ATIVIDADE 06

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AULA 01 – ATIVIDADES 06
		Exercício: CEL0291_EX_A1_201902581441_V6 
	11/05/2020
	Aluno(a): SANDRA REGINA PEREIRA
	2020.1 EAD
	Disciplina: CEL0291 - LINGUÍSTICA APLICADA AO ENS. DA LÍNGUA PORTUGUESA 
	201902581441
	
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Saber dizer qual é o objeto direto, o sujeito de uma frase, dizer se uma palavra é verbo ou substantivo ou pronome está relacionado ao conceito de gramática
		
	 
	normativa ou prescritiva
	
	histórica
	
	internalizada
	
	comparada
	
	descritiva
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Leia a citação abaixo:
"E veremos que esse conhecimento não é fruto de instrução recebida na escola, mas foi adquirido de maneira tão natural e espontânea quanto a nossa habilidade de andar." (Perini, 2001:13)
Ela se refere ao conceito de gramática:
		
	
	Prescritiva
	
	Normativa
	 
	Internalizada
	
	Gerativa
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Com relação aos conceitos de gramática normativa e gramática descritiva é correto afirmar que:
		
	 
	A gramática descritiva é defendida pela linguística.
	
	A gramática normativa aceita toda estrutura comunicativa corretamente.
	
	A gramática descritiva organiza a linguagem formal.
	
	A gramática normativa considera o uso popular da língua.
	
	Ambas determinam o uso culto da língua.
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Ao longo da história, o termo "linguagem" foi concebido de três maneiras diferentes. Correlacione, adequadamente, a concepção de linguagem a sua descrição.
I- Linguagem como apresentação do mundo e do pensamento.
II- Linguagem como instrumento de comunicação.
III- Linguagem como forma de ação ou interação.
A- Considera a língua como um código através do qual um emissor comunica a um receptor determinadas mensagens. A principal função da linguagem é, neste caso, a transmissão de informações.
B- Segundo essa concepção, o homem representa para si o mundo através da linguagem e, assim sendo, a função da língua é representar (= refletir) seu pensamento e seu conhecimento de mundo.
C- Considera a linguagem como atividade, como forma de ação; como lugar de interação que possibilita aos membros de uma sociedade a prática dos mais diversos tipos de atos, que vão exigir dos semelhantes nações e/ou comportamentos, levando ao estabelecimento de vínculos e compromissos anteriormente inexistentes.
Marque a alternativa correta:
		
	
	I-A II-C 3-B
	
	I-B II-C 3-A
	 
	I-B II-A 3-C
	
	I-A II-B 3-C
	
	I-C II-B 3-A
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Sabe-se que o estabelecimento do que é gramatical ou agramatical depende do conceito de gramática a que se está referindo. Com isso em mente, analise os enunciados abaixo:
I- Eu vi ela ontem.
II- Os menino caiu da árvore.
III- Me liga hoje.
Esses enunciados seriam:
		
	
	agramaticais para a gramática descritiva e para a gramática normativa, pois obedecem às regras de funcionamento da língua.
	
	gramaticais para a gramática descritiva, pois são usos considerados corretos.
	
	agramaticais para a gramática descritiva, pois estão de acordo com determinada variedade linguística.
	
	gramaticais para a gramática normativa, pois fazem parte da língua.
	 
	agramaticais para a gramática normativa, pois não correspondem ao padrão culto da língua.
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Das alternativas a seguir, assinale aquela que apresenta a principal diferença entre a gramática prescritiva e a gramática descritiva.
		
	
	A primeira descreve como a língua se manifesta. A segunda refere-se ao saber internalizado pelo indivíduo desde tenra idade.
	
	A primeira aceita todas as variedades de uso da língua como corretas. A segunda valoriza os usos formais da língua.
	
	A primeira estuda todas as possibilidades de uso da língua. A segunda concentra-se na norma-padrão.
	
	A primeira explicita as regras de funcionamento da língua. A segunda apresenta um modelo a ser seguido.
	 
	A primeira explicita as regras determinadas para uma língua qualquer. A segunda descreve as observações linguísticas atestadas entre os falantes de uma determinada língua.
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Marque a opção que completa a frase: A linguística aplicada ao ensino da língua portuguesa...
		
	 
	considera a gramática internalizada trazida pelos alunos.
	
	considera a comunicação humana uma ação informal.
	
	ensina o padrão culto das estruturas gramaticais.
	
	é tão antiga quanto o ensino da gramática normativa.
	
	só é aplicada para alunos do curso superior.
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Leia a definição a seguir:
"Conjunto de formas de expressão verbal dotadas de uma lógica linguística perfeitamente demonstrável - ou seja, de uma gramática própria."
(Rangel, Ergon de Oliveira. Tudo na língua é por acaso. In: Bagno, Marcos. Nada na língua é por acaso: por uma pedagogia da variação linguística. São Paulo: Parábola Editorial, 2007.)
O texto apresentado define, com propriedade, a
		
	
	linguagem não verbal.
	
	gramática normativa.
	
	gramática histórica.
	
	linguística.
	 
	língua.