PROJETO DE ENSINO - LIDERANÇA EMPREENDEDORA NO SETOR PÚBLICO - 52/2020

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09/05/2020 Unicesumar - Ensino a Distância
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PROJETO DE ENSINO - Liderança empreendedora no Setor Público - 52/2020
Período:28/04/2020 08:00 a 03/07/2020 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 04/07/2020 00:00 (Horário de Brasília)
1ª QUESTÃO
A imagem a seguir foi utilizada como uma metáfora para iniciar a conceituação de liderança:
Qual das alternativas está alinhada com o que foi abordado a respeito de liderança e o papel do líder?
ALTERNATIVAS
O líder é um peixe que nada em águas turbulentas.
Ser líder é estar pronto para ser engolido pelos tubarões.
Apenas quem está na frente "do cardume" pode exercer papel de liderança.
O líder é um indivíduo diferente dos outros, com competências especiais que poucos tem.
Qualquer pessoa pode exercer papel de liderança, mesmo que não tenha cargo ou posição.
2ª QUESTÃO
Jim Kouzes e Barry Posner, em "A Arte da Liderança", trazem o seguinte conceito: “Liderança é a arte de
mobilizar pessoas para que se esforcem em prol de objetivos comuns.”
KOUZES, J.; POSNER, Barry. O Desafio da Liderança. Rio de Janeiro: Elsevier, 2013
Com base no que foi apresentado em aula, qual é a melhor interpretação dessa frase?
 
ALTERNATIVAS
Liderança é comandar pessoas para que elas saibam o que fazer.
Liderança é dizer o que as pessoas precisam fazer e cobrar que façam.
Liderança é a arte de ser legal com as pessoas e esperar que cumpram suas tarefas.
Liderança é inspirar pessoas para que deem seu melhor a fim de atingir um objetivo comum.
Liderança é fazer as pessoas trabalharem o máximo que podem para atingir os melhores resultados.
3ª QUESTÃO
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Com base no que foi apresentado em aula, qual é a competência mais importante para um líder e determina
como ele irá conseguir, com mais sucesso, o desenvolvimento das outras competências também necessárias
para uma liderança de mais sucesso?
 
ALTERNATIVAS
Foco.
Agilidade.
Disciplina.
Perfeccionismo.
Autoconhecimento.
4ª QUESTÃO
Tornar-se líder é muito como investir com sucesso no mercado de ações. Se sua esperança é fazer fortuna
em um dia, não terá sucesso. Em desenvolvimento de liderança, não há "operadores de curto prazo" para o
sucesso.
                                                   MAXWELL, J. C. As 21 Leis Irrefutáveis da Liderança. Rio de Janeiro:
Thomas Nelson Brasil, 2007, p. 43-44.
Qual é a ferramenta mais importante para o desenvolvimento de um líder?
ALTERNATIVAS
Um mentor.
Curso de oratória.
Posição de chefia.
Sua vontade de evoluir.
A formação acadêmica.
5ª QUESTÃO
No livro "O Novo Paradigma da Liderança", de Richard Barrett, apresenta um programa de desenvolvimento
da liderança que inclui três estágios: domínio pessoal, coesão interna e coesão externa. 
BARRET, R. O Novo Paradigma da Liderança. Rio de Janeiro: QualityMark, 2014.
 Qual é a alternativa que define o que é a Coesão Interna?
ALTERNATIVAS
Habilidade de controlar seus sentimentos e comportamentos.
Habilidade de manter a estabilidade interna em momentos de conflito ou estresse.
Capacidade de alinhar seus valores e crenças com as outras pessoas da sua equipe.
Capacidade de alinhar seus comportamentos com os valores e crenças que são importantes para você.
Habilidade de trabalhar com pessoas e organizações que funcionam de acordo com um conjunto de valores e
propósitos similares aos seus.
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6ª QUESTÃO
A Liderança Empreendedora é uma atitude que tem foco em buscar soluções e realizá-las. Parte importante
para um líder empreendedor é desenvolver seu "músculo da criatividade".
Dentre as ações a seguir, quais fazem parte da construção de um Banco de Ideias? 
I. Abandonar as críticas.
II. Manter olhos e mentes bem abertos.
III. Experimentar coisas novas.
IV. Fazer perguntas.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I e III.
II e III.
II e IV.
I, II e III.
I, II, III e IV.
7ª QUESTÃO
Um bom líder trabalha a sua Comunicação Interpessoal, a fim de ter mais clareza, assertividade e resultados
positivos em sua forma de se comunicar com a equipe. Uma boa comunicação interpessoal tem aspectos
que vão além do saber expressar as suas ideias por meio de palavras. Uma delas é "ouvir além das palavras".
O que significa "ouvir além das palavras"?
ALTERNATIVAS
Adivinhar os pensamentos das outras pessoas.
Estar à frente das necessidades das outras pessoas.
Prestar atenção nos barulhos do ambiente de trabalho.
Ler os e-mails da equipe para saber o que estão escondendo.
Prestar atenção no interlocutor, no seu gestual, tom de voz, emoções e reações.
8ª QUESTÃO
Um outro aspecto do líder com uma boa Comunicação é "distribuir o holofote".
Quais das atitudes de um líder estão alinhadas com esse conceito?
I. Enviar e-mails individuais de agradecimento para a equipe.
II. Valorizar publicamente a equipe por sua contribuição para os resultados obtidos.
III. Ser o porta-voz da equipe em todos os momentos e situações.
IV. Saber a hora de deixar que outros integrantes da equipe tomem a frente em reuniões e projetos.
 É correto o que se afirma em:
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ALTERNATIVAS
I e II, apenas.
I e III, apenas.
III e IV, apenas.
II e IV, apenas.
I, II, III e IV.
9ª QUESTÃO
Uma dica de ouro da comunicação é a de que: "O elemento mais ____________ é o que __________ a
comunicação".
 
Quais palavras completam corretamente essa frase?
ALTERNATIVAS
flexível, domina.
falante, comanda.
flexível, comanda.
autêntico, conduz.
desinibido, conduz.
10ª QUESTÃO
Deepak Chopra, médico e autor de mais de 25 livros, conta que entre os aborígenes da Austrália, quando
uma pessoa de uma tribo não gosta de alguém de outra tribo, procura o pajé para pedir que ele faça uma
mandinga contra essa pessoa. O pajé então visita o antagonista, declara: “você vai morrer em duas
semanas!”, e em poucos dias o inimigo adoece e morre. 
Disponível em: <https://www.blogdofabossi.com.br/2017/03/as-mandingas-do-lider/>. Acesso em: 02 mai.
2018 (adaptado).
O trecho explica o que Chopra chamou de "efeito nocebo". Como ele acontece entre líderes e liderados?
ALTERNATIVAS
O liderado, baseado em suas crenças políticas, ataca o líder.
O líder, a partir de diretrizes do RH, vai à sala do liderado e diz que ele será demitido.
O liderado, descontente com sua última avaliação, cria situações para sabotar o líder.
O líder, baseado na sua escala de simpatia, passa a não gostar de um integrante da equipe.
O líder, baseado em suas crenças sobre pessoas, atua consciente ou inconscientemente para que aquilo que acredita
a respeito do liderado se concretize.