atividade 4

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· Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	O ambiente escolar envolve diversas circunstâncias e diferentes interpretações da sociedade e do mundo. Isso gera uma complexidade inerente à escola e suas práticas. Realizar uma pesquisa nesse contexto envolve domínio de técnicas e metodologias particulares. A coleta de dados é uma importante etapa no desenvolvimento de estudos envolvendo esses espaços. A respeito da coleta de dados em pesquisa em educação, é correto afirmar que:
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
 
é possível combinar técnicas para a obtenção de dados quantitativos e qualitativos.
Resposta Correta:
 
é possível combinar técnicas para a obtenção de dados quantitativos e qualitativos.
Feedback da resposta:
Resposta correta. A combinação de técnicas pode agrupar dados quantitativos e qualitativos, gerando um grande volume de informações pois em alguns casos apenas uma técnica de coleta de dados não é suficiente.
	
	
	
· Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Os dados coletados em uma pesquisa científica chegam a ser muito numerosos, dependendo da natureza do estudo. Isso ocorre também em pesquisas educacionais, em que o pesquisador pode optar por não analisar alguns dados considerando certos parâmetros. Quais são algumas das condições para que determinados dados coletados não sejam analisados?
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
 
Inconsistência, universo amostral ou razões éticas.
Resposta Correta:
 
Inconsistência, universo amostral ou razões éticas.
Feedback da resposta:
Resposta correta. Nem todos os dados coletados em uma pesquisa científica são capazes de análise, isso pode ocorrer por inúmeros fatores, mesmo assim é preciso esclarecer seus motivos ao final do estudo.
	
	
	
· Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	As pesquisas em educação podem ser classificadas em quantitativas ou qualitativas, conforme suas especificidades, objetivos e metodologia. No caso das pesquisas qualitativas, que envolvem subjetividade e aporte teórico, as análises são mais complexas e exigem cuidado, por isso o instrumento desta análise deve ser bem determinado. Qual é um importante instrumento para a análise qualitativa de dados em pesquisa em educação?
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
 
O pesquisador.
Resposta Correta:
 
O pesquisador.
Feedback da resposta:
Resposta correta. As pesquisas em educação contam com o pesquisador como um importante instrumento para análise. O significado dos resultados é dado pelo pesquisador em função de seu conhecimento teórico.
	
	
	
· Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Na pesquisa em educação, quando utilizados instrumentos de coleta de dados em que são necessários o contato com sujeitos – seja por observação participativa, entrevistas, etc. – o pesquisador deve levar em consideração os aspectos éticos na forma de coleta do dado, análise e apresentação. Para planejar esta coleta de dados em que o pesquisador terá contato direto com os sujeitos, os elementos que devem ser considerados para se obter dados de forma eficiente são:
 
I. buscar por participantes idôneos.
II. procurar fazer entrevistas em locais onde os participantes se sintam confortáveis.
III. agir de maneira educada, confiável e interferir o mínimo possível nos dados coletados.
IV. preservar a identidade dos participantes no relatório de pesquisa.
 
Está correto o que se afirma em:
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
 
I, II, III e IV.
Resposta Correta:
 
I, II, III e IV.
Feedback da resposta:
Resposta correta. Para uma coleta de dados eficiente é necessário planejamento, organização e bom senso, logo todas as alternativas estão corretas.
	
	
	
· Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Ao observar o ambiente escolar é fácil notar a sua complexidade e diversidade de contextos. Analisar um ambiente como esse exige conhecimento de diversos aspectos, dos mais empíricos aos mais conceituais. A práxis é um conceito utilizado na área da educação para esse fim. Neste sentido, a práxis é formada pela:
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
 
relação entre teoria e prática.
Resposta Correta:
 
relação entre teoria e prática.
Feedback da resposta:
Resposta correta. Ao final de uma pesquisa científica o pesquisador deve ser capaz de caracterizar um fenômeno associando a teoria de suas referências com as práticas desenvolvidas no estudo.
	
	
	
· Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	A técnica de obtenção de dados por meio de entrevistas é um importante procedimento metodológico utilizado em pesquisa da educação, porém não se aplica a todos os tipos de pesquisa. Por meio das entrevistas são gerados dados qualitativos que, posteriormente, sofrerão uma análise minuciosa do pesquisador. Quando se aplica este método?
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
 
Em pesquisas que estudam o entendimento que os participantes têm sobre a realidade.
Resposta Correta:
 
Em pesquisas que estudam o entendimento que os participantes têm sobre a realidade.
Feedback da resposta:
Resposta correta. As entrevistas são empregadas em pesquisas que objetivam estudar as experiências de vida dos participantes, ou seja, que estão relacionadas à apreensão que os participantes têm da realidade.
	
	
	
· Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	Após toda a realização de uma pesquisa científica, algumas conclusões devem ser geradas, mesmo que o estudo não tenha atingido seu plano inicial, o que nesse caso também é uma consideração. Ao redigir a consideração final, o pesquisador deve levar em consideração alguns aspectos de sua pesquisa. Quais as etapas do trabalho são mais relevantes para a elaboração das considerações finais?
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
 
Objetivos iniciais e resultados alcançados.
Resposta Correta:
 
Objetivos iniciais e resultados alcançados.
Feedback da resposta:
Resposta correta. A correlação entre os objetivos iniciais e resultados alcançados deve ser retomada pelo pesquisador para a elaboração do encerramento do trabalho científico, nas considerações finais.
	
	
	
· Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	A realização de entrevistas pode ocorrer em diferentes circunstâncias. Ela pode ser feita individualmente ou em grupo, conforme os objetivos da pesquisa e as habilidades do entrevistador. Além disso, a estrutura das questões utilizada pode ser diferente, segundo as especificidades do estudo. Como as entrevistas podem ser realizadas?
 
I. De forma livre, sem planejamento.
II. Utilizando um roteiro feito por algum outro pesquisador.
III. Utilizando um roteiro testado antes de ser utilizado com os participantes da pesquisa.
IV. De forma livre, desde que testadas anteriormente.
 
Está correto apenas o que se afirma em:
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
 
III e IV.
Resposta Correta:
 
III e IV.
Feedback da resposta:
Resposta correta. Em pesquisas educacionais que investigam o ambiente escolar e seus processos, utiliza-se a entrevista para produzir dados qualitativos.
	
	
	
· Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Uma das etapas de uma pesquisa científica é a elaboração de um relatório de pesquisa, que devem apresentar informações como a metodologia, os dados e a análise dos dados. Estes dados serão base para os resultados do estudo e podem ser quantitativos ou qualitativos, a depender da hipótese levantada. A apresentação dos dados é essencial para a clareza e compreensão da pesquisa. São formas de se apresentar dados quantitativos:
 
I. gráficos.
II. tabelas.
III. entrevistas em anexo.
IV. observação sistematizada.
 
Está correto apenas o que se afirma em:
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
 
I, II, III e IV.
Resposta Correta:
 
I, II, III e IV.
Feedback da resposta:
Resposta correta. Os dados quantitativos precisam ser apresentados de maneira clara e organizada, sendo os gráficos e tabelas construções possíveis a isso.
	
	
	
· Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	A apresentação de um trabalho científico deve seguir algumas normas estabelecidas por órgãos normatizadores a fim de padronizar a estética e o mecanismo de relatórios, seminários, artigos e estudos acadêmicos. Essas normas, além de tudo, exigem determinados conteúdos em sua composição, como os elementospré-textuais, textuais e pós-textuais, e uniformizam as tabelas, gráficos e quadros. No Brasil, qual é a instituição que regulamenta a padronização de trabalhos acadêmicos e científicos?
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
 
Associação Brasileira de Normas Técnicas
Resposta Correta:
 
Associação Brasileira de Normas Técnicas
Feedback da resposta:
Resposta correta. A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) é uma instituição, sem fins lucrativos e fundada em 1940, que cria os documentos normatizadores de padronização de bens e serviços.
	
	
	
Quarta-feira, 13 de Maio de 2020 17h38min56s BRT
PERGUNTA 1
1. O ambiente escolar envolve diversas circunstâncias e diferentes interpretações da sociedade e do mundo. Isso gera uma complexidade inerente à escola e suas práticas. Realizar uma pesquisa nesse contexto envolve domínio de técnicas e metodologias particulares. A coleta de dados é uma importante etapa no desenvolvimento de estudos envolvendo esses espaços. A respeito da coleta de dados em pesquisa em educação, é correto afirmar que:
	
	
	é possível combinar técnicas para a obtenção de dados quantitativos e qualitativos.
	
	
	os dados quantitativos são inerentes aos dados qualitativos já obtidos.
	
	
	a utilização de apenas uma técnica de coleta de dados é suficiente em todos os casos.
	
	
	independente da escolha da técnica de coleta de dados, é obrigatório o uso de softwares para o tratamento dos dados.
e utiliza-se softwares e programas computacionais apenas para o cruzamento de dados qualitativos e quantitativos.
1 pontos   
PERGUNTA 2
1. Os dados coletados em uma pesquisa científica chegam a ser muito numerosos, dependendo da natureza do estudo. Isso ocorre também em pesquisas educacionais, em que o pesquisador pode optar por não analisar alguns dados considerando certos parâmetros. Quais são algumas das condições para que determinados dados coletados não sejam analisados?
	
	
	Inconsistência, universo amostral ou razões éticas.
	
	
	Questões legais, metodológicas ou partidárias.
	
	
	Dimensão, inconsistência ou vulnerabilidade.
	
	
	Razões éticas ou políticas.
	
	
	Universo amostral, razões políticas e metodológicas.
	
	
	
1 pontos   
PERGUNTA 3
1. As pesquisas em educação podem ser classificadas em quantitativas ou qualitativas, conforme suas especificidades, objetivos e metodologia. No caso das pesquisas qualitativas, que envolvem subjetividade e aporte teórico, as análises são mais complexas e exigem cuidado, por isso o instrumento desta análise deve ser bem determinado. Qual é um importante instrumento para a análise qualitativa de dados em pesquisa em educação?
	
	
	O pesquisador.
	
	
	As tabelas.
	
	
	Os indicadores.
	
	
	Os testes de significância.
	
	
	Os sujeitos pesquisados
1 pontos   
PERGUNTA 4
1. Na pesquisa em educação, quando utilizados instrumentos de coleta de dados em que são necessários o contato com sujeitos – seja por observação participativa, entrevistas, etc. – o pesquisador deve levar em consideração os aspectos éticos na forma de coleta do dado, análise e apresentação. Para planejar esta coleta de dados em que o pesquisador terá contato direto com os sujeitos, os elementos que devem ser considerados para se obter dados de forma eficiente são:
 
I. buscar por participantes idôneos.
II. procurar fazer entrevistas em locais onde os participantes se sintam confortáveis.
III. agir de maneira educada, confiável e interferir o mínimo possível nos dados coletados.
IV. preservar a identidade dos participantes no relatório de pesquisa.
 
Está correto o que se afirma em:
	
	
	I, II e III, apenas.
	
	
	I, II e IV, apenas.
	
	
	II, III, IV, apenas.
	
	
	I, III e IV, apenas.
	
	
	I, II, III e IV.
1 pontos   
PERGUNTA 5
1. Ao observar o ambiente escolar é fácil notar a sua complexidade e diversidade de contextos. Analisar um ambiente como esse exige conhecimento de diversos aspectos, dos mais empíricos aos mais conceituais. A práxis é um conceito utilizado na área da educação para esse fim. Neste sentido, a práxis é formada pela:
	
	
	relação entre teoria e prática.
	
	
	visão empírica do estudo.
	
	
	união dos aspectos teóricos da pesquisa.
	
	
	junção entre teoria e bibliografia.
	
	
	validação da prática.
1 pontos   
PERGUNTA 6
1. A técnica de obtenção de dados por meio de entrevistas é um importante procedimento metodológico utilizado em pesquisa da educação, porém não se aplica a todos os tipos de pesquisa. Por meio das entrevistas são gerados dados qualitativos que, posteriormente, sofrerão uma análise minuciosa do pesquisador. Quando se aplica este método?
	
	
	Em pesquisas que estudam o entendimento que os participantes têm sobre a realidade.
	
	
	Em todas as pesquisas em educação.
	
	
	Em qualquer tipo de pesquisa que pretende analisar uma opinião.
	
	
	Somente em pesquisas com análise de dados qualitativos.
	
	
	Somente em pesquisas com análise de dados quantitativos.
1 pontos   
PERGUNTA 7
1. Após toda a realização de uma pesquisa científica, algumas conclusões devem ser geradas, mesmo que o estudo não tenha atingido seu plano inicial, o que nesse caso também é uma consideração. Ao redigir a consideração final, o pesquisador deve levar em consideração alguns aspectos de sua pesquisa. Quais as etapas do trabalho são mais relevantes para a elaboração das considerações finais?
	
	
	Objetivos iniciais e resultados alcançados.
	
	
	Fundamento teórico e metodologia.
	
	
	Objetivos iniciais e dados coletados.
	
	
	Fundamento teórico e resultados.
	
	
	Metodologia e hipótese.
1 pontos   
PERGUNTA 8
1. A realização de entrevistas pode ocorrer em diferentes circunstâncias. Ela pode ser feita individualmente ou em grupo, conforme os objetivos da pesquisa e as habilidades do entrevistador. Além disso, a estrutura das questões utilizada pode ser diferente, segundo as especificidades do estudo. Como as entrevistas podem ser realizadas? 
  
I. De forma livre, sem planejamento. 
II. Utilizando um roteiro feito por algum outro pesquisador. 
III. Utilizando um roteiro testado antes de ser utilizado com os participantes da pesquisa. 
IV. De forma livre, desde que testadas anteriormente. 
  
Está correto apenas o que se afirma em:
	
	
	I e II.
	
	
	I e III.
	
	
	II e III.
	
	
	II e IV.
	
	
	III e IV.
1 pontos   
PERGUNTA 9
1. Uma das etapas de uma pesquisa científica é a elaboração de um relatório de pesquisa, que devem apresentar informações como a metodologia, os dados e a análise dos dados. Estes dados serão base para os resultados do estudo e podem ser quantitativos ou qualitativos, a depender da hipótese levantada. A apresentação dos dados é essencial para a clareza e compreensão da pesquisa. São formas de se apresentar dados quantitativos: 
  
I. gráficos. 
II. tabelas. 
III. entrevistas em anexo. 
IV. observação sistematizada. 
  
Está correto apenas o que se afirma em:
	
	
	I e II.
	
	
	II e III.
	
	
	I, III, IV.
	
	
	II, III e IV.
	
	
	I, II, III e IV.
1 pontos   
PERGUNTA 10
1. A apresentação de um trabalho científico deve seguir algumas normas estabelecidas por órgãos normatizadores a fim de padronizar a estética e o mecanismo de relatórios, seminários, artigos e estudos acadêmicos. Essas normas, além de tudo, exigem determinados conteúdos em sua composição, como os elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais, e uniformizam as tabelas, gráficos e quadros. No Brasil, qual é a instituição que regulamenta a padronização de trabalhos acadêmicos e científicos?
	
	
	Associação Brasileira de Normas Técnicas
	
	
	Instituição de Normas Regulamentadoras.
	
	
	Organização Internacional de Normalização.
	
	
	Sociedade Brasileira de Normatização Institucional.
	
	
	Comissão Técnica de Normas Nacionais.
1 pontos   
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