Desafios da Responsabilidade Social, Direitos e Deveres, Propostas para Inclusão Escolar e IDH no Brasil

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1. A responsabilidade social apresenta desafios éticos pelas diversas identidades culturais, e por motivo dessas diferenças 
existe o desprezo das minorias. A responsabilidade social está empregada na sociedade através de ONGs, setor privado e 
do terceiro setor. Todos estão envolvidos com alguma ação social, podendo ser ambiental, diferenças das raças e etnias, 
animais, orientação sexual, drogados, os excluídos, entre outros. Diante desses fatos, associe os itens, utilizando o código a 
seguir: 
I- Terceiro setor. 
II- Setor privado. 
III- ONGs (Organizações não governamentais). 
( ) É um modelo na forma entre privada e estatal, sendo considerada por diversos atores um espaço de participação e 
desenvolvimento para novos pensamentos referentes à realidade social. 
( ) Não deve aceitar a participação pública. 
( ) Serve para pressionar o governo a realizar os trabalhos como leis e política no âmbito de buscar as necessidades da 
população, bem como a sustentabilidade do planeta. 
( ) Faz a ponte entre o governo e a sociedade. 
( ) A organização social é uma parte específica do terceiro setor. 
 
2. O conjunto de direitos e deveres fundamentam as condições do comportamento de cada indivíduo com relação à sociedade, 
designando normas de conduta para o convívio social, expressando os direitos e deveres de todas as pessoas, 
determinando nossas obrigações e direitos perante os outros integrantes da nossa sociedade. Sobre o nome desse conjunto 
de direitos e deveres, assinale a alternativa CORRETA: 
 
3. Grandes desigualdades raciais e étnicas continuam existindo na sociedade brasileira (especialmente com relação a alguns 
grupos específicos, tais como a população indígena, a população afrodescendente, os quilombolas, a população carcerária e 
a população rural). A literatura especializada mostra que há forte correlação entre a origem étnica e as oportunidades 
educacionais. Estas coexistem lado a lado com desigualdades sociais e regionais, contribuindo, assim, para a exclusão 
educacional de um número considerável de jovens e adultos. O texto evidencia a necessidade de novas políticas públicas 
para promover a inclusão escolar para todos. Com relação às propostas para melhorar o acesso à escola, analise as 
sentenças a seguir: 
I- Oportunizar transporte público de qualidade aos estudantes, especialmente para os de bairros mais distantes das 
escolas. 
II- Acolher os deficientes físicos na escola, oferecendo infraestrutura adequada para sua acessibilidade. 
III- Priorizar a qualidade do ensino, reduzindo o salário dos professores e aumentando as despesas com livros impressos. 
IV- Promover o resgate de nossa própria humanidade, no sentido de reconhecer que somos responsáveis uns pelos outros. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: http://www.unesco.org/new/pt/brasilia/education/inclusive-education/. Acesso em: 18 jul. 
2018. a) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
b) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
c)As sentenças I, II e III estão corretas. 
d) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns, você compreendeu o solicitado. 
 
4. Leia o texto a seguir: 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) I - II - III - III - I. 
 b) II - I - III - II - I. 
 c) II - II - I - I - III. 
 d) III - II - I - II - II. 
 a) Ética. 
 b) Democracia. 
 c) Moral. 
 d) Cidadania. 
Em 79º lugar, Brasil estaciona no ranking de desenvolvimento humano da ONU, país registrava crescimento do IDH desde 
2010, mas manteve mesmo patamar entre 2014 e 2015. O ranking de desenvolvimento humano foi divulgado pela 
Organização das Nações Unidas com dados de 188 países. O Índice de Desenvolvimento Humano leva em consideração 
três fatores: Saúde (expectativa de vida); Conhecimento (média de anos de estudo e os anos esperados de escolaridade); 
Padrão de vida (renda nacional bruta per capita). 
Se for levado em conta o "IDH ajustado à desigualdade", o índice de desenvolvimento humano do país cairia de 0,754 para 
0,561 e o Brasil cairia 19 posições no ranking mundial. 
Com relação ao IDH e à desigualdade social no Brasil, assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: Disponível em: <https://g1.globo.com/mundo/noticia/em-79-lugar-brasil-estaciona-no-ranking-de-
desenvolvimentohumano-da-onu.ghtml>. Acesso em: 18 jan. 2018 (adaptado). 
a) Com IDH de 0,754, Brasil é considerado elevado no desenvolvimento humano, mesmo se for considerado o IDH ajustado 
à desigualdade. 
b) O IDH brasileiro de 2014 e 2015 revela que o país estacionou no desenvolvimento de políticas públicas voltadas à 
educação, saúde e distribuição de renda. 
c) Graças à promoção de políticas públicas de inclusão, educação de qualidade e saúde para todos, o IDH médio do Brasil 
tem melhorado nos últimos anos, especialmente em 2014 e 2015. 
d) A estabilização do IDH brasileiro demonstra que o país já atingiu um patamar de desenvolvimento sustentável ideal, onde 
a saúde, a educação e a renda da população melhoraram nos últimos anos. 
5. A cultura é avaliada como um movimento humano, ocorrendo a partir da convivência em grupo e da interação social. São os 
valores culturais que identificam um povo, uma comunidade e cada pessoa. É através da cultura que se pode observar e 
caracterizar a história de vida, os costumes, as crenças e os hábitos de um determinado grupo social. Sobre a cultura, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) A cultura é um aspecto social mutante em constante questionamento. 
( ) A cultura é uma construção histórica, não é algo natural, é o produto coletivo da vida humana. 
( ) Conhecendo a cultura do outro em um contexto de diversidade, pode-se identificar e valorizar cada movimento cultural 
de forma a promover uma vivência plena com respeito e ética social. 
( ) Cada povo, cada região tem sua cultura semelhante entre os diferentes continentes, de modo a apresentar formas de 
pensar e agir iguais. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência 
CORRETA: a) V - V - V - F. 
 b) V - F - V - F. 
6. A democracia é compreendida como um sistema de governo, no qual o povo governa para sua própria sociedade, podendo 
ser exercida de formas distintas. No Brasil, o povo participa democraticamente, por meio do voto, elegendo seu 
representante político nas diversas esferas governamentais. Sobre como essa forma de democracia ocorre em nosso país, 
assinale a alternativa CORRETA: 
 
7. Em cada época, nos tempos dos homens, a cultura foi se modificando. Como éramos nômades, tínhamos a oportunidade de 
conhecer novos grupos de pessoas, com isso uma cultura diferente. Com o passar dos anos, a humanidade foi 
transformando-se e adicionando novos conhecimentos culturais por onde passavam, alguns foram destruídos, outros 
adicionados, como na época dos Romanos. Hoje em dia, a diversidade cultural é grande, nosso país tem grandes diferenças 
culturais, do norte ao sul, do leste ao oeste. Isso faz com que haja muitas vezes conflitos culturais, religiosos e até mesmo 
políticos. Referente à cultura, analise as afirmativas a seguir: 
I- Considerada em constante transformação da sua identidade nos grupos sociais. 
II- Pode-se dizer que é um agente criador de debates interligado com os aspectos filosóficos, históricos e culturais. 
III- Representa a história de um grupo de pessoas que podem ser modificadas com o passar do tempo. 
IV- Demonstra mudanças rápidas com as políticas antissociais com o passar do tempo. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Deliberativa. 
 b) Indireta. 
 c) Participativa. 
 d) Direta. 
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://discursomediatizado.blogspot.com/2011/06/tecnologia-cultural.html>. Acesso 
em: 3 ago. 2015. 
 
8. Nos meses do ano de 2015, muito se falou de corrupção, ética, valores, mas sabe-se realmente o que são esses fatores? No 
estado de direito da democracia, temos o direito de escolha, independentementeem que esteja inserido no meio profissional, 
familiar, social e político. Com essa grande ênfase no desgaste da presidência da república e no congresso nacional 
referente à economia, corrupção, entre outros fatores que fazem parte da ética, têm-se notado a total insatisfação do povo 
brasileiro. Os valores humanos alcançados com a democracia podem apresentar os atributos para constituir a essência 
humana. Sobre os atributos dos valores humanos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) A objetividade indica a dispersão da população. 
( ) A socialidade indica que compara as normas, aprender e conviver com os outros. 
( ) Consciência indica tomar conhecimento da realidade, fatos e percepção das coisas. 
( ) Liberdade indica a responsabilidade e a livre expressão - o livre arbítrio. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência 
CORRETA: a) F - V - V - V. 
b) F - V - F - F. 
c)F - V - V - F. 
d) V - F - V - F. 
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns, você compreendeu o solicitado. 
9. O conceito de cidadania envolve atribuições de direitos e deveres dos cidadãos em questões sociais, econômicas e 
ambientais. De acordo com o Ministério da Educação (BRASIL, 2007, p. 69): "aprender a ser cidadão e a ser cidadã é, entre 
outras coisas, aprender a agir com respeito, solidariedade, responsabilidade, justiça, não violência, aprender a usar o diálogo 
nas mais diferentes situações e comprometer-se com o que acontece na vida coletiva da comunidade e do país. Esses 
valores e essas atitudes precisam ser aprendidos e desenvolvidos pelos estudantes e, portanto, podem e devem ser 
ensinados na escola". A partir das informações apresentadas no texto e na imagem, analise as sentenças a seguir: 
I- O cidadão que não respeita o meio ambiente, mas participa democraticamente das eleições no país, expressa sua 
cidadania de forma plena. 
II- O cidadão que respeita o meio ambiente, cumpre as leis, age com respeito ao próximo e participa das decisões políticas 
do país, vive plenamente sua cidadania. 
III- O cidadão que vive na cidade ou no campo deve respeitar o meio ambiente, agir com responsabilidade e zelar pelo 
patrimônio público natural e construído. 
IV- O jornal encontrado pelo caranguejo ilustra a falta de conscientização ambiental do ser humano e retrata a plenitude da 
cidadania praticada pelos brasileiros. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas I e IV estão corretas. 
 b) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 c) Somente afirmativa IV está correta. 
 d) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 c) F - V - F - V. 
 d) V - F - V - V. 
FONTE: BRASIL. Ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade / Secretaria de Educação Básica, Fundo 
Nacional de Desenvolvimento da Educação. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2007. 
Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/Etica/liv_etic_cidad.pdf. Acesso em: 17 jul. 2018. 
FONTE DA IMAGEM: http://www.caranguejo.com/tirinhas/2010-06-07_tirinha_junho_10.jpg. Acesso em: 17 jul. 2018. 
 
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10.A arte pode ser definida a partir de três concepções: do fazer, do conhecimento e da experiência com o sensível, podendo 
ser representada pelas artes visuais, artes cênicas, música e dança. A arte desenvolvida a partir de um conhecimento 
acadêmico, e que está dentro de lugares como galerias de arte e museus, pertence a qual cultura? 
 
 a) Somente a sentença I está correta. 
 b) Somente a sentença III está correta. 
 c) As sentenças II e III estão corretas. 
 d) As sentenças II e IV estão corretas. 
 a) Popular. 
 b) De massa. 
 c) Erudita. 
 d) Estética. 
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas .