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Disciplina: Lúdico e Musicalização na Educação Infantil (EDU31) Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:512912) ( peso.:3,00) Prova: 15830264 Nota da Prova: 8,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Parte superior do formulário 1. As atividades musicais na escola podem colaborar para o desenvolvimento do indivíduo em muitos aspectos, como a criatividade, a sensibilidade e a integração dos alunos. Nesse contexto, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Físicos. II- Psíquicos. III- Mentais. ( ) Proporcionam situações que estimulam a ordem, a harmonia, a organização e a compreensão. ( ) Oferecem atividades que aliviam as tensões devido à fadiga. ( ) Promovem a comunicação e a descarga emocional através do estímulo sonoro e musical. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) III - I - II. b) I - III - II. c) I - II - III. d) II - I - III. 2. Por meio das músicas, é possível despertar a criança para o saber sensível. O professor pode envolver o aluno numa série de atividades musicais lúdicas e corporais, além da melodia e ritmo que pode ser trabalhado em todas as músicas. Portanto, com a música é possível trabalhar diversas situações lúdicas que podem contribuir para o desenvolvimento da criança. Sobre os saberes da música no desenvolvimento infantil, analise as sentenças a seguir: I- Favorece a ampliação do vocabulário infantil. II- Auxilia no desenvolvimento cognitivo, afetivo e intelectual das crianças. III- A inteligência musical favorece a compreensão das dimensões do mundo e da sociedade. IV- Aumenta o crescimento físico da criança. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e IV estão corretas. b) As sentenças II e IV estão corretas. c) Somente a sentença III está correta. d) As sentenças I, II e III estão corretas. 3. As diferentes linguagens priorizadas na Educação Infantil são reconhecidas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais e também ressaltadas por estudiosos da infância. Uma das linguagens que envolvem a ludicidade é o movimento. Sobre o movimento, assinale a alternativa CORRETA: a) É por meio dos movimentos que a criança expressa suas habilidades motoras e cognitivas, as emoções são comunicadas apenas pela oralidade. b) É por meio do movimento corporal que a criança expressa e comunica seus sentimentos, desejos e conhecimento de mundo. c) É por meio do movimento que se percebe na criança sua interação com o mundo externo, mas com relação a seus processos psíquicos, pouco se percebe nos gestos corporais. d) É por meio dos movimentos que a criança expressa suas habilidades motoras e cognitivas, as emoções são comunicadas pela oralidade e escrita. 4. Teve origem na Europa na década de 60 e no Brasil nos anos 80, objetivando estimular nas crianças o brincar de maneira livre. Tais informações referem-se a quê? a) À brinquedoteca. b) Aos instrumentos musicais. c) Aos jogos de tabuleiro. d) Ao parque de diversões. 5. Todos já fomos crianças, mas parece que com o passar do tempo, nos distanciamos desta fase com olhar saudoso, muito embora carregamos essa criança dentro de nós em todos os momentos da vida, é o que dizem muitos pesquisadores. Ao refletirmos sobre a forma da criança ver o mundo, podemos entender um pouco mais sobre a percepção das crianças sobre os significados que dão a determinados conceitos. Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA: a) A criança é de natureza curiosa, imaginativa e consegue refletir sobre seu contexto, atribuindo significados, que dizem respeito as suas vivências. b) As crianças conseguem compreender conceitos e significados ao observarem os adultos, no entanto, não possuem a capacidade de ressignificar ao seu modo de ser. c) A criança busca sentido de mundo por meio de suas experiências, que pouco influencia em sua personalidade. d) As crianças percebem o mundo a sua volta da mesma forma que outras crianças de qualquer parte do mundo, o ambiente não altera seu poder de criar ou imaginar. 6. A brinquedoteca é um espaço que objetiva proporcionar à criança o contato com vários tipos de materiais, bem como ao professor é possível desenvolver atividades diversificadas. Sobre a brinquedoteca, analise as seguintes sentenças: I- Sucatas, fantasias e jogos fazem parte da acervo da brinquedoteca. II- O professor pode utilizar a brinquedoteca para trabalhar atividades temáticas. III- A busca do desenvolvimento físico e social é um dos objetivos no uso da brinquedoteca. IV- O professor terá dificuldade de trabalhar na brinquedoteca com crianças acima dos 8 anos. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e IV estão corretas. b) Somente a sentença III está correta. c) Somente a sentença IV está correta. d) As sentenças I, II e III estão corretas. 7. Para muitos pesquisadores, há uma prática fundamental na Educação Infantil. Essa prática lida com a representação simbólica de seu entendimento de mundo, em que a criança expressa espontaneamente suas fantasias e ideias. É também considerada fonte de estudo do comportamento humano. Sobre qual prática estamos falando? a) Ludicidade. b) Oralidade. c) Psicomotricidade. d) Alfabetização. 8. Ao compreendermos a história da infância relacionada às brincadeiras, à socialização e à aprendizagem, percebemos que o lúdico sempre fez parte da realidade infantil. A ação lúdica é uma atividade culturalmente definida, sendo uma necessidade para um desenvolvimento infantil saudável. Sobre as brincadeiras infantis, analise as afirmativas a seguir: I- Para que se realize a brincadeira, as crianças necessitam de objetos à sua volta, pois a imaginação decorre dessa visualização. II- Para uma criança, qualquer lugar pode virar o seu mundo encantado, pois a ludicidade está na essência da criança. III- Para que o desenvolvimento infantil seja saudável, a criança necessita de brinquedos que as demais crianças à sua volta também possuem. IV- Para um bom desenvolvimento infantil, o brincar é uma necessidade básica e consta na Constituição como um direito da criança que deve ser respeitado. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas III e IV estão corretas. b) As afirmativas II e IV estão corretas. c) As afirmativas I e III estão corretas. d) Somente a afirmativa II está correta. 9. O professor, ao assumir uma postura de mediador da ludicidade, precisa, primeiramente, desenvolver em si mesmo a sensibilidade. A ludicidade exige uma predisposição interna do adulto, que não se adquire apenas com a aquisição de conceitos, de conhecimentos, apesar de serem muito importantes. Sobre a postura do professor frente à ludicidade, analise as sentenças a seguir: I- A atitude do professor com relação a uma prática lúdica implica romper com modelos educacionais que já não fazem sentido, para então passar a uma atitude desafiadora que considera o aluno como o centro de todo processo educativo. II- A atitude do professor, ao considerar a brincadeira no espaço escolar, deve ser de observador crítico e mediador de situações lúdicas. III- A atitude do professor frente à ludicidade deve estar pautada nas vontades das crianças, dispensando qualquer planejamento, pois este sufoca a espontaneidade. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença I está correta. b) As sentenças I e III estão corretas. c) Somente a sentença II está correta. d) As sentenças I e II estão corretas. 10. As cantigas de roda são uma prática lúdica conhecida por muitos adultos que na sua infância tiveram a oportunidade de vivenciar. É um tipo de brincadeira que normalmente envolve a formação de uma roda, em que as crianças de mãos dadas cantam músicas que fazem parte do folclore e embalam o corpo, executando ou não coreografias. Sobre as cantigas de roda, analise as afirmativas a seguir: I- Acredita-se que as cantigas de roda existem há bastantetempo e podem ser consideradas como uma herança dos escravos, índios, africanos e colonizadores. II- É uma prática cultural que promove a socialização, estimula a musicalização, pois exercita a oralidade, o ritmo, a entonação e vários aspectos da língua. III- A prática é comum em todo o Brasil, pelo fato de ser uma atividade simples, agradável e que atrai a atenção de crianças. IV- Desperta o desenvolvimento corporal, lateralidade, sequência, agilidade, porém não promove o desenvolvimento cognitivo. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, II e III estão corretas. b) As sentenças I e IV estão corretas. c) As sentenças III e IV estão corretas. d) As sentenças II, III e IV estão corretas. Parte inferior do formulário
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