demonstrado atividades contra diversos tipos de câncer e notáveis efeitos na proliferação da célula tumoral, na morte celular programada, na diferenciação e angiogênese in vitro e in vivo” (Menditi e Kung, O papel das proteínas histonas nas neoplasias hematológicas / The role of histones proteins in hematological neoplasias. Rev. bras. cancerol; 53(4):453-460, out.-dez. 2007). Dentre os vários elementos presentes na estrutura do núcleo, podemos citar as histonas, proteínas que ficam associadas à cromatina. Quanto à função das histonas, assinale a alternativa correta.
A) As histonas atuam na replicação do DNA
B) As histonas são responsáveis pela abertura da dupla hélice durante a replicação do DNA
C) A associação entre o DNA e as histonas permite a realização do processo de transcrição do DNA
D) AS histonas são visíveis especialmente em células com alta capacidade de síntese proteica em virtude do seu papel na síntese de ribossomos
E) As histonas ficam associadas ao DNA formando os nucleossomos. A função das histonas é a compactação do material genético
Título: Divisão celular - mitose e meiose
Conteúdo:
Para garantir a transmissão da informação genética, as célula necessitam se dividir.
Nas células eucariotas podemos encontrar duas estratégias de reprodução.
A primeira delas é a mitose, que se caracteriza por ser uma divisão conservativa, ou seja, as células filhas geradas são clones de sua célula mãe. Este processo é extremamente importante, pois permite que as informações referentes a hereditariedade sejam passadas para as gerações futuras sem erro. Este processo é comum em células somáticas por permitem a manutenção do número de cromossomos da espécie.
O segundo tipo de divisão celular é a meiose, conhecida como divisão reducional. Neste processo o número de cromossomos da espécie é reduzido à metade permitindo a formação de gametas haploides e o aparecimento de variabilidade genética na espécie.
Este conteúdo tem como objetivo enfatizar as principais diferenças entre mitose e meiose. Usar o livro abaixo como apoio.
ALBERTS, B. & BRAY, D. & LEWIS, J. & RAFF, M. & ROBERTIS, K. & WATSON, J.D. Biologia Molecular da Célula. Ed. Guanabara Koogan. RJ. 3ª. Ed. 1994
Tanto a mitose como a meiose são processos de divisão celular que ocorrem no organismo humano. Nos dois processos as fases recebem o mesmo nome: Prófase, Metáfase, Anáfase Telófase. Abaixo estão descritas algumas afirmações a respeito destes dois processos. Assinale a alternativa que corresponde a uma comparação correta entre mitose e meiose:
A) A grande diferença entre a prófase da mitose e a prófase I da meiose é a presença do crossing – over, evento de permuta entre cromossomos que ocorre apenas na mitose
B) A grande diferença entre a prófase da mitose e a prófase II da meiose é a presença do crossing – over, evento de permuta entre cromossomos que ocorre apenas na meiose
C) A grande diferença entre a metáfase da mitose e a metáfase I da meiose é a presença do crossing – over, evento de permuta entre cromossomos que ocorre apenas na meiose
D) A grande diferença entre a prófase da mitose e a prófase I da meiose é a presença do crossing – over, evento de permuta entre cromossomos que ocorre apenas na meiose
E) A grande diferença entre a anáfase da mitose e a anáfase da meiose é a presença do crossing – over, evento de permuta entre cromossomos que ocorre apenas na meiose
Qual a diferença entre a anáfase I e a anáfase II da meiose?
A) Na anáfase I ocorre a separação das cromátides irmãs e na anáfase II ocorre a separação dos cromossomos homólogos.
B) Na anáfase I ocorre a separação das cromátides irmãs e na anáfase II ocorre o processo de crossing-over.
C) Na anáfase I ocorre a separação das cromátides irmãs e na anáfase II ocorre a separação das cromátides homólogas.
D) Na anáfase I ocorre a separação dos cromossomos homólogos e na anáfase II ocorre a separação das cromátides irmãs.
E) Na anáfase I ocorre a separação dos cromossomos homólogos e na anáfase II ocorre a não disjunção dos cromossomos homólogos.
Assinale a alternativa errada
A) Em mamíferos, a mitose ocorre em células somáticas e a meiose em gametas
B) A meiose reduz o número de cromossomos pela metade, permitindo a geração de células haplóides
C) O evento de crossing - over ocorre exclusivamente na mitose, sendo responsável por manter a variabilidade genética entre as células somáticas
D) A mitose ocorre apenas nas células somáticas, permitindo que o número de cromossomos seja mantido em 2n=46
E) O processo de crossing over ocorre durante a meiose e permite que haja a variabilidade genética entre cromossomos homólogos.
"Durante esta fase, os cromossomos homólogos e duplicados ficam alinhados no polo equatorial das células. Aos seus centrômeros estão ligadas as fibras do fuso, estruturas formadas pelos microtúbulos. Na fase seguinte, as fibras do fuso começam a se movimentar e os cromossomos homólogos deslocam-se para extremidades opostas da célula." As duas fases acima descritas corresponde, RESPECTIVAMENTE, à: 
A) Prófase e metáfase
B) metáfase e anáfase
C) anáfase e telófase
D) anáfase e metáfase
E) prófase e anáfase
A mitose é um evento equacional e que acontece nas células somáticas. Sua principal característica é a manutenção do número de cromossomos e a ausência de variabilidade genética. Por outro lado, a meiose é um evento que acontece apenas nas células germinativas e  suas principais características são:
A) manutenção do número de cromossomos e variabilidade genética
B) redução do número de cromossomos e ausência de variabilidade genética
C) separação dos cromossomos duplicados e ausencia de variabilidade genética
D) redução do número de cromossomos e variabilidade genética
E) citocinese desigual e ausência de fibras do fuso
Assinale a alternativa que preencha a tabela abaixo a respeito das semelhanças e diferenças entre os processo de mitose e meiose
 
	Semelhanças e Diferenças entre mitose e meiose
	 
	Mitose
	Meiose
	tipo de célula onde o processo ocorre
	somática
	I
	Presença de variabilidade genética
	II
 
	presente
	Número final de cromossomos nas células filhas
	 III
	 IV
 
A) I - germinativa; II - ausente; III - 2n=46; IV - n=23
B) I - somática; II - presente; III - 2n=46; IV - n=23
C) I - germinativa; II - presente; III - 2n=46; IV - n=23
D) I - germinativa; II - ausente; III - n=23; IV - 2n=46
E) I - indiferenciada; II - ausente; III - 2n=46; IV - n=23
Título: Células tronco
Conteúdo:
Dentre os muitos avanços das pesquisas moderna temos a descoberta das células tronco. Entender o funcionamento destas células é de fundamental importância na medicina moderna uma vez que estas células ainda não estão diferenciadas e ao receber um estímulo correto podem se tornar qualquer célula do corpo humano e com isto ser utilizada no tratamento de doenças degenerativas. Tais células podem ser obtidas na medula óssea vermelha devido a presença das células totipotentes envolvidas na hematopoiese; através de células presentes no cordão umbilical e ainda no blastócito originado nas primeiras divisões mitótica do zigoto
Este tópico tem como objetivo discutir as características e a função das células tronco
 
Com a aprovação da lei de Biossegurança surgiu uma nova esperança de tratamento para pacientes com diabetes, distrofias musculares e doença de Chagas graças a liberação das pesquisas utilizando-se células tronco embrionárias. Assinale a alternativa que descreva corretamente por que as células tronco embrionárias podem ser utilizadas em pesquisas terapêutica.
A) Células tronco embrionárias não são totalmente indiferenciadas, podendo se transformar em apenas algumas células, como as musculares e as nervosas
B) As células tronco embrionárias já possuem função definida: gerar células sanguíneas. Na pesquisa terapêutica os cientistas irão apenas alterar esta função
C) Células tronco embrionárias são células indiferenciadas, ou seja, podem ser transformadaem qualquer célula do corpo humano desde que receba o estímulo correto.
D) As células tronco embrionárias são altamente especializadas e por isto mudam naturalmente sua função conforme a necessidade do organismo adulto
E) As células tronco embrionárias podem ser retiradas do embrião em qualquer fase da gestação pois sua especialização ocorre apenas após o nascimento
O uso de células tronco nas pesquisa é baseado na características destes células em apresentarem pouca ou nenhuma especialização. Assinale a alternativa que descreva os três tipos de células tronco que podem ser utilizadas nas pesquisas
A) Células tronco embrionárias, sanguíneas e epiteliais
B) Células tronco embrionárias, sanguíneas e cardíacas
C) Células tronco embrionárias, do cordão umbilical e epiteliais
D) Células tronco embrionárias, do cordão umbilical e sanguíneas
E) Todas as células do meu corpo podem atuar como células tronco
Em qual das fases do desenvolvimento embrionário podemos encontrar as células tronco
A) na fase de gastrulação
B) na fase de blastocisto
C) na fase de clivagem
D) na organogeneses
E) na neurulação
Leia o texto abaixo e assinale a alternatva que explique quais as características apresentadas pelas células tronco que permitem seu uso no tratamento de doenças, até então, incuráveis.
 
"Folha On line - 04/03/2008 - 19h20
Entenda o que são células-tronco embrionárias
As células-tronco embrionárias são consideradas esperança de cura para algumas das doenças mais mortais. Elas podem se converter em praticamente todos os tecidos do corpo humano. Entretanto, o método de sua obtenção é polêmico, já que a maioria das técnicas implementadas nessa área exige a destruição do embrião.
A forma mais comum de obtenção destas células ainda é por meio de embriões congelados. Nesta técnica, óvulos fertilizados em clínicas de reprodução assistida se desenvolvem até o estágio conhecido como blastocisto. Após chegar a este estágio, o embrião é destruído e as células-tronco são removidas.
Outra forma que também prevê a destruição do embrião é o procedimento conhecido como clonagem terapêutica. A técnica é a mesma utilizada para criar a ovelha Dolly.
Pelo procedimento, células adultas extraídas da pele humana tem sua carga genética (núcleo) retirada e fundido com um óvulo sem núcleo. O núcleo implantado no óvulo "oco" é então estimulado a se dividir, produzindo um blastocisto.
Até hoje, no entanto, nenhuma linhagem de células-tronco humana foi derivada dessa forma.
Ambas as técnicas recebem objeções de ativistas contrários ao direito ao aborto. Segundo eles, a destruição dos embriões representa a morte de uma forma de vida humana.
Alternativas
Uma nova técnica anunciada no ano passado utiliza células humanas adultas da pele para criar células-tronco embrionárias "induzidas".
A técnica, que ainda está em fase experimental, consiste em fazer com que as células da pele "voltem no tempo" e passem a agir como se fossem as versáteis células-tronco embrionárias, conseguindo posteriormente se diferenciar em outros tecidos do corpo.
Uma alternativa à utilização das células embrionárias é a utilização de células-tronco adultas derivadas de tecidos do organismo, como a medula óssea e cordão umbilical. Estas, no entanto, têm capacidade limitada de diferenciação.
Células adultas já são usadas em terapia experimental atualmente, no tratamento de algumas doenças como leucemias, mal de Chagas, diabetes e anemia falciforme.
Debate ético
Recentemente, cientistas norte-americanos anunciaram uma descoberta que, caso confirmada, pode pôr fim à polêmica envolvendo a utilização de células de embriões. Os pesquisadores afirmam ter conseguido produzir células-tronco embrionárias sem a necessidade de destruir o embrião.
O novo método consiste em retirar uma única célula do embrião --seguindo um procedimento utilizado em clínicas de fertilização in vitro para fazer diagnósticos de defeitos genéticos. A retirada é feita ainda nos estágios iniciais do embrião, quando ele é formado por poucas células.
De acordo com os pesquisadores, o método em geral não prejudica o embrião, que é congelado e supostamente pode ser utilizado em um futuro processo de fertilização.
É preciso ressaltar, entretanto, que a mesma empresa havia divulgado o mesmo feito em agosto de 2006, na conceituada revista "Nature". Porém, no mesmo ano os cientistas publicaram uma "correção" do artigo na revista, afirmando que os embriões utilizados na pesquisa foram, sim, destruídos.
Com Folha de S.Paulo"
A) São células altamente especializadas que podem se transformar em qualquer célula do corpos humano
B) São células indiferenciadas, ao receberem o estímulo químico correto podem se diferenciar em qualquer célula do organismos
C) São os fibroblastos, que ao receberem um estímulo, como por exemplo o no caso de uma lesão, recuperam a capacidade de se multiplicarem
D) São as células do cordão umbilical que são indiferenciadas e, ao receberem o estímulo correto, irão gerar as células sanguíneas
E) São células totipotente, ou seja, que perderam a capacidade de multiplicação
Você trabalha em uma clínica de fertilização in vitro. Havia uma paciente esperando para receber as últimas instruções dos médicos antes da coleta dos óvulos. A paciente lhe conta então que tem algumas dúvidas em relação a nova lei da CTNBio e pede seu auxílio. Ela comenta com você que leu em uma revista uma reportagem que dizia que os melhores tipos celulares para os experimentos com células tronco seriam aqueles que já entraram no processo de agamogêneses pois a célula já teria iniciado sua diferenciação.
Assinale a alternativa correta
A) Você discorda, pois as melhores células são as da gastrulação, quando se inicia a diferenciação celular
B) Você concorda, pois células tronco são células altamente especializadas
C) Você discorda, pois a melhor fase é a da maturação dos óvulos devido a presença dos fatores citoplasmáticos
D) Você discorda, a melhor fase seria a de blastocisto, quando as células ainda estão indiferenciadas
E) Você discorda, a melhora fase seria a da neurulação, pois células tronco são derivadas dos neurônios
Título: Histologia
Conteúdo:
Nos organismos multicelulares, existem grupos de células com formas e funções diferentes. Células que desempenhem a mesma função têm geralmente formas semelhantes, uma vez que a forma de uma célula está adaptada à função que ela exerce. Por definição este grupo de células é chamado de tecido, sendo a histologia a ciência responsável pelo estudo dos tecidos. Os tecidos do corpo humano podem ser classificados em quatro grupos principais: tecido epitelial com função de revestimento e secreção; tecido conjuntivo com função de sustentação, preenchimento, defesa e transporte; tecido muscular com função de movimentação e tecido nervoso com a função de transmissão de informações.
Este tópico aborda questões sobre a estrutura e função dos tecidos que compõem o corpo humano.
Bibliografia básica:
JUNQUEIRA, L.C., CARNEIRO, J. Histologia básica. Editora Guanabara Koogan. RJ. 10ª Ed 2004
Os tecidos epiteliais de secreção ou epitélios glandulares formam as glândulas, que podem ser uni ou pluricelulares. As glândulas pluricelulares não são apenas aglomerados de células que desempenham as mesmas funções básicas e têm a mesma morfologia geral e origem embrionária - o que caracteriza um tecido. São na verdade órgãos definidos com arquitetura ordenada. Elas estão envolvidas por uma cápsula conjuntiva que emite septos, dividindo-as em lobos. Vasos sanguíneos e nervos penetram nas glândulas, fornecendo alimento e estímulo nervoso para as suas funções. Assinale a alternativa correta em relação ao tipo e exemplo de glândulas:
A) Glândulas salivares são glândulas exócrinas seu produto é utilizado dentro da própria célula.
B) Glândulas salivares são glândulas exócrinas, pois possuem ductos para lançar sua substância no meio externo da célula.
C) Glândulas salivares são exemplo de glândulas endócrinas, pois possuem ducto que lança sua substância para o meio externo.
D) Glândulas salivares sãoclassificadas como glândulas endócrinas uma vez que seu produto agem na digestão
E) Glândulas salivares não são classificadas como endócrinas ou exócrinas já que não secretam hormônios.
“Enfim, consegui localizar você – pensou que ia escapar de mim? Você se esconde atrás dessa fofura inocente, mas notei que alguém andava distorcendo minha imagem pelas costas e resolvi ficar de olho. Todo mundo que vê você em algum lugar, ou é apresentado a você de alguma maneira, acaba com uma opinião ruim a meu respeito. Coisa feia, Gordurinha. Para começar, se não fosse eu, você nem existiria. Eu a alimento, levo-a para viajar, cubro você com as melhores roupas. Pago uma massagista especialmente para você duas vezes por semana. Compro cremes para você no exterior. Quer chamar a atenção? Quer aparecer sozinha? Então, por gentileza, suma da minha presença. Chega de me encher com o seu exagerado exibicionismo. Você cansa a minha beleza. (...) Gordurinha, é o seguinte: quero que você vá embora daí, desse lugar, o mais rápido possível. Ele é meu, herdado da minha família, e não vou deixá-lo à mercê de seus maus-tratos e excessos. Dou um mês para você providenciar a mudança, porque sei que tenho um pouco de culpa de você ter se alojado aí tão folgadamente. Mas agora acabou a boa vida.” Trecho de: À Gordura Localiza por Fernanda Young – apresentadora do programa “Irritando Fernanda Young” do GNT.
A presença da gordura localizada está associada à deposição de tecido adiposo. Abaixo estão atribuídas várias funções e características do tecido adiposo.
(I) Dentre as funções do tecido adiposo podemos citar a modelagem corporal e a manutenção dos órgãos nos seus lugares
(II) O tecido adiposo multilocular está presente apenas nas crianças e tem a função de transformar energia química em energia térmica em consequência da presença de proteínas desacopladoras
(III) Os adipócitos são as principais células formadoras do tecido adiposo. Suas características principais são a capacidade de aumentar de volume e de reprodução
(IV) O tecido adiposo unilocular tem, dentre várias funções, a de reserva de energia
(V) Lipoblastos são as células precursoras dos adipócitos
 
Assinale a alternativa correta
A) Apenas as afirmações I, II e IV são falsas
B) Apenas as afirmações I, II e V são corretas
C) Apenas as afirmações II e IV são falsas
D) Apenas a afirmação III é falsa
E) Todas as afirmações são corretas
Dada à afirmação abaixo, assinale a alternativa CORRETA:
“O tecido conjuntivo frouxo é rico em fibras colágenas de direção definida. Esta característica lhe confere bastante resistente às trações numa única direção. Exemplo clássico de tecido conjuntivo frouxo é o que ocorre nos tendões”.
A) A afirmativa é verdadeira. Podemos acrescentar as características descritas, a abundância de substância fundamental amorfa existente no tecido conjuntivo frouxo.
B) A afirmativa é verdadeira, pois o tecido conjuntivo frouxo realmente é muito resistente as trações.
C) A afirmativa é falsa, pois o tendão é um exemplo de tecido conjuntivo denso não modelado.
D) A afirmativa é falsa, pois o tecido conjuntivo frouxo é pouco resistente às trações e as fibras colágenas embora abundantes não têm orientações ou direções definidas.
E) A afirmativa é falsa, embora as características descritas realmente pertençam ao tecido conjuntivo frouxo, o exemplo clássico de onde ocorre este tecido é o cordão umbilical.
A qual tipo de tecido se refere a definição: “Epitélio que possui múltiplas camadas de células altas e volumosas. Apresenta-se dobrado e em certas situações as células superficiais apresentam-se muito delgadas modificando a sua forma para globosa conforme as mudanças de volume do órgão”
A) Tecido muscular liso
B) Tecido conjuntivo denso modelado
C) Tecido epitelial estratificado de transição
D) Tecido epitelial pseudo – estratificado
E) Tecido epitelial simples
Desde os seres vivos mais primitivos, a principal função do sistema nervoso é propiciar a adaptação ao meio ambiente. O tecido nervoso é composto por dois grupos de células. Um deles é capaz de converter estímulos em impulsos nervosos e transmiti-los para os músculos e glândulas. O outro grupo de células garante o suporte a função neuronal, como por exemplo, nutrição, defesa, e produção da bainha de mielina, mas são incapazes de transmitir o impulso nervoso. São as chamadas células da glia.
Assim podemos afirmar:
(I) Os neurônios são as células capazes de convrter estímulos em impulsos nervosos
(II) Os oligodendrócitos, as microglia e os astrócitos são os principais tipos celulares que compões as células da glia
(III) Em caso de lesões ou doenças, a neuroglia multiplica-se preenchendo o espaço antes ocupado pelos neurônios, por isto os gliomas (tumores cerebrais derivados na neuroglia) são extremamente agressivos.
(IV) Aos ontrário do que ocorre com as células da glia, os neurônios são incapazes de se dividirem
(V) Ao astrócitos podemos atribuir a função de nutrição do tecido nervoso, enquanto que aos oligodedrócitos podemos atribuir a função de produção da bainha de mielina
Portanto, podemos considerar:
A) Todas as afirmações são corretas
B) Apenas as afimrações II e IV são corretas
C) Todas as afirmações são falsas
D) Apenas I, II e V são falsas
E) Apenas I, III e V são corretas
A principal característica do tecido muscular é sua capacidade de contração em virtude da presença de proteínas especiais no seu citoesqueleto. Assinale a alternativa correta:
A) No tecido muscular liso as proteínas estão dispostas em sarcômeros que permitem sua contração em diferentes direções
B) A organização das proteínas na forma de sarcômeros permite uma contração forte. Este padrão de organização é encontrado nos músculos estriados cardíaco e esquelético
C) Na musculatura estriada esquelética as proteínas estão dispostas em sarcômeros, permitindo a contração suave e tridimensional dos músculos
D) Na musculatura lisa as proteínas estão dispersa em diferentes sentidos, garantindo uma contração forte e compassada
E) No tecido muscular estriado cardíaco as proteínas estão dispostas em diferentes direções, sem nenhum padrão de organização, o que permite a contração do coração tridimensionalmente
Título: Embriologia
Conteúdo:
A embriologia é a ciência que estuda o desenvolvimento humano. Na embriologia o desenvolvimento envolve diversos aspectos: a) multiplicação de células, através de mitoses sucessivas. b) crescimento, devido ao aumento do número de células e das modificações volumétricas em cada uma delas. c) diferenciação ou especialização celular, com modificações no tamanho e forma das células que compõem os tecidos. Essas alterações é que tornam as células capazes de cumprir suas funções biológicas. Na embriologia estudamos a gametogêneses, processo de formação dos gametas masculino e feminino que ao se unirem gerarão um zigoto. Após essa fecundação o desenvolvimento embrionário apresenta as etapas de segmentação que vão do zigoto até o estágio de blástula. Muitas vezes há um estágio intermediário, a mórula. Antes da gastrulação ocorre a nidação, que seria a implantação do embrião no endomátrio uterino. A gastrulação é a fase do desenvolvimento onde inicia o processo de diferenciação celular, ou seja, as células vão adquirindo posições e funções biológicas específicas. No período de organogênese, há formação dos órgãos graças a especialização celular.
Este tópico visa discutir as principais fases do desenvolvimento dos gametas e do embrião.
Assinale a alternativa errada a respeito da fertilização e da gastrulação
A) A fertilização ocorre nas tubas uterinas.
B) A gastrulação é o processo responsável por gerar os folhetos endoderme, mesoderme e ectoderme
C) A massa interna de células existente no blastocisto é responsável pela geração do embrião
D) As células do trofoblasto são indiferenciada, enquanto que a massa interna de células é especializada 
E) As células que compõem o blastocisto tardio estão iniciando sua diferenciação
Assinale a alternativa errada
A) A fertilização ocorre nas tubas uterinas, enquantoque a implantação ocorre no útero.
B) Durante a fertilização podem ocorrer falhas em vários passos; dentre eles no bloqueio á poliespermia. Quando mais de um espermatozóide fecunda um mesmo óvulo, o zigoto gerado tem 69 cromossomos e não se desenvolve.
C) Durante a implantação o trofoblasto se divide em citotrofoblasto e sinciciotrofoblasto, o citotrofoblasto é responsável por gerar a placenta e o sinciotrofoblasto por gerar o embrião.
D) O estágio de blastocisto marca que o zigoto já está pronto para ser implantado no útero. 
E) O processo de gastrulação tem a função de gerar os folhetos germinativos que após a organogeneses geraram os órgãos
Chamamos de criptorquidia o evento em que os testículos não descem ao escroto, podendo se não tratada causar a esterilidade, devido a temperatura mais alta da cavidade pélvica. Esta alta temperatura também é responsável pela maior probabilidade de ocorrer câncer testicular em razão da divisão anormal das espermatogônias.Chamamos de espermatogêneses oprocesso responsável pela geração dos espermatozoide, caracterizando-se por processos mitóticos iniciais e, após a puberdade, os processos meióticos. O resultado do processo sempre será uma célula haploide (n=23). Assinale a alternativa errada a respeito da espermatogêneses
 
A) O processo inicia-se ainda na puberdade, quando as espermatogônias entram em meiose.
B) A partir de uma espermatogônia são gerados quatro espermatozoides
C) Após a geração dos espermatócitos secundários, as células germinativas masculinas passam por um processo de especialização onde adquirem o flagelo e o acrossomo
D) O espermatócito secundário possui 46 cromossomos
E) O processo de espermatogêneses ocorre nos testículos
Assinale a alternativa correta a respeito da ovocitogeneses
A) Ao nascimento existem apenas as células primordiais femininas com 46 cromossomos
B) Somente após a penetração do espermatozóide que o oócito secundário (parado em metáfase II) termina seu desenvolvimento
C) Durante o desenvolvimento embrionário a ovocitogeneses prossegue até a fase de anáfase I
D) A través de uma ovogônia são gerados quatro óvulos maduros
E) Ao ser fecundado pelo espermatozóide o óvulo já terminou seu desenvolvimento
Assinale a alternativa correta a respeito dos gêmeos
A) Gêmeos bivitelinos são frutos de falhas na poliespermia
B) Gêmeos univitelinos e bivitelinos são gerados na primeira divisão do zigoto. O que os diferencia é a placenta; os univitelinos dividem a mesma placenta e os bivitelinos têm placentas separadas
C) Gêmeos univitelinos e bivitelinos são gerados na primeira divisão do zigoto. O que os diferencia é a placenta; os univitelinos não dividem a mesma placenta e os bivitelinos dividem.
D) Gêmeos univitelinos são gerados quando um óvulo é fecundado por dois espermatozóides.
E) Gêmeos univitelinos são resultado da fertilização de um único ooócito e os gêmeos dizigóticos são resultado da fertilização de dois ooócitos por dois espermatozóides.
Assinale a alternativa errada a respeito da fertilização e da gastrulação e justifique sua resposta
A) A fertilização ocorre nas tubas uterinas.
B) A gastrulação é o processo responsável por gerar os folhetos endoderme, mesoderme e ectoderme
C) A massa interna de células existente no blastocisto é responsável pela geração do embrião
D) As células do trofoblasto são indiferenciada, enquanto que a massa interna de células é especializada
E) As células que compõem o blastocisto estão iniciando sua diferenciação
Assinale a alternativa errada e reescreva da maneira correta
A) A entrada do núcleo do espermatozoide dentro do citoplasma do oócito faz com que o óvulo termine sua maturação
B) A fase de clivagem ocorre nas tubas uterinas
C) O citotrofoblasto só aparece em casos de gravidez ectópica
D) O oócito que não é fecundado é expelido junto com a parede do endométrio
E) O sinciciotrofoblasto secreta enzimas que invadem o endométrio uterio fixando o embrião na parede do útero

Continue navegando