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LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCENCIA (PE:ID) POSTAGEM 2: ATIVIDADE2 REFLEXÕES REFÊRENTE AO TEXTO SELECIONADO MARQUES CRUZ SOARES 1762108 UNIP 2020 Sumário 1-TEXTO SELECIONADO 1 2-REFLEXÃO REFERENTE AO TEXTO SELECIONADO 2 REFERÊNCIAS 3 1-TEXTO SELECIONADO A LIÇÃO DA BORBOLETA Um dia, uma pequena abertura apareceu em um casulo. Um homem sentou e observou a borboleta por várias horas, conforme ela se esforçava para fazer com que seu corpo passasse através daquele pequeno buraco. Então pareceu que ela havia parado de fazer qualquer progresso. Parecia que ela tinha ido o mais longe que podia, e não conseguia ir mais. O homem decidiu ajudar a borboleta: ele pegou uma tesoura e cortou o restante do casulo. A borboleta então saiu facilmente. Mas seu corpo estava murcho e era pequeno e tinha as asas amassadas. O homem continuou a observar a borboleta porque ele esperava que, a qualquer momento, as asas dela se abrissem e esticassem para serem capazes de suportar o corpo que iria se afirmar com o tempo. Nada aconteceu! Na verdade, a borboleta passou o resto da sua vida rastejando com um corpo murcho e asas encolhidas. Ela nunca foi capaz de voar. O que o homem, em sua gentileza e vontade de ajudar não compreendia era que o casulo apertado e o esforço necessário à borboleta para passar através da pequena abertura era o modo com que Deus fazia com que o fluido do corpo da borboleta fosse para as suas asas, de modo que ela estaria pronta para voar uma vez que estivesse livre do casulo. Algumas vezes, o esforço é justamente o que precisamos em nossas vidas. Se Deus nos permitisse passar através de nossas vidas sem quaisquer obstáculos, ele nos deixaria aleijados. Nós não iríamos ser tão fortes como poderíamos ter sido. Nós nunca poderíamos voar... 2-REFLEXÃO REFERENTE AO TEXTO SELECIONADO Nossa vida é cheia de obstáculos, tanto nela pessoal quanto na profissional, mas trazendo essa reflexão para a sala de aula, para nossa educação a relação entre o casulo, a borboleta e o homem pode se comparada a sala de aula, o aluno e o professor cujo a sala de aula é o casulo do aluno, o centro que formará esta pessoa que será inserida na sociedade mais tarde, e o professor é peça importante nessa formação, ele regula de certo modo esse casulo. A reflexão que eu tenho dessa analogia é que ao contrário do casulo da borboleta que o homem não pode interferir, o professor ele tem sua importância neste processo, mais não pode pular certos obstáculos que só o aluno tem que passar por conta própria, eles não devem ser facilitado a modo que prejudique sua formação acadêmica, o individuo tem que ter o senso de clareza sobre as dificuldades que ele encontrara ao longo da sua vida, facilitar certos fatos aos alunos que tenha dificuldade pode ser que não estejamos ajudando de fato mais sim prejudicando seu senso critico e seu desenvolvimento intelectual, fato é que na vida escolar o professor deve orientar e mostrar o melhor caminho que ele deve percorrer, mais nunca facilitar para ele, pois ele pode até passar por aquele obstáculo mas nunca vai alcançar voo altos em sua vida porque de fato vai está sempre a espera de asas que nunca pode desenvolver. REFERÊNCIAS http://valdinere123.blogspot.com/2013/03/textos-para-reflexao.html 2
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